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语文教案 序号（114）
教学课题 第六单元复习 课型 新授
本课题课时数： 1 本教时为第1教时 备课日期 6月 12日
教学目标： 能正确完成相关练习，灵活运用所学知识。
教学重点、难点： 能正确完成相关练习，灵活运用所学知识。
教学方法与手段：
教学过程： 教师活动 学生活动 设计意图
一、给下列的字选择正确的音节打上“√”。（6分） (
躺
tǎng
tǎn
) (
踪
zōnɡ
zhōnɡ
) (
流
niú
liú
) (
坡
pō
bō
) (
潮
cáo
cháo
) (
晶
jīng
jīn
) 二、。（9分） (
尖
) (
机
) (
直
) 三、。 例：：小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 （1）小鱼在游。 小鱼在___________________游。 小鱼在________________________游。 （2）小马在跑。 小马在________________跑。 小马在__________________________跑。 四、。（10分） （1）你的作业写完了吗 （2）这个字好难写啊 （3）他已经回家了 （4）我的作文发表了 我太高兴了 给下列的字选择正确的音节打上“√”。 学生组词 学生仿照例子写句子 给下列句子加上标点。 旨在考查孩子对生字词的掌握情况。 旨在考查孩子的扩词能力。 旨在考查学生对笔顺的熟练程度。 旨在考查学生把句子写完整。 考查学生对标点符号的掌握程度。
板书设计：
授后小结 授课日期:6月19日

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