资源简介

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温故知新
1.地表上的水会以水蒸气的形式蒸发到空气中。
2.在温暖季节的早晨，空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴，附着在
物体表面，就形成了露珠。
3.在寒冷的季节，当气温降到零摄氏度以下，空气中的水蒸气就会
凝结成小冰晶附着接近地表的物体表面，就形成了霜
4.我们常用温湿度计来测量空气湿度，空气湿度常用相对湿度来表
示。空气湿度的大小常常反映降雨、有雾等可能性。
5.自然界中常见的降水形式有下雨、下雪和降冰雹
6.落到地面的雨水，有的被植物吸收，有的会从地表渗透到地下形
成地下水，有的会直接从地面流走，有的被蒸发。
7.雨水在地面的流动受地面颗粒间的空隙影响，地面越光滑，水流速度
越快，地面积水就越少
8.流水的力量很大，不仅会侵蚀地表，还会搬运泥士和沙石，所
以形成了千变万化的地形地貌。
9.在弯曲的河道两侧，水流速度是不一样的，凹岸一侧水流速度较
快，凸岸一侧水流速度较慢。凹岸侧的水流会侵蚀河岸，当河道
中的水流速度变慢，水流挟带的泥沙会逐渐沉积下来，在一些地方形
成了三角洲。
粤教科技版小学科学五年级上册
第四单元地球上的水
第23课
自然界的水循环
活动1：自然界的水是怎样循环的
1.为什么大自然中的雨水总是无穷无尽的？
地球上的水在陆地、海洋及大气间会不断循环。
2.怎么证明？
设计模拟实验
材料：冰块、盒子、烧杯、塑料树和房子、水
(可增加热光灯模拟太阳)
冰块模拟的是自然
界的什么环境呢？
实验与记录：仔细观察实验现象，解释原因。
实验时间
水位情况
现象
1分钟
上升/下降/不变
烧杯里有水汽上升
2分钟
上升/下降/不变
塑料瓶底出现小水珠
3分钟
上升/下降/不变
小水珠凝聚成大水
珠滴下来。
我的解释
烧杯里的“雨水”在不断循环中。
小结：
自然界中的水会在地球表面和天空中不断地往复运动，形
成水循环。水循环不断更新着地球上的淡水资源，它不仅对生
态、气候、地貌等产生了深远的影响，而且将水、空气、土壤
和生物很好地联系起来，在合适的温度条件下，形成了适宜
生物生存的自然环境。
结合模
凝结
水汽运输
拟实验的现
下雪
象，分析水
降雨
●
循环示意图
植物蒸腾
并描述自然
集发入
界中水循环
发
也表经流
●
的过程。
蒸发
下渗
吧久海
地下径流
水循环示意图
降水、蒸发和
云
径流是水循环过
程的三个最主要
环节，通过这三
个途径决定着全
水蒸气
雨、雪、冰雹
球的水量平衡。
河流、湖泊
海洋

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