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山居秋暝
王维
空山新雨后，
天气晚来秋。
明月松间照，
清泉石上流。
诗 人 小 传
王维（701—761），字摩诘，蒲州（山西永济）人，官至尚书右丞，世称王右丞。王维早年有过积极的政治抱负，希望能作出一番大事业，后值政局变化无常而逐渐消沉下来，吃斋奉佛。四十多岁的时候，他特地在长安东南蓝田县的辋川营造了别墅，过着半官半隐的生活。他前期写过一些边塞诗，但其作品主要是山水田园诗，其诗与孟浩然齐名，称“王孟”。空明境界和宁静之美，是王维山水田园诗的艺术结晶。
山居秋暝
王维
空山/新雨/后，天气/晚来/秋。
明月/松间/照，清泉/石上/流。
竹喧/归/浣女，莲动/下/渔舟。
随意/春芳/歇，王孙/自/可留。
朗读诗歌，把握节奏
苏轼这样评价王维的诗：“味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗。”请同学描述这首诗描绘了几幅山村晚景图？描绘出了怎样的意境？
山居秋暝
王维
空山/新雨/后，天气/晚来/秋。
明月/松间/照，清泉/石上/流。
竹喧/归/浣女，莲动/下/渔舟。
随意/春芳/歇，王孙/自/可留。
注音注释：
暝（míng):晚。
空山：幽静的山。
喧（xuān）：声音喧哗。
浣（huàn）女:洗衣服的女子。
随意：任凭。
歇（xiē ）：凋落，凋零。
王孙：古代贵族子弟的通称，这里是诗人自称。
初秋的傍晚，山雨过后，万籁俱寂，空气清新，宛如世外桃园。
暮色苍茫中，明月初上，月光透过松树，斑斑点点地洒落下来。石上清泉淙淙流过，叮叮咚咚作响。
竹林深处传来浣纱女子们归家途中的喧声笑语。
轻轻晃动的荷叶下划过满载而归的渔舟。
王维诗歌特点是“诗中有画，画中有诗”这首诗描绘了几幅山村晚景图？描绘出了怎样的意境？
山雨后的秋凉，松间明月的清光，石上清泉的声音，浣衣村女的笑声，渔舟穿过荷丛的动态，和谐完美地融合在一起，有声有色，有景有人，有静有动，构成了清新秀丽的乡村生活图景。
用了什么手法？有什么作用？
王维诗歌特点是“诗中有画，画中有诗”这首诗描绘了几幅山村晚景图？描绘出了怎样的意境？用了什么手法？有什么作用？
明月/松间/照，清泉/石上/流。
竹喧/归/浣女，莲动/下/渔舟。
诗人运用了动静结合，视听相兼，俯仰结合，先声夺人的手法（诗中有画）写了明月、松、清泉、竹、浣女、渔舟，这些景物清静、幽美、明洁，体现了诗人归隐的情怀。
诗人为什么要选取“松”、“清泉”、“竹”这些物象来写？有什么特别的含义？
这些物象象征诗人高洁的人格，体现了诗人追求高洁理想的境界。是诗歌中常见的意象。
意象：松
——挺拔，傲霜凌雪，坚强不屈。
咏松 陈毅
大雪压青松，
青松挺且直。
要知松高洁，
待到雪化时。
意象：清泉
——洁净，高洁
王维赞贤士语
息阴无恶木，
饮水必清泉。
意象：竹
——竹是高雅、纯洁、
虚心、有节的象征
宁可食无肉，
不可居无竹。
无肉使人瘦，
无竹使人俗。
《山居秋暝》的思想内容
随意春芳歇，王孙自可留。
尾联：是面对景物发出的感慨，“任凭春天的芳菲随时令消逝吧，游子在秋色中，自可留连徜徉。”巧妙地运用典故表达了自己对山中秋色的喜爱和安于隐居生活的心情，深化了主题。
《楚辞 招隐士》：“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”，“王孙兮归来，山中兮不可久留”。
反用典故，表达了对山居秋景的热爱以及远离尘嚣，归隐山林的决心。
这首诗描绘了山中秋日傍晚幽静空灵，清新明净的自然风景，表现出诗人对安静恬淡，淳朴自由生活的向往，对污浊官场的厌恶，渴望远离尘嚣，归隐山林的情怀。
主题探究
二、主要情感。
1.表达对大自然的喜爱。
2.歌颂劳动生活，以及在劳动中与农民的深情厚意。
3.表达对官场仕途的厌倦，对现实的不满甚至愤怒。
4.表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往。
山水田园诗简介
一、概念。
所谓的山水诗，是以山水等自然景观为主要描写对象的诗歌；
所谓田园诗是指歌咏田园生活的诗歌，大多以农村的景物和农民、牧人、渔父等的劳动为题材。
陶渊明是田园诗的开山，南朝的谢灵运是山水诗的鼻祖。唐代形成了山水田园诗派，主要有王维、孟浩然、储光羲、常建等。
山水田园诗是指以自然界的山水景物、闲适恬淡的田园生活为表现内容的诗歌。
三、 常用意象
松竹：代表人的顽强精神和高洁品质；
清风：常喻品性的高洁；
明月：以喻诗人高洁的人格；
清泉（山泉）：象征着明净的心灵，清清泉水能够净化人的心灵，可以绘出隐士的高尚情操；
菊花：是超凡脱俗的隐士的象征；
炊烟：田园生活的象征，是最古朴生活写照；
桑麻：以对“桑麻”的描写表达自己对生活的真实感受；
⑧白云：象征一个人纯洁的心灵，表现为高洁渺远、闲淡孤高两个特点；
⑨狗吠、鸡鸣：是一种和平富庶社会的象征符号，用农人饲养的家禽借代田园生活，以此来描绘田园的平安宁静。这既是诗人理想的栖息之地，也是对理想社会的向往。
画面意境——恬淡宁谧，清新淡雅，明丽绚烂，雄浑壮丽，清冷空寂等等。
四、表达技巧
1、写景：衬托（动静 明暗 虚实 点面、正侧）远近高低、绘声绘色、白描、拟人
2、抒情：借景抒情、情景交融（乐景写哀、哀景写乐）

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