18.1温度 课件(共29张PPT)---2022-2023学年鲁科版九年级物理下册

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18.1温度 课件(共29张PPT)---2022-2023学年鲁科版九年级物理下册

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(共29张PPT)
第十八章 物态变化
第一节 温 度
鲁科版九年级物理下册
冰冷的霜挂
炽热的铁水
温度:表示物体的冷热程度。
请你用一个字描述他们各自此时的感受


探究活动一
(1)把左手和右手分别放入热水和冷水中,
(2)然后再把左手和右手同时放入温水中,
(3)两只手对同一杯“温水” 的感觉相同吗?
思考:实验结果说明了什么问题?
只凭感觉判断物体的冷热是不可靠的
要准确地判断和测量温度,必须使用温度计。
自制温度计:
在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮
塞塞住瓶口。
探究活动二
先把装置放入热水中,发现 。
再把装置放入冷水中,发现 。
液柱上升
液柱下降
液体的热胀冷缩
(一)试一试:
温度计的制成原理:
思考:
液柱(体积)发生变化的原因是什么?
探究活动二
假如你是设计师,你感觉咱们的“温度计” 存在哪些缺点?
(二)缺点列举:
(三)缺点列举:
2、体积太大
3、温度示数变化不明显
. . . . .
1、没有刻度
4、液体容易露出
你想怎样给 “温度计”标注刻度?
(四)缺点改进:
—1、没有刻度
自学:摄氏温度
通过自学课本P51摄氏温度板块,
回答下列问题:
(1)摄氏温度的单位是什么?
(2)气温为-5 ℃如何读?
(3)0 ℃ 100 ℃ 1 ℃是怎样规定的?
B.气温为摄氏零下5度
气温为-5 ℃读作:
A.气温为负5度
C.气温为零下5摄氏度
摄氏温度的具体规定:
把一标准大气压下,
规定为0 ℃ ,
规定为100 ℃。
0 ℃和100 ℃之间分成100等份,每一等份为摄氏温度的一个单位,叫做1 ℃ 。
冰水混合物的温度
沸水的温度
自然界的一些温度/ ℃
冰箱最低温度-18
高压锅内的沸水130
我国最低气温-52.3
酒精沸点 78
酒精凝固点-117
钨的熔点 3410
冰水混合物的温度( )沸水的温度( )
人的正常体温 ( )
37 ℃
0 ℃
100 ℃
思考:如何给“自制温度计”标注刻度?
(四)缺点改进:
—1、标注刻度
缺点列举:
2、体积太大
3、温度示数变化不明显
. . . . .
1、没有刻度
4、液体容易露出
实验用温度计的结构
玻璃外壳
毛细管
玻璃泡
刻度
如何使用温度计
温馨提示:
任何测量工具使用前都要首先观察它的零刻线、量程和分度值!
探究活动三
活动一:
观察三种温度计,量程、分度值各是多少?
实验温度计
体温计
寒暑表
量程_______ 分度值____
量程_______ 分度值____
量程_______ 分度值____
-20℃—100℃
35℃—42℃
-30℃—50℃
1℃
1℃
0.1℃
想想议议
908070605040302010
908070605040302010
将测不出温度
使用温度计前应注意量程!
温度计里的液体可能将温度计胀破

如果所测的温度过高,超出了温度计所能测量的最高温度,会出现什么后果
如果所测的温度过低,低于了温度计所能测量的最低温度,会出现什么后果
活动二: 自主阅读课本52页,总结温度计的使用方法,完成下列内容:
看:看清它的 、 、 。
放:玻璃泡不能碰到 或 玻璃泡
要 浸在被测液体;
读:要等示数 后再读数;
玻璃泡要继续 被测液体中;
视线要与 相平。
量程
分度值
零刻度线
容器底
容器壁
留在
稳定
全部
液柱的液面
读数时:
①玻璃泡要继续 ,
②视线与温度计中液柱液面 。
留在被测液体中
相平
正确
偏大
偏小
实验数据记录表:
被测物体 估计温度 实测温度
冷水
热水
比一比,
看哪个小组估 得准,测得准!
活动三:实际测量液体的温度。
体温计体温计
阅读课本P52
体温计
找出体温计与温度计的
不同之处?
探究活动四
体温计和普通温度计的异同
普通温度计 体温计
原理 构造 ______(有/没有)细管
____(有/没有)细管
使 用 ______(可以/不可以)离开被测物读数
______(可以/不可以)离开被测物读数
使用前_____(用/不用)甩 使用前____(用/不用)甩
液体的热胀冷缩
没有

不用

不可以
可以
温 度
温 度计
体温计
构造
特点
使用方法
定义
单位
测量工具
工作原理
构造
使用方法
温 度
小结:学到了什么?
课外拓展
1.给自制温度计标明刻度。
2.阅读科学世界“从体温计说起”。
谢谢大家!

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