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(共26张PPT)
凤仙花的一生
教学课件
教科版四年级下册
目录
新课导入
新课教学
课堂小结
典型习题
课外延伸
01
02
03
04
05
1.新课导入
想一想
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
凤仙花怎么变成这样了呢？
想一想
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
凤仙花变成这样是什么原因呢？今天让我们一起来探索一下。
2.新课教学
植物的周期
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
果实开裂后的凤仙花植株比以前有什么不同？
凤仙花果实开裂之后叶子变黄枯萎，茎变干。
植物的周期
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
拿出我们尺子，测量一下，果实开裂之后的凤仙花还会继续生长吗？
果实开裂之后的凤仙花不会再继续生长，而且还会慢慢枯萎。
植物的周期
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
什么是植物的生命周期？
种子经历的萌发、成长、开花、结果的过程称为植物的生命周期。
凤仙花的一生
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
展示并交流我们种植的凤仙花或其他植物的生长变化记录表。
凤仙花的一生
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
同学们讨论一下凤仙花生长的过程中，哪些现象可以说明水、阳光、空气、温度等影响植物的生长？
凤仙花的一生
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
将我们记录的不同时期凤仙花的图片，按生长变化的顺序排列起来。
凤仙花的一生
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
成熟的凤仙花植株包括哪几部分？每部分有什么作用？
成熟的凤仙花包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。根有吸收水分和固定植株的作用；茎有运输水分和养料的作用；叶有吸收阳光和蒸腾水分的作用；花是植物的繁殖器官；果实和种子是植物开花、传粉以后形成的，果实里有种子，种子的存在使物种得以繁殖后代。
凤仙花的一生
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
结合排序可以看到凤仙花的一生经历了种子萌发、幼苗生长发育、植物开花结果以及衰老、死亡的过程，这就是凤仙花的生活周期。
凤仙花的一生
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
根据我们的记录，完成下表。计算凤仙花从播下种子到结出新的种子需要多长时间。
播种
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
子叶出土
长出花蕾
开花
结果
果实开裂
植物枯死
天
天
天
天
天
天
天
从播下种子到结出新的种子共 天
凤仙花的一生
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
根据记录的不同时间凤仙花植株的高度，制作凤仙花高度变化统计图。
植株高度（厘米）
生长时间（周）
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
凤仙花的一生
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
通过观察，凤仙花的生命周期是多长时间？运用我们的观察记录说明凤仙花生长变化的规律。
结合种植经验，可知凤仙花的生命周期大约在5个月左右，幼苗期和营养生长旺盛期生长较快，进入开花结果期，生长缓慢，接下来不再生长。
3.典型习题
填空题
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
1.植物都要经历 、 、 、 直到死亡的过程。
出生
2.观察植物，我们可以用 ，可以用 、 等记录。
记录表
成长
繁殖
衰老
文字
图片
判断题
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
1.大多数植物都是从种子开始它们新生命的。（ ）
√
2.植物都是用根繁殖后代的。（ ）
×
选择题
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
可以制造植物生长所需要的养料的是植物的（ ）
A.根 B.茎 C.叶
C
4.课堂小结
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
种子经历的萌发、成长、开花、结果的过程称为植物的生命周期。
5.课外延伸
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
1.做一个凤仙花模型，呈现凤仙花植株的各个部分。
2.了解更多植物的生长变化，与凤仙花相比有什么相同和不同？
制作凤仙花模型
如果我们种植了其他植物，也可以用这样的方法进行整理！
谢谢观看

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