资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台液体内部的压强(第一课时)液体的压强1.液体受到重力的作用,对支撑它的容器底部会产生压力的作用,从而对容器的底部有压强。压强随着液体深度的增加而增大。 【来源:21·世纪·教育·网】2.液体具有流动性,因此液体对阻碍它流动的容器侧壁也会产生压力的作用,从而产生一定的压强,液体对容器侧壁的压强,随着液体深度的增加而增大。典例精析例1、(2023春 思明区校级期中)如图为帕斯卡实验,在一个封闭的木桶内装满水,从桶盖上插入一根细长的管,向细管里只灌了几杯水,就把木桶压裂。这个实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关( )A.液体的重力 B.液体的体积 C.液体的密度 D.液体的深度变式1、(2023春 东湖区期中)如图所示,水从塑料瓶侧壁高低不同的两个小孔喷出。下列说法正确的是( )21教育名师原创作品A.水从塑料瓶侧壁的孔中喷出,说明液体内部向各个方向都有压强B.两孔中喷出的水远近不同,说明液体内部压强的大小跟液体的密度有关C.若两孔大小相同,则相同时间内两个小孔流出的水的质量一样多D.若将塑料瓶装满水后并拧紧瓶盖,水一定不会从高处的小孔喷出例2、(2023春 兴宁区校级期中)如图所示,两容器中分别装有相同高度的水和盐水(ρ水<ρ盐水),a、b、c三点液体的压强分别为pa、pb、pc,它们的大小关系是盐水( )A.pa=pb B.pb>pc C.pb>pa D.pa>pc变式2、(2023春 顺德区校级期中)如图所示,两个质量和底面积均相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有质量相等的甲、乙两种液体,其液面高度相等。若液体对容器底的压强分别为p1和p2,容器对桌面的压强分别为p3和p4,则( )A.p1<p2,p3=p4 B.p1=p2,p3<p4C.p1=p2,p3=p4 D.p1<p2,p3<p4实战演练1.2022年1月我国的万米载人潜水器达成世界首创任务。载人潜水器在下潜过程中,外表面所承受的液体压强将( )A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定2.如图是三个装满水的完全相同的玻璃缸,其中(a)只有水,(b)水中漂浮着一只小鸭子,(c)水中漂浮着一只大鸭子。三个玻璃缸底部受到水的压强( )A.一样大 B.(a)最大 C.(b)最大 D.(c)最大3.“奋斗者号”是我国研发的万米载人潜水器,它创造了10909米的中国载人深潜新纪录。潜水器研发中最大的难题是材料的抗压性能,下潜越深就需要抗压能力越强的外壳材料;另有资料显示同一潜水器在淡水中的下潜深度比在海水中的下潜深度大。根据上述信息,同学们提出的下列科学问题中,最有探究价值且易于探究的是( )A.液体压强与液体深度有什么关系?B.液体压强与液体密度有什么关系?C.液体压强与液体密度和液体深度有什么关系?D.液体压强与哪些因素有关?4.学好物理好处多,比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。小娟同学想画鱼儿戏水时在水吐出气泡的情景,如图所示,聪明的你请帮她在图中选出正确的画法( )A.甲图 B.乙图 C.丙图 D.丁图5.如图所示,水平桌面上有两个规则容器(均不考虑杯底和杯壁的厚度)。已知圆柱体容器的底面直径及长方体容器的底面边长都为20cm,它们的高度相同。当两容器都装满同种液体时,圆柱体容器底所受到的液体压强为p1,受到液体的压力为F1;长方体容器底所受到的液体压强为p2,受到液体的压力为F2,则( )A.p1=p2;F1<F2 B.p1=p2;F1=F2C.p1<p2;F1<F2 D.p1>p2;F1=F26.如图所示,甲、乙、丙三个容器底面积相同,且装有相同深度的水,现将三个完全相同的铁球分别浸没在三个容器的水中(铁球未碰到容器底),水也均没有溢出,此时,水对三个容器底的压强最大的是 ,液体对容器底的压力最小的是 。7.如图,三个质量和底面积都相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,分别盛有甲、乙、丙三种液体,它们的液面相平,若容器对桌面的压强都相等,三种液体对容器底的压强分别为p甲、p乙和p丙,则这三者大小关系为 。【版权所有:21教育】8.如图所示,将两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中,当玻璃圆筒沿水平方向放置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向左和F向右的大小关系是F向左 F向右(填“大于”“等于”或“小于”),当玻璃圆筒沿竖直方向放置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的力F向上和F向下的大小关系是F向上 F向下(填“大于”、“等于”或“小于”),此时向下移动玻璃圆筒,橡皮膜凹陷程度将 (填“变大”“变小”或“不变”)。9.如图所示,一个容器放在水平地面上,容器内放长方体冰块熔化成水后,对容器底部的压强变 ,再将容器倒放,容器底部所受的压力将变 。10.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立在桌面上(如图B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则pA pB;两次放置杯子对桌面的压强分别是pa和pb,则pa pb。(均选填“>”、“=”或“<”)11.在学习液体压强时,小明用矿泉水瓶对液体压强的特点进行了探究。(1)如图甲所示小明在A、B两处开了两个大小相同的孔,发现从B孔喷出的水较急,这说明 ;【来源:21cnj*y.co*m】(2)如图乙所示,小明在瓶子同一高度的C、D、E开三个大小相同的小孔,装满水后,发现水从这三个孔中喷喷出的距离一样远,这可以说明 。12.为了探究液体压强与液体密度的关系。小明同学用水和盐水。利用图中所示的装置进行实验,若橡皮膜出现图示情况,说明隔板左侧的液体对橡皮膜的压强 (选填“大于”“小于”或“等于”)隔板右侧的液体对橡皮膜的压强,则隔板 (选填“左”或“右”)侧的液体是盐水。21·世纪*教育网13.如图所示杯子中装有适量的水,若将瓶子从正放(甲图)变为倒放(乙图),(1)比较水对瓶子底部的压力、压强F1甲、F1乙、p1甲、p1乙大小关系;(2)瓶子对桌面的压力、压强F2甲、F2乙、p2甲、p2乙大小关系。14.2018年5月13日,我国首艘国产航母离港进行海试,满载时的吃水深度约为10.0m,排水量67000t。已知海水的密度ρ海水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg。(1)求满载时,其在海面上受到的浮力大小;(2)求满载时,其底部所受海水的压强大小;(3)如舰底有个观察孔的面积为300cm2,则海水对观察孔的压力为多大?15.如图所示,一个竖直放置的柱形小筒注有水,在筒壁上开有A、B、C三个大小相同的小孔,请根据液体内部压强的特点画出水从三个小孔中喷射的轨迹示意图。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台液体内部的压强(第一课时)液体的压强1.液体受到重力的作用,对支撑它的容器底部会产生压力的作用,从而对容器的底部有压强。压强随着液体深度的增加而增大。 【来源:21·世纪·教育·网】2.液体具有流动性,因此液体对阻碍它流动的容器侧壁也会产生压力的作用,从而产生一定的压强,液体对容器侧壁的压强,随着液体深度的增加而增大。典例精析例1、(2023春 思明区校级期中)如图为帕斯卡实验,在一个封闭的木桶内装满水,从桶盖上插入一根细长的管,向细管里只灌了几杯水,就把木桶压裂。这个实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关( )A.液体的重力 B.液体的体积 C.液体的密度 D.液体的深度【答案】D【解答】解:由于是一根细管,所以倒入几杯水后,细管中水的深度增加的很多,根据液体压强的特点可知:液体压强随着深度的增加而增大,所以这一实验表明的是影响液体内部压强大小的因素是液体的深度。故选:D。变式1、(2023春 东湖区期中)如图所示,水从塑料瓶侧壁高低不同的两个小孔喷出。下列说法正确的是( )21教育名师原创作品A.水从塑料瓶侧壁的孔中喷出,说明液体内部向各个方向都有压强B.两孔中喷出的水远近不同,说明液体内部压强的大小跟液体的密度有关C.若两孔大小相同,则相同时间内两个小孔流出的水的质量一样多D.若将塑料瓶装满水后并拧紧瓶盖,水一定不会从高处的小孔喷出【答案】D【解答】解:A、图中红色的水从塑料瓶侧壁的两个小孔喷出,说明水对容器侧壁有压强,故A错误;B、由图可知,小孔位置越低,水的深度越深,水喷出得越远,表示水的压强越大,说明液体内部压强的大小跟液体的深度有关,故B错误;www-2-1-cnjy-comC、小孔位置越低,水的深度越深,压强越大,则水的流速越大,若两孔大小相同,则相同时间内流出水的质量越大,故C错误;D、若将塑料瓶装满水后并拧紧瓶盖,因为虽然两孔和空气接触部分都有大气压存在,但是,下面孔表面的水还有一段液注高的压强(上下两孔之间的液注高度差产生的液体压强),所以下面孔会有水流出,上面的孔会有空气进入,不会有水流出,故D正确。故选:D。例2、(2023春 兴宁区校级期中)如图所示,两容器中分别装有相同高度的水和盐水(ρ水<ρ盐水),a、b、c三点液体的压强分别为pa、pb、pc,它们的大小关系是盐水( )A.pa=pb B.pb>pc C.pb>pa D.pa>pc【答案】C【解答】解:由图可知,a、b在同一杯水中,且b的深度大于a的深度,即hb>ha,根据p=ρ水gh可知,当ρ、g相同时,h越大,液体压强越大,所以a点液体的压强小于b点液体的压强,即pa<pb;www.21-cn-jy.com由图可知,b、c在不同液体的同一深度,由于ρ水<ρ盐水,根据p=ρgh可知,当g、h相同时,ρ越大,液体压强越大,所以b点液体的压强小于c点液体的压强,即pb<pc;所以a、b、c三点液体的压强的大小关系是 pa<pb<pc;综上所述,C正确。故选:C。变式2、(2023春 顺德区校级期中)如图所示,两个质量和底面积均相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有质量相等的甲、乙两种液体,其液面高度相等。若液体对容器底的压强分别为p1和p2,容器对桌面的压强分别为p3和p4,则( )A.p1<p2,p3=p4 B.p1=p2,p3<p4C.p1=p2,p3=p4 D.p1<p2,p3<p4【答案】A【解答】解:因为它们的液面在同一水平面上,容器底面积相同,所以两种液体体积:V甲>V乙;因为甲、乙两种液体的质量m甲=m乙,由ρ=可得,ρ甲<ρ乙;又因为深度h相同,由p=ρgh可得,p1<p2;2·1·c·n·j·y因为容器的质量和液体的质量均相等,因此甲、乙容器和液体的总重力相等,对水平桌面的压力相同;由于甲、乙容器的底面积相等,所以由p=可知,它们对水平桌面的压强相等,即p3=p4;故A正确。21*cnjy*com故选:A。实战演练1.2022年1月我国的万米载人潜水器达成世界首创任务。载人潜水器在下潜过程中,外表面所承受的液体压强将( )A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定【答案】A【解答】解:根据液体压强公式p=ρ液gh可知,载人潜水器在下潜过程中深度逐渐增加,外表面所承受的液体压强将增大。21·cn·jy·com故选:A。2.如图是三个装满水的完全相同的玻璃缸,其中(a)只有水,(b)水中漂浮着一只小鸭子,(c)水中漂浮着一只大鸭子。三个玻璃缸底部受到水的压强( )A.一样大 B.(a)最大 C.(b)最大 D.(c)最大【答案】A【解答】解:因为(a)、(b)、(c)三个完全相同的玻璃缸装满了水,放入鸭子后,其水面的深度h仍相同,根据p=ρgh可知,水对容器底部的压强相等。故选:A。3.“奋斗者号”是我国研发的万米载人潜水器,它创造了10909米的中国载人深潜新纪录。潜水器研发中最大的难题是材料的抗压性能,下潜越深就需要抗压能力越强的外壳材料;另有资料显示同一潜水器在淡水中的下潜深度比在海水中的下潜深度大。根据上述信息,同学们提出的下列科学问题中,最有探究价值且易于探究的是( )A.液体压强与液体深度有什么关系?B.液体压强与液体密度有什么关系?C.液体压强与液体密度和液体深度有什么关系?D.液体压强与哪些因素有关?【答案】C【解答】解:根据题干提供的资料可知,下潜越深就需要抗压能力越强的外壳材料;同一潜水器在淡水中的下潜深度比在海水中的下潜深度大。2-1-c-n-j-y下潜越深就需要抗压能力越强的外壳材料,表明同种液体内部,液体压强随着深度的增大而增大;淡水的密度小于海水的密度,同一潜水器在淡水中的下潜深度比在海水中的下潜深度大,则表明液体压强和密度有关,深度相同时,密度越小,压强越小。因此,最有探究价值且易于探究的是液体压强与液体密度和液体深度有什么关系?故选:C。4.学好物理好处多,比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。小娟同学想画鱼儿戏水时在水吐出气泡的情景,如图所示,聪明的你请帮她在图中选出正确的画法( )A.甲图 B.乙图 C.丙图 D.丁图【答案】C【解答】解:因为液体压强随深度减小而减小,所以,气泡上升时受到的压强越来越小,气泡应越来越大;所以甲图画的气泡越来越小,乙图画的气泡上下一样大小,都是错误的;只有丙图画的气泡越来越大,故C正确,ABD错误。故选:C。5.如图所示,水平桌面上有两个规则容器(均不考虑杯底和杯壁的厚度)。已知圆柱体容器的底面直径及长方体容器的底面边长都为20cm,它们的高度相同。当两容器都装满同种液体时,圆柱体容器底所受到的液体压强为p1,受到液体的压力为F1;长方体容器底所受到的液体压强为p2,受到液体的压力为F2,则( )A.p1=p2;F1<F2 B.p1=p2;F1=F2C.p1<p2;F1<F2 D.p1>p2;F1=F2【答案】A【解答】解:两容器都装满同种液体时,液体的深度相同,液体的密度相同,根据p=ρgh可知,容器底部受到液体的压强相同,即p1=p2;圆柱体容器的底面直径及长方体容器的底面边长都为20cm,则长方体容器的底面积大;容器底部受到的压强相同,根据F=pS可知,长方体容器底部受到的压力大,即:F1<F2。故选:A。6.如图所示,甲、乙、丙三个容器底面积相同,且装有相同深度的水,现将三个完全相同的铁球分别浸没在三个容器的水中(铁球未碰到容器底),水也均没有溢出,此时,水对三个容器底的压强最大的是 ,液体对容器底的压力最小的是 。【解答】解:由题知,原来甲、乙、丙三个容器装有相同深度的水;将三个完全相同的铁球浸没在三个容器中,铁球的体积是相同的,即排开水的体积相同,且水未溢出;甲、乙、丙三个容器底面积相同,但甲容器上细下粗,乙容器上粗下细,丙容器为直壁容器,故铁球分别浸没在三个容器的水中后,甲容器液面上升的高度最大,丙容器次之,乙容器液面上升的高度最小,则此时水的深度h甲>h丙>h乙,所以由液体压强公式p=ρgh可知,此时水对三个容器底的压强为:p甲>p丙>p乙,水对三个容器底的压强最大的是甲;【出处:21教育名师】因为甲、乙、丙三个容器底面积相同,所以,根据F=pS知,液体对容器底的压力为:F甲>F丙>F乙,液体对容器底的压力最小的是乙。故答案为:甲;乙。7.如图,三个质量和底面积都相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,分别盛有甲、乙、丙三种液体,它们的液面相平,若容器对桌面的压强都相等,三种液体对容器底的压强分别为p甲、p乙和p丙,则这三者大小关系为 。【版权所有:21教育】【答案】p甲<p乙<p丙【解答】解:因三容器对桌面的压强相等,且三容器的底面积相等,所以,由p=的变形式F=pS可知,三容器的对水平桌面的压力相等,因水平面上物体的压力和自身的重力相等,且三容器的质量相等,所以,由F=G总=(m液+m容)g可知,三液体的质量相等,由图可知,三液体的体积关系为V甲>V乙>V丙,由ρ=可得,三液体的密度为ρ甲<ρ乙<ρ丙,因三液面在同一水平面上,所以,由p=ρgh可知,三液体对容器底部的压强为p甲<p乙<p丙。故答案为:p甲<p乙<p丙。8.如图所示,将两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中,当玻璃圆筒沿水平方向放置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向左和F向右的大小关系是F向左 F向右(填“大于”“等于”或“小于”),当玻璃圆筒沿竖直方向放置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的力F向上和F向下的大小关系是F向上 F向下(填“大于”、“等于”或“小于”),此时向下移动玻璃圆筒,橡皮膜凹陷程度将 (填“变大”“变小”或“不变”)。【答案】等于;大于;变大。【解答】解:(1)当玻璃圆筒沿水平方向放置时,由于在同一深度,由p=ρgh可知,液体压强相等,又因为受力面积相等,由p=可知,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向左和F向右的大小相等;(2)当玻璃圆筒沿竖直方向放置时,h下大于h上,由p=ρgh可知,p向上大于p向下,又因为受力面积相等,由p=可知,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向上大于F向下;物体将受到的液体(或气体)对它产生的压强大小随深度的增大而增大,此时向下移动玻璃圆筒,橡皮膜凹陷程度将变大。故答案为:等于;大于;变大。9.如图所示,一个容器放在水平地面上,容器内放长方体冰块熔化成水后,对容器底部的压强变 ,再将容器倒放,容器底部所受的压力将变 。【答案】小;大。【解答】解:(1)当冰块熔化成水后,它的质量不变,由物理常识可知水的密度大于冰的密度,即密度变大,由ρ=可知体积变小;原来冰块对容器底的压力F1=G冰,受力面积S1=S冰,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①当冰块熔化成水后,设水的深度为h,容器的底面积为S容,如下图所示:因为水的质量不变,则重力G冰不变,水对容器底部的压力F2=pS容=ρ水ghS容<ρ水gV水=G水=G冰﹣﹣﹣﹣﹣﹣②(其中Sh为容器底部正上方水柱的体积,小于容器中水的体积),比较可知F2<F1,即:冰块熔化成水后,对容器底的压力变小,此时受力面积S2=S容,则S2>S1,即受力面积变大了;根据p=可知,冰块熔化成水后对容器底部的压强变小;(2)放时,由于容器上粗下细,则水对容器底部的压力为F1<G水,倒放时,由于容器上细下粗,则水对容器底部的压力为F2>G水,所以,F1<F2,即将容器倒放,容器底部所受的压力将变大。故答案为:小;大。10.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立在桌面上(如图B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则pA pB;两次放置杯子对桌面的压强分别是pa和pb,则pa pb。(均选填“>”、“=”或“<”)【答案】>;>【解答】解:由于杯子是上宽下窄,所以倒立时,杯中液面的高度要小于正立时的液面高度,根据p=ρgh可知,当倒立时,深度变小,橙汁对杯底的压强变小,即pA>pB;水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以两种放置方式中,这杯橙汁的质量不变,重力不变,压力不变,即Fa=Fb;倒置后,受力面积变大,根据p=可知,pa>pb。故答案为:>;>。11.在学习液体压强时,小明用矿泉水瓶对液体压强的特点进行了探究。(1)如图甲所示小明在A、B两处开了两个大小相同的孔,发现从B孔喷出的水较急,这说明 ;【来源:21cnj*y.co*m】(2)如图乙所示,小明在瓶子同一高度的C、D、E开三个大小相同的小孔,装满水后,发现水从这三个孔中喷喷出的距离一样远,这可以说明 。【解答】解:(1)从B孔喷出的水较急是因为B孔处的液体压强比较大,A、B两孔相比B孔所处的深度较深,这说明液体压强与深度有关,且液体压强随深度的增加而增大;(2)水从这三个孔中喷出的距离一样远说明这三个孔处产生的液体压强一样大,再根据这三个孔C、D、E在同一高度,由此可以判断得出在同一深度处液体向各个方向的压强相等。故答案为:(1)液体压强随深度的增加而增大;(2)在同一深度处液体向各个方向的压强相等。12.为了探究液体压强与液体密度的关系。小明同学用水和盐水。利用图中所示的装置进行实验,若橡皮膜出现图示情况,说明隔板左侧的液体对橡皮膜的压强 (选填“大于”“小于”或“等于”)隔板右侧的液体对橡皮膜的压强,则隔板 (选填“左”或“右”)侧的液体是盐水。21·世纪*教育网【答案】小于;右。【解答】解:如图所示,橡皮膜向左凸出,说明隔板左侧的液体对橡皮膜压强小于隔板右侧的液体对橡皮膜压强,根据p=ρgh可知,ρ=,在深度h相同时,右侧液体的压强大,右侧液体的密度大,则隔板右侧的液体是盐水。故答案为:小于;右。13.如图所示杯子中装有适量的水,若将瓶子从正放(甲图)变为倒放(乙图),(1)比较水对瓶子底部的压力、压强F1甲、F1乙、p1甲、p1乙大小关系;(2)瓶子对桌面的压力、压强F2甲、F2乙、p2甲、p2乙大小关系。【答案】(1)水对瓶子底部的压力F1甲>F1乙,水对瓶子底部的压强p1甲<p1乙;(2)瓶子对桌面的压力F2甲=F2乙,瓶子对桌面的压强p2甲<p2乙。【解答】解:(1)由图可知瓶子倒放后水的深度变大,由p=ρgh可知,水对瓶子底部的压强变大,即p1甲<p1乙;甲图中瓶子下部为柱形,则水对瓶子底部的压力和水的重力相等;乙图中瓶子上粗下细,瓶子的侧壁会承担部分水的重力,则水对瓶子底部的压力小于水的重力,所以水对瓶子底部的压力变小,即F1甲>F1乙;21教育网(2)瓶子对桌面的压力等于瓶和里面水的总重力,无论瓶口朝上还是朝下,它们的总重力不变,所以对桌面的压力也不变,即F2甲=F2乙;21cnjy.com瓶子对桌面的压力不变,而瓶子倒放后受力面积变小,所以由p=可知,瓶子对桌面的压强变大,即p2甲<p2乙。21*cnjy*com故答案为:(1)水对瓶子底部的压力F1甲>F1乙,水对瓶子底部的压强p1甲<p1乙;(2)瓶子对桌面的压力F2甲=F2乙,瓶子对桌面的压强p2甲<p2乙。14.2018年5月13日,我国首艘国产航母离港进行海试,满载时的吃水深度约为10.0m,排水量67000t。已知海水的密度ρ海水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg。(1)求满载时,其在海面上受到的浮力大小;(2)求满载时,其底部所受海水的压强大小;(3)如舰底有个观察孔的面积为300cm2,则海水对观察孔的压力为多大?【解答】解:(1)满载时航母受到的浮力:F浮=G排=m排g=67000×103kg×10N/kg=6.7×108N;(2)满载时航母底部所受海水的压强:p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10m=1×105Pa;(3)由p=可得,海水对观察孔的压力:F=pS=1×105Pa×300×10﹣4m2=3000N。答:(1)满载时,其在海面上受到的浮力为6.7×108N;(2)满载时,其底部所受海水的压强为1×105Pa;(3)如舰底有个观察孔的面积为300cm2,则海水对观察孔的压力为3000N。15.如图所示,一个竖直放置的柱形小筒注有水,在筒壁上开有A、B、C三个大小相同的小孔,请根据液体内部压强的特点画出水从三个小孔中喷射的轨迹示意图。【解答】解:小孔A深度最浅,液体对A点的压强最小,水流喷射距离最近;小孔B深度较深,液体对B点的压强较大,水流喷射距离较远;小孔C深度最深,液体对C点的压强最大,水流喷射距离最远。画图如下:21世纪教育网版权所有21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 科学华师大压力 压强-第二节 液体内部的压强(第一课时)(原卷版).doc 科学华师大压力 压强-第二节 液体内部的压强(第一课时)(解析版).doc