资源简介 语文教案 序号(109)教学课题 第一单元复习 课型 新授本课题课时数: 1 本教时为第 1 教时 备课日期 6月 6日教学目标: 能正确完成相关练习,灵活运用所学知识。教学重点、难点: 能正确完成相关练习,灵活运用所学知识。教学方法与手段:教学过程: 教师活动 学生活动 设计意图1. 。 (e) (b) (d) _______ _______ _______ (m) (j)_ _______ _______ 2. 。(10分) (chípiāoyánléiyóuhùsūnluòdiàn飘 周 言 落 孙 电 游 互 池 雷) zhōu 3.,。(9分) chūntiān hóng huā (1) 来了,到处是 绿叶。 shén me zuó 不管到 时候,我们都热爱自己的祖 。 zuǒ yòu 我 手按住本子, 手写字。 4.。(6分) (青) (请) (情) (晴) (清) 今天, 空万里,小 蛙心 特别好, 它在荷叶上唱歌,小鱼 来小虾当听众,它们边听边在 的河水里游来游去。 写出小写字母的大写 把生字和相对应的音节连起来。 学生填空 学生选字填空。 旨在考查学生对音序大小写的认知程度。 这道题旨在考查孩子对二类字的认知程度。 旨在考查学生对课文内容的熟练程度。 旨在考查学生对形声字的辨别能力。板书设计:授后小结 授课日期:6月14日 展开更多...... 收起↑ 资源预览