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山东版思品九年级2.1责任对于你我他预·教·练案
预习案
一、填空
1. 在社会生活中，人们经常以各种方式对他人作出承诺，有____形式，也有____形式。有了承诺就有了责任。
2．责任是对一个人____或____某些事的要求，它产生于人们之间的____之中，表现在社会生活的方方面面。
3．人们所处的社会关系是____的。不同 ( http: / / www.21cnjy.com )的人在社会关系中的身份不同，责任就不同。同一个人与不同的人结成不同的社会关系，就会承担着多种____。
4．随着年龄的____和生活经历的____ ( http: / / www.21cnjy.com )，人们所处的社会关系便不断扩展变化，所承担的社会责任也会发生改变。只有认清自己____、____的责任，才能扮演好自己的多种社会角色，担负起自己应当承担的责任。
答案：1.口头、书面 2．做、不做、相互关系 3．复杂多样、社会责任 4．增长、变化、各个阶段、各个方面
二、简答
1、责任是怎样产生的？
答：（1）承诺是责任产生的重要来源。承诺意味着责任。
（2）责任产生于人们所处的社会关系。
2、什么是责任？
答：责任是对于一个人做或不做某些事的要求。它产生于人们之间的相互关系之中，表现在社会生活的方方面面。
3、如何理解身份不同，责任不同？
答：（1）人们所处的社会关系是复杂多样的。不同的人在社会关系中的身份不同，责任也就不同。
（2）责任涵盖了人们生命历程的全部。要认清自己各个阶段、各个方面的责任，扮演好自己的多种社会角色，担负起自己应当承担的责任。
教学案
●创设情景话题切入：承诺典例话承诺
社会中每个人都要承担他所承诺的责任，这些责任因其身份不同而不同，为了弄清这一问题，今天我们共同探讨：责任对于你我他。
欣赏图片：



教师讲：香港政府官员向中央政府庄严承诺：今后工作中认真履行职责，恪尽职守；运动员代表向大会承诺：严格遵守比赛规则，努力拼搏。
教师问：在现实生活中你向他人承诺过什么？你履行了自己的承诺吗？
学生答：略。
（这里给同学们一些思考时间，思考自己承诺的经历，对调动他们积极思考，启发认识有积极意义。）
教师总结：在我们的日常生活中承诺随时可能发 ( http: / / www.21cnjy.com )生，小到借一本书，大到关系人生的重大决定，都离不开人与人之间的相互承诺，对自己的承诺能不能负责任是检验一个人是否有责任感的重要尺度，是对人格的考验。
●案例分析：有承诺就有责任
1. 小时候的宋庆龄非常信 ( http: / / www.21cnjy.com )守自己的诺言。一天，宋庆龄和她的朋友小芳约定在星期六的那天，小芳到宋庆龄家里去教她折花篮。可是，这一天爸爸妈妈都要到外婆家里，宋庆龄也很想去。但是一想到已经和小芳有约在先，就打消了这个念头。妈妈也很想让宋庆龄去外婆家。但被宋庆龄拒绝了。宋庆龄在家等了很久，小芳还是未来，直到妈妈从外婆家回来。妈妈很为宋庆龄惋惜。但是宋庆龄却笑着说：“我并没有感到一点失望，因为我做到了诚实守信。”
2. 一个经商不久的中国商人捕捉到了一 ( http: / / www.21cnjy.com )个商机，马来西亚市场上莲子奇缺，而中国湖南的湘莲货源充足，物美价廉。做这笔贸易应该是稳操胜券。他当机立断，迅速联系马来西亚的经销商，谈意向订合同，然后赶回湖南组织货源。谁知收购莲子时，由于当地发大水，产量骤减导致价格飞涨。如果继续履行合同，这笔买卖至少要亏八九万，对创业伊始的他来说，实在是一件大伤元气的事情。危机时刻有人劝他寻找借口撕毁合同，但他还是如约履行了合同。生意是狠亏了一笔，但他信守承诺的故事迅速在业内传为美谈，为他以后的发展奠定了良好的信誉基础。
教师问：宋庆龄、中国商人向朋友承诺了什么？他们是怎样履行自己诺言的？我们应向他们学习什么？
这两个典型事例对学生来说是一个不小 ( http: / / www.21cnjy.com )的震憾，会调动他们的思维的积极性、激发他们的求知欲。这要给同学们充分思考的时间，让学生自己发言，并引导学生列举身边履行承诺的事例，谈自己的感受和体会。
教师总结：凡是负责的人都会把自己的 ( http: / / www.21cnjy.com )承诺看得很重要，要么不答应别人，凡答应的事就一定做到。在践约过程中，经常会有意想不到的事情发生，但遵守诺言的人会百折不挠，履行自己的诺言。因此责任心强的人往往都自信自强、坚忍不拔，能克服自己的弱点不足，勇于战胜挫折，最终获取事业的成功。但现实生活中是否对所有要求都应承诺呢？
请看材料：我为高朋献计策。
初一（2）班的刘庆和高朋是好朋友，有一天，刘 ( http: / / www.21cnjy.com )庆告诉高朋，他和班里的几个男生找到了一个很隐蔽的网吧，让高朋放学后一起去玩。高朋左右为难，不去吧，又会失去好朋友，去吧，明知这是不对的。
想一想：如果你是高朋该怎么办？
（材料从另一个角度说明：不 ( http: / / www.21cnjy.com )是所有的要求都应承诺，这要分析判断他们的要求是否正当。这种反面思考对比性强，学生感到新鲜有利于大家澄清生活中的模糊认识，提高辨别能力，要用3至5分钟时间交流分析。）
●共同探讨：身份不同责任不同
一个人在社会中扮演着一定的角色，由于具有不同的社会身份而负有不同的责任，下面我们共同分析：身份不同，责任不同。
图片展放：



教师问：他们的身份是什么？职责有什么不同？
教师引入新材料：
不同身份的人严格履行着自己不同的职责，一个巴士司机行车途中突然心脏病发作，在生命的最后一刻他做了三件事：
——把车缓缓地停在路边，并拉下了手动刹车闸
——把车门打开，让乘客下了车
——将发动机熄灭，确保了车和乘客的安全
他做完了这三件事，趴在方向盘上停止了呼吸。
（教师充满情感地口述这个故事，会深深地打动学生的心，加深了对无论在社会中扮演什么角色都应恪尽职守履行承诺。）
教师总结：在社会生活中， ( http: / / www.21cnjy.com )每个人都有一定的职业，都要承担相应的责任。对医生来说责任是恪守医德，救死扶伤；对交警来说责任是指挥交通保证交通安全和道路畅通；对司机来说责任是保证乘客安全，到达目的地，他们身份不同责任不同，相互依存，尽职尽责，创造了多彩的人类文明。
资料显示：
最美孝心少年高雨欣
“雨欣是个聪明的孩子，她能充分利用好课 ( http: / / www.21cnjy.com )堂45分钟，注意听讲，独立学习，善于思考。”在望奎县第三小学，高雨欣是小学班主任张维的骄傲。她说，虽然雨欣每天都忙着家里活，但学习成绩一直名列年级前茅。不管哪一科老师上课，她都全神贯注地听讲，认真完成作业。“而且她很乐于帮助人，在同学当中人缘特别好。”高雨欣的小学同学黄悦涵说。
今年，高雨欣以四门功课全获满分的成绩成为小升初考试中全县第一名，升入了望奎县第四中学。
雨欣的姥姥今年65岁，耳聋、驼背，满口 ( http: / / www.21cnjy.com )牙都掉光了，患有严重的骨质增生。雨欣很懂事，平日里总想着给姥姥做点好吃的饭菜。“焖米饭的时候一定得多放水，这样米粒软。”简单的话语，透着雨欣对姥姥的孝心。
高雨欣的事迹被媒体报道后，大家亲切 ( http: / / www.21cnjy.com )地称她为“最美孝心少年”，社会各界伸出了援手。当大家把捐款交给高雨欣妈妈时，这位勤劳、淳朴的家庭妇女说：“现在的日子好起来了，也能维持生活，过多的捐款就不要了，不想影响雨欣的成长，今后的生活还是要靠她自己去奋斗。”
“生活虽然苦了点，但是，只要我勇敢地往前走，我就一定能走过风风雨雨……”高雨欣在日记中写的这句话，也是这个阳光少年的内心写照。
教师问：高雨欣在不同场合身份发生了什么变化？她的职责是什么？
教师总结：我们每个人在社会大舞台中都担任 ( http: / / www.21cnjy.com )一定角色，而且不同时间地点，场合所扮演的角色不同，做为一个社会成员，同一个人在不同的社会关系中有不同的身份，往往要兼任多种社会角色，无论哪一种角色都应尽其所能承担好自己的责任。
课堂讨论：
生活中高雨欣充当了哪些角色，履行了哪些职责？
●集思广益：怎样做一个负责的人
填一填：
分析感悟：我们应当怎样履行好自己的责任？
学生讨论发言，他们综合以上分析，深感 ( http: / / www.21cnjy.com )自己也在社会中扮演各种角色，会承担不同责任，今后应该如何担当起自己的责任：有了更深刻更全面的了解，对这一问题大家会涌跃思考回答，力争做一个负责任的人。教师可将他们分成若干小组，推选发言人，教师巡回指导参与讨论，能更加活跃课堂气氛。
教师课堂总结：责任是对每个人做或不做某 ( http: / / www.21cnjy.com )些事的要求。一个人只有对自己负责，才会珍惜生命并追求有价值的人生；只有对家庭、社会负责，才会赢得他人的信任，只有对生活对事业负责，才会不断进取，只有对民族对国家负责，才会成为国家栋梁之材。让我们从小事做起，使自己成为对他人，对社会负责的人。
●课外作业
以“我承诺我负责”为题写一篇演讲稿。
练习案
1. “以后有事给我们打电话，随叫随到。”为了这一句承诺，鄞州诚信车队16名出租车司机24小时不敢关机。这意味着（ ）
A.有了承诺就有了责任
B.在社会舞台上，每个人都在扮演着不同的角色
C.身份不同，责任相同
D.责任来源于扶危济困
解析：本题考查学生对承诺与责任 ( http: / / www.21cnjy.com )之间关系的理解。责任产生于社会关系之中的相互承诺。16名出租车司机为了一句承诺24小时不敢关机。B项说法正确，但与题意无关；C、D两项说法明显错误。
答案：A
2.有人说，责任是一种生命与生命传承的 ( http: / / www.21cnjy.com )情感；也有人说，责任是一种本能的保护与成全的坚守；还有人说，责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。我们认为，责任应该是一个人（ ）
A.应当做的事情或者是不应该做的某些事情 B.一生中扮演唯一的角色
C．想做什么就做什么 D.长大以后才能承担的义务
解析：本题考查对责任含义的认识，责任是对一 ( http: / / www.21cnjy.com )个人做或不做某些事的要求。B说法错误，一个人一生中要扮演多种角色，C说法错误不能想做什么就做什么，D说法错误青少年也有要承担的责任。
答案：A
因劳累过度突发心源性疾病，在 ( http: / / www.21cnjy.com )党的“十八大”安保任务关键时期的张顺不幸牺牲，年轻的生命永远定格在30岁。当领导劝说其休息时，他说：“现在中队执勤人员少、安保任务重，这点小病挺一下就过去了，等十八大安保结束再去看吧。”据此回答3-4题：
3.张顺的言行向我们诠释了________的深刻内涵。 （ ）
A.责任 B.公平
C.法定义务 D.民族精神
解析：张顺一直坚守在自己的工作岗位上，这是自觉履行责任的表现，故A正确。
答案：A
4.下列对责任的理解正确的是 （ ）
A.只有法律规定的才是应该承担的责任
B.法律没有明确规定的不属于责任范围之内
C.责任只是对成人或职业人员的道德要求，与学生没有关系
D.我们生活在社会中，每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任
解析：本题考查学生对责任的认识与理解。责任来源于道德与法律，故AB错误；承担责任人人有责，故C错误；身份不同，责任不同，故D正确。
答案：D
5.2013年1月10日，“责任中国· ( http: / / www.21cnjy.com )人民网2012年度评选”揭晓，穿梭社区调解民事纠纷一万多件的法官赵海、在喀斯特山区植树护林31年的“陆良八老”、为保护江豚奔走疾呼16年的“江豚爸爸”徐亚平等人入选。从他们身上，我们对责任有了进一步理解。下列观点正确的是（ ）　
①只有人人尽到自己的责任，才能共建和谐美 ( http: / / www.21cnjy.com )好的社会 ②要自觉承担责任，努力做负责任的公民 ③在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任 ④责任产生于社会关系之中的相互承诺
A.①②③ B.①②④? C.②③④ D.①③④
解析：B。人们在社会生活中的身份不同，责任是不相同的，即使是同一个人当他的身份不同时，责任也不同，所以③的说法错误，①②④正确。
6.我们在社会生活当中扮演着不同的角色，而每一种角色都意味着责任。作为学生的主要责任是（ ）
A.萍水相逢，扶危济困
B.忠诚、互助、互谅
C.遵守学校的纪律，完成学习任务
D.维护正义、热爱和平、保护环境
解析：学生的主要责任是学习，A、B、C虽然也是公民的责任，但不是学生的主要责任，所以不能入选。
答案：C
B层——能力
二、非选择题
7.孟杰是初三（3）班的学生，是班级的宣传委 ( http: / / www.21cnjy.com )员；回到家里，她是父母的乖女儿，祖父母的好孙女；走在街上，她是行人；到商场购物，她是顾客；在剧院看演出，她是观众；在公园游玩，她是游客。请回答：
（1）在不同的场合，孟杰的身份有什么变化？
（2）她在不同身份时的职责分别是什么？
解析：本题主要考查学生对身份不同，职 ( http: / / www.21cnjy.com )责不同这一知识点的理解。第（1）问回答时一定要写清在什么场合是什么身份。第（2）问根据自己对这一身份的认识，答出应承担的责任，答案具有开放性，只要符合所写身份的责任都可以。
答案：（1）在学校是班级的宣传委员；在家里是女儿；在街上是行人；在商场是顾客；在剧院是观众；在公园是游客。
（2）作为宣传委员有做好班级宣传工作的 ( http: / / www.21cnjy.com )责任；作为女儿有孝敬父母的责任；作为行人有遵守交通规则的责任；作为顾客有遵守商场秩序的责任；作为观众有文明观看的责任；作为游客有爱护公园环境的责任。
8. 2013年12月16日,2013年 ( http: / / www.21cnjy.com )度国酒茅台供应商大会在贵阳隆重召开。来自全国各地的供应商代表们集体诚信宣誓，承诺严格质量控制，加强原料选配、流程控制和出库把关，实现对国酒茅台的绿色供应。根据材料请回答：
（1）茅台供应商的承诺意味着什么？
（2）责任的含义是什么？
（3）成长为一名合格的负责任的社会成员，你认为最重要的是什么？
解析：本题通过一则新闻材料考查学生 ( http: / / www.21cnjy.com )对承诺与责任的关系的理解。做这类题一定要仔细审题，审清题目然后回归教材，按要求组织答案。第（1）问回答出意味着责任。第（2）问按照教材上责任的含义来作答。第（3）问旨在教育学生成为一名负责任的社会成员，回答时要结合教材也可适当延伸来组织答案，但不要完全脱离教材。
答案：（1）供应商的承诺意味着责任。
（2）责任是对一个人做或不做某些事的要求，它产生于人们之间的相互关系之中，表现在社会生活的方方面面。
（3）只有认清自己各个阶段、各个方面 ( http: / / www.21cnjy.com )的责任，才能扮演好自己的多种社会角色，作出符合自己身份要求的行为，担负起自己应承担的责任，从而逐步成长为一名合格的负责任的社会成员。
答案：

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