资源简介 (共44张PPT)氮及其化合物N正经扯氮velone目 录CONCENTS1.2.3.4.5.氮的存在及氮的固定氨气和铵盐氮的氧化物代表(NO & NO2)硝酸的物理化学性质酸雨的形成01氮的存在及氮的固定0102030401N氮的存在NN空气中的氮气动植物体内蛋白质空气让生活更美好(氮的固定)78% N221% O201idlo爱豆氮的固定01氮的固定人工固氮自然固氮生物固氮氮的固定:将游离态的氮转化为氮的化合物的过程根瘤菌氮的固定:一个反应,三个诺奖01弗里茨·哈珀1918年博施1931年埃特尔2007年发明了N2和H2直接合成氨的方法改进了反应条件,实现氨的规模化工业生产发现了合成氨的反应机理氮的结构01NN三键护体,难以断裂微宏反应条件苛刻放电或高温化学反应的实质:原子的重新组合(旧键断裂&新键生成)知识拓展&学科素养燃烧氮气的助燃定义的扩大01剧烈的发光发热的氧化还原反应例1. 下列关于N2的叙述错误的是( )A. N2既可作氧化剂又可作还原剂B. 在雷雨天,空气中的N2和O2可反应生成NOC. 氮的固定是将N2转化成含氮的化合物D. 1molN2与3mohH2完全反应生成2molNH3可逆反应:02氮氧化物氮的氧化物N2O+1NO+2N2O3+3NO2 N2O4+404N2O5+5从左往右,非金属性依次增强!02氮的氧化物(NOX)——光化学烟雾NOX光化学烟雾是汽车、工厂等污染源排入大气的碳氢化合物和氮氧化物(NOx)等一次污染物在阳光(紫外光)作用下发生光化学反应生成二次污染物,后与一次污染物混合所形成的有害浅蓝色烟雾氮氧化物的性质(一)022CO+2NO = 2CO2+N24CO+2NO2 = 4CO2+N2催化剂催化剂高效尾气处理装置02氮氧化物的性质(二)——雷雨发庄稼N2+O2 = 2NO(无色)放电2NO+O2 = 2NO2(红棕色)3NO2+H2O = 2HNO3+NO硝酸型酸雨的形成土壤N肥02有关氮氧化物溶于水的计算【实验5-5】如图所示,在一支50mL的注射器里充入20mL NO,然后吸入5mL水,用乳胶管和弹簧夹封住管口,振荡注射器,观察现象。打开弹簧夹,快速吸入10mL空气后夹上弹簧夹,观察现象。振荡注射器,再观察现象。4NO+3O2+2H2O=4HNO34NO2+O2+2H2O=4HNO3氮氧化物溶于水的计算02【例1】向盛有15mL NO气体,倒立于水槽的试管A中通入O2,充分反应后,试管中还剩余气体3mL,则通入的O2体积可能是多少?氮氧化物溶于水的计算02【例2】向盛有15mL NO2气体,倒立于水槽的试管A中通入O2,充分反应后,试管中还剩余气体3mL,则通入的O2体积可能是多少?例2.在NO2与水的反应中( )A. 氮元素的化合价不发生变化B. NO2只是氧化剂C. NO2只是还原剂D. NO2既是氧化剂,NO2又是还原剂03氨气和铵盐03氨气我们先认识一下屁 VS 氨气臭 VS 刺激性氨气的性质03物化无色,有刺激性气味,有毒,密度比空气小,极易溶于水,易液化(制冷剂)①还原性(N:-3价)【纯氧或催化氧化或CuO】②碱性气体与水反应与酸反应(挥发性vs难挥发性)2NH3+3CuO = 3Cu+N2+3H2O△4NH3+5O2 = 4NO+6H2O催化剂△4NH3+3O2 = 2N2+6H2O点燃氧还视角喷泉实验03氨气与水接触气体溶解形成压强差形成红色喷泉例3. 根据图“氨溶于水的喷泉实验”装置图,以下说法不正确的是( )A. 该实验证明氨气极易溶于水B. 烧瓶中充满氯气,胶头滴管和烧杯中加入浓碱液也可以能形成喷泉C. 红色喷泉说明氨水显碱性D. 烧杯中换成其他液体无法形成喷泉铵盐:庄稼要想长得好,施肥还得有技巧031909,哈珀在德国首先实现工业化,成为氮肥工业大量生产的基础。合成氨20世纪四五十年代,硫酸铵(NH4)2SO4是最主要的氮肥品种硫酸铵60年代,增加了硝酸NH4NO3硝酸铵70年代以来,尿素CO(NH2)2成为主导的氮肥品种尿素80年代,碳酸氢铵(NH4HCO3)是中国主要生产的氮肥品种之一碳酸氢铵①雨后追肥 (小雨,降温)②避免与碱性肥料一起使用03铵盐性质1:受热易分解3(NH4)2SO4 = N2+3SO2+4NH3+H2O△NH4Cl = NH3+HClNH4HCO3=NH3+H2O+CO2(NH4)2CO3=NH3+H2O+CO25NH4NO3=4N2+2HNO3+9H2O△所有的铵盐受热均分解但是分解不一定会产生氨气酸根所对应的酸是否具有氧化性NH3中N为-3价具有较强的还原性03铵盐性质2:遇碱产生氨气2NH4Cl+Ca(OH)2 = CaCl2+2NH3↑+2H2O△所有的铵盐遇碱均可以产生氨气03铵盐:铵根离子的检验标准操作:取待测液少许于试管中,加入浓的NaOH溶液并加热,一段时间后,如果试管口红色的石蕊试纸变蓝色则说明溶液中含有NH4+ ,反之则没有。03实验室快速制氨气——嘚瑟的氨水NH3·H2O = NH3+H2O△知识拓展:氯水vs氨水例4. 只用一种试剂,讲NH4Cl、(NH4)2SO4、Na2SO4、NaCl四种物质的溶液区分开,这种试剂是( )A. NaOH溶液 B. AgNO3溶液 C. BaCl2溶液 D. Ba(OH)2溶液04HNO3的物化性质04初中课本暗藏玄机三大强酸HClH2SO4HNO3很多金属都能与氧气,盐酸,稀硫酸等发生反应,但反应的难易和剧烈程度不同!①为什么盐酸不加浓稀?②为什么硫酸要加稀字?③为什么不出现硝酸呢?认识硝酸04无色刺激性气味的液体(易挥发)易溶于水231硝酸的性质044HNO3 = O2↑ +2H2O + 4NO2↑光照久置硝酸分解产生的NO2溶于溶液中,使得溶液变黄!如何除去溶液中的黄色呢?适当的通入氧气为何发黄0102030405酸的通性使指示剂变色与碱反应生成盐和水与金属的反应与某些盐反应生成新的盐和水与金属氧化反应生成盐和水04HNO3 = H+ + NO3-硝酸的性质:与金属的反应04浓硝酸 稀硝酸实验 现象 迅速看见 蓝色溶液 立刻产生 红棕色气体 开始阶段几乎不反应水浴加热后溶液变蓝产生无色气体之后吸入空气气体由无色变为红棕色硝酸的性质:与金属的反应04Cu+ HNO3(稀)= Cu(NO3)2+ NO↑+ H2OCu+ HNO3(浓)= Cu(NO3)2+ NO2↑+ H2O不同于盐酸,稀硫酸的性质:(强)氧化性硝酸的性质:与金属的反应04铝罐车常温下却可以用铁或铝制容器来装弄硝酸或浓硫酸。因为铁、铝的表面被浓硝酸或浓硫酸氧化,生成了一层致密的氧化物薄膜,这层薄膜阻止了酸与内层金属的进一步反应。称之为“钝化”。加热时,会进一步反应。例利用如图所示装置进行铜和硝酸反应的实验(1)硝酸一般盛放在棕色试剂瓶中,请用化学方程式说明其原因: 。(2)使用稀硝酸进行实验:反应开始后,铜丝逐渐变细,溶液变蓝。①铜与稀硝酸反应的化学方程式为: 。②实验中观察到是观众的气体略有红棕色,其原因是(用化学方程式表达)例(3)使用浓硝酸进行实验:反应剧烈进行,铜丝逐渐变细,溶液变绿,试管上方出现红棕色气体。①铜与浓硝酸反应的化学方程式为: 。②某同学推测反应后溶液呈绿色的原因是NO2在溶液中达到饱和,NO2的饱和溶液呈黄色,硝酸铜溶液呈蓝色,两者混合后呈绿色。他取少量该绿色溶液,向其中加入适量水后溶液变为蓝色,可能的原因是 (用化学方程式表示)。05酸雨的形成05酸雨的形成pH<5.6酸雨硫酸型硝酸型尾气中的氮氧化物是如何产生的呢?氮元素的价类二维图05 展开更多...... 收起↑ 资源预览