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(共17张PPT)
第十章 浮力
第2节 阿基米德原理
学习目标：
1、 经历探究阿基米德原理的过程，进一步掌握科学探究的方法；
2、能用阿基米德原理解决简单的实际问题。
影响浮力大小的因素？
浮力的大小
物体浸在液体中的体积
液体的密度
更简单、更直观
的表达方式
？
温故知新： 浮力的测量
F浮=G物-F示
两千多年以前，希腊学者阿基米德为了鉴定金王冠是否是纯金的，要测量王冠的体积，冥思苦想了很久都没有结果。一天，他跨进盛满水的浴缸洗澡时，看见浴缸里的水向外溢，他忽然想到：物体浸在液体中的体积，不就是物体排开液体的体积吗？
阿基米德的灵感
做做想想
做做想想
做做想想
做做想想
做做想想
将易拉罐按入装满水的烧杯中，感受浮力与排开的液体的关系。
想
物体浸在液体中的体积
体积
物体浸在液体中的体积
物体排开液体的体积
收获：
=
思维风暴
浮力大小，跟它排开液体的体积和液体的密度有关。排开液体的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
浮力与排开的液体有什么关系？
可以怎样更简单表述浮力的大小？
F浮
V排
ρ液
m排
g
G排
猜想：浮力大小可能与排开液体的重力有关。
一 实验探究：F浮与G排的关系
物体浸在液体中的体积
图1
图2
图3
图4
G物
F示
G桶+水
G桶
F浮=G物-F 示
G排=G桶+水-G桶
评估
优化实验步骤
图1
图2
图3
图4
G物
G桶
G桶+水
F示
装满
测量数据填入记录表；
用不同物体、不同液体做几次实验。
实验数据表格
次数 物体的重力/N 物体在液体中测力计示数/N 浮力/N 小桶和排液的总重/N 小桶的重力／N 排开液体的重力/N
1
2
3
4
分析数据得出
1．浸在液体中的物体受到向上的浮力
2．浮力的大小等于物体排开液体的重力
1．内容：浸在液体中的物体所受的浮力，
大小等于它排开液体的重力。
2．数学表达式：F浮=G排
3．用于计算的导出式：
F浮= G排= m排g= r液 gV排
4．适用范围：液体和气体
二 阿基米德原理
关于阿基米德原理的讨论
1．区分：浸没、浸入、浸在、没入；
2. F浮＝r液 gV排 r液——液体的密度；
V排——物体排开的液体的体积；
3. F浮＝ r液 gV排 —— 决定式
表明浮力大小只和 r液、V排有关，
浮力大小与物体的形状、密度，浸没在液体中的深度及物体在液体中是否运动等因素无关。
例1　把两个物重相同的实心铁球和铝球，浸没在水中，它们受到的浮力（ ）。
A．相等 B．铝球的比铁球大
C．铝球的比铁球小 D．浮力都等于重力
【解析】
铁球和铝球的重力相等，则质量相等
根据F浮=ρ液gV排，∴ F铝浮＞ F铁浮。
小试牛刀
B
例2 将一重为80N的物体，放入一盛满水的溢水杯中，从杯中溢出了30N的水，则物体受到的浮力为( )
A.80N B.30N
C.50 N D.110N
F浮= G排
B
小试牛刀
再试牛刀
例3 有一个重7.9N的铁球，它的体积是多少？当它浸没在水中时受到多大的浮力？（g=10N/kg , ρ铁＝7.9×103 kg/m3）
本课小结
1．经历阿基米德原理的探究实验 优化实验步骤
2．得出阿基米德原理的数学表达式 F浮=G排
3．讨论阿基米德原理的公式
4．利用阿基米德原理的分析与计算
课后探索性作业
试着利用弹簧测力计和水，测量石块的密度
在科学的道路上，同学们一定要敢于质疑
--阿基米德寄语

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