2.3.2胚胎工程技术及其应用课件(23张ppt)2022-2023学年高二下学期生物人教版(2019)选择性必修3

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2.3.2胚胎工程技术及其应用课件(23张ppt)2022-2023学年高二下学期生物人教版(2019)选择性必修3

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(共23张PPT)
课时2 胚胎工程技术及应用
本节聚焦
胚胎工程的技术和原理
生产实践中的应用
第3节 胚 胎 工 程
试管动物
1.概念:
是通过人工操作使卵子在体外受精,经培养发育为早期胚胎后,再进行移植产生的个体。
2.涉及技术:
体外受精
早期胚胎培养
胚胎移植
受体母牛
(代孕)
精子
卵子
受精卵
早期胚胎
试管牛
体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植
3.繁殖方式:
有性生殖
一、体外受精
1.过程:包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等步骤
卵母细胞的采集
成熟培养
精子的获取
获能处理
置于适当的培养液共同培养一段时间
2.意义:
提高动物繁育能力,为胚胎移植提供可用胚胎。
二、胚胎移植
指将通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术。
(一)概念:
eg转基因、核移植等
进行同期发情处理
供体:提供胚胎的个体;
受体:接受胚胎的个体。
主要包括供体、受体的选择和处理,配种或人工授精,胚胎的收集、检查、培养或保存,胚胎的移植,以及胚胎后的检查等步骤。
(二)过程:
优良供体母牛
受体母牛
同期发情处理
超数排卵处理
受体发情
优良公牛
发情配种或人工授精
移植胚胎
收集胚胎并检查
正常繁殖或两三个月后进行另一次移植
对受体进行妊娠检查
具有优良性状的后代
(二)过程:
供体、受体的选择和处理
配种或人工授精
胚胎的收集、检查、培养或保存
胚胎移植
移植后的检查
优良供体母牛
受体母牛
同期发情处理
超数排卵处理
受体发情
优良公牛
发情配种或人工授精
移植胚胎
收集胚胎并检查
正常繁殖或两三个月后进行另一次移植
对受体进行妊娠检查
具有优良性状的后代
(二)过程:
1.供体的选择标准?
3.胚胎移植前需要对受体进行怎样的操作?
同期发情
2.受体的选择标准?
【资料】利用某些激素人为地控制并调整雌性动物发情周期的进程,使之在预定时间内集中发情。
优良供体母牛
受体母牛
同期发情处理
超数排卵处理
受体发情
优良公牛
发情配种或人工授精
移植胚胎
收集胚胎并检查
正常繁殖或两三个月后进行另一次移植
对受体进行妊娠检查
具有优良性状的后代
(二)过程:
(1)目的
(2)意义
胚胎移植成功与否的关键
使供体和受体的生殖器官的生理变化同步,这样才能为移入受体的胚胎提供相同的生理环境
优良供体母牛
受体母牛
同期发情处理
超数排卵处理
受体发情
优良公牛
发情配种或人工授精
移植胚胎
收集胚胎并检查
正常繁殖或两三个月后进行另一次移植
对受体进行妊娠检查
具有优良性状的后代
(二)过程:
4.获得更多卵子的方法?
超数排卵
(2)方法:
①给供体注射促性腺激素
②从输卵管中冲取卵子
本质:蛋白质
(1)目的:
获得更多的卵母细胞
优良供体母牛
受体母牛
同期发情处理
超数排卵处理
受体发情
优良公牛
发情配种或人工授精
移植胚胎
收集胚胎并检查
正常繁殖或两三个月后进行另一次移植
对受体进行妊娠检查
具有优良性状的后代
(二)过程:
5.繁殖方式:
有性生殖
6.第一次检查:
对胚胎进行质量检查
7.胚胎移植的时期?
桑葚胚或囊胚期
8.第二次检查
对受体进行是否妊娠检查
思考·讨论
(三)胚胎移植的生理学基础
不一定正常发育
1.将检验合格的胚胎移植到任何一个受体子宫内,胚胎都能正常发育吗?如果不能,在胚胎移植前应该对受体进行怎样的处理?
同期发情处理
使供体和受体的生殖器官的生理变化同步,这样才能为移入受体的胚胎提供相同的生理环境。
胚胎移入的基础
思考·讨论
(三)胚胎移植的生理学基础
不会
2.受体会不会对来自供体的胚胎发生免疫排斥反应?
受体对来自供体的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。
移入胚胎存活的基础
思考·讨论
(三)胚胎移植的生理学基础
供体
3.胚胎移植后,经受体孕育的后代,其遗传特性与供体还是受体保持一致?为什么?
因为供体胚胎与受体子宫建立的仅是生理和组织上的联系,其遗传物质在孕育过程中不会发生任何变化。
保留遗传特性的基础
思考·讨论
(三)胚胎移植的生理学基础
正确
4.胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。你认为这样的概括正确吗?为什么?
因为胚胎移植的成功率与供体、受体生理环境条件的一致性密切相关。只有供体、受体生理环境条件高度一致,移入受体的胚胎才能被接受,并继续发育。所以,我们可以把胚胎移植简单概括为早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。
胚胎移植的实质
思考·讨论
(三)胚胎移植的生理学基础
哺乳动物的早期胚胎形成后,在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系,而是处理游离状态。
5.胚胎收集的基础
(四)阅读教材P62第一自然段,回答下列问题?
1.进行胚胎移植的优势是?
2.供体职能?
3.受体职能?
4.胚胎移植的地位?
(1)充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力;
(2)大大缩短了供体本身的繁殖周期。
1.进行胚胎移植的优势是?
2.供体职能?
3.受体职能?
4.胚胎移植的地位?
产生具有优良遗传特性的胚胎
承担繁重而漫长的妊娠和育仔任务
胚胎工程的最终技术环节
(四)阅读教材P62第一自然段,回答下列问题?
阅读教材P62~P63胚胎分割相关内容,
回答下列问题?
1.胚胎分割的理论依据?
2.概念?
3.后代遗传特点?
4.生殖方式?
5.仪器和工具?
6.胚胎时期选择?
7.分割后胚胎的去向?
早期胚胎细胞具有很强的分裂能力,并保持着细胞全能性。
采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份和8等份等,经
移植获得同卵双胎或多胎的技术
三、胚胎分割
1.胚胎分割的理论依据?
2.概念?
3.后代遗传特点?
4.生殖方式?
5.仪器和工具?
6.胚胎时期选择?
7.分割后胚胎的去向?
具有相同的遗传物质
无性生殖或克隆
阅读教材P62~P63胚胎分割相关内容,
回答下列问题?
三、胚胎分割
1.胚胎分割的理论依据?
2.概念?
3.后代遗传特点?
4.生殖方式?
5.仪器和工具?
6.胚胎时期选择?
7.分割后胚胎的去向?
仪器:体视显微镜、显微操作仪
工具:分割针或分割刀
阅读教材P62~P63胚胎分割相关内容,
回答下列问题?
三、胚胎分割
1.胚胎分割的理论依据?
2.概念?
3.后代遗传特点?
4.生殖方式?
5.仪器和工具?
6.胚胎时期选择?
7.分割后胚胎的去向?
发育良好的,形态正常的囊胚或桑葚胚
直接移植给受体,或经体外培养后,再移植给受体。
阅读教材P62~P63胚胎分割相关内容,
回答下列问题?
三、胚胎分割
三、胚胎分割
注意:
①分割囊胚阶段的胚胎时,要将内细胞团均等分割;
②分割份数不宜过多;
③进行性别鉴定时,取滋养层细胞。
三、胚胎分割
8.步骤
取滋养层
性别鉴定
已知性别
胚胎分割
胚胎移植
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