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山东版思品九年级7.1时代的选择预·教·练案
预习案
一、填空
1．科学技术是_____，它决定着生产力的发展水平和速度。科学技术已成为推动经济发展的_____的因素。
2．科学技术的发展，关键在人才，而人才的 ( http: / / www.21cnjy.com )培养主要在教育。教育的根本任务是_____，培养全面发展和具有_____的人。教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定一个国家和民族的_____。
3．面对日趋激烈的国际竞争，我国必须大力发展_____和_____，迅速提高科技教育水平。
4．为了缩小与发达国家之间的差距，使我国在国际竞争中占据有利地位，就必须实施_____战略，把科技和教育放在优先发展的战略地位。
答案：1．第一生产力、最重要 2．培养人、创新能力、兴衰成败
3．科技、教育 4．科教兴国战略、时代
二、简答
1．为什么要大力发展科学技术？
（1）一个国家和民族的命运与其科学技术的发 ( http: / / www.21cnjy.com )展息息相关，一个国家、一个民族如果输掉了科技，也就输掉了未来。（2）科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。（3）科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。（4）大力发展科技，可以提高我国的国际科技竞争力。
2．教育的根本任务是什么
教育的根本任务是培养人，培养全面发展和具有创新能力的人。
3．为什么要发展教育？
（1）百年大计，教育为本。科学技术的发展，关键在人才。
（2）高素质的人才是一个国家最为重要的资源，人才的培养主要靠教育。
（3）教育越来越成为提高一个国家创新能力的 ( http: / / www.21cnjy.com )基础，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。
（4）大力发展教育，才能提高我国的国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。
4．当今世界新科技革命的核心是什么？
以信息技术和生物技术为核心。
5．为什么要实施科教兴国战略
（1）我国科技和教育的整体 ( http: / / www.21cnjy.com )水平不高，制约着我国的经济和社会发展，使我国在激烈的国际竞争中面临着巨大压力。（2）为了缩小与发达国家之间的差距，使我国在国际竞争中占据有利地位，就必须实施科教兴国战略，把科技和教育摆在优先发展的战略地位。（3）大力发展科技，可以提高我国的国际科技竞争力；（4）大力发展教育，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。（5）我国实施科教兴国战略，是时代的正确选择。
教学案
●创设情境、话题切入：“科教托起神舟飞”
多媒体展示北京时间6月11日17时38 ( http: / / www.21cnjy.com )分许，中国长征二号F运载火箭在酒泉卫星发射中心载人航天发射场点火起飞，将神舟十号载人飞船发射升空。中国航天员聂海胜、张晓光、王亚平搭乘神舟十号飞船出征太空。
待学生充分进入情境，教师适时抛出问题：看了刚才的场景，你有什么感想？神舟六号的发射成功，靠的是什么？
给学生稍稍留出思考时间后，引导学生表达自己的感受和想法。
在学生表达了对科技和教育重要性的初 ( http: / / www.21cnjy.com )步认识以后，教师归纳提升、引出话题：由神舟飞船的航天飞行，中华民族的飞天技术更加辉煌，这是我国实施科教兴国战略取得的巨大成就，全世界为之瞩目，全国各族人民为之骄傲和自豪。但我们必须清醒地看到，人类的载人航天事业已走过四十多年的历程，美国的“勇气”号和“机遇”号已经成功登陆火星。我国的航天事业还任重而道远，我们必须进一步增强紧迫感和责任感，继续大力实施科教兴国战略，这是时代的选择，是中华民族的必然选择。
●感受体验：科教兴则国兴
教师利用多媒体展示如下的材料：
材料一：社会生产力的每一次飞跃与发 ( http: / / www.21cnjy.com )展，都离不开科学技术的推动，特别是第二次世界大战以来，科学技术的进步极大地提高了劳动生产率。世界各国都非常重视科学技术和人才，以求在国际中取胜。
材料二：国家最高科学技术奖获得者袁隆平
人物介绍：中国工程院院士袁隆平，为农业科研孜 ( http: / / www.21cnjy.com )孜奋斗了几十年，在世界上率先突破传统理论禁区，成功培育了杂交水稻，实现了水稻育种的新突破，被国际同行誉为“杂交水稻之父”，是荣获首届“国家最高科技奖”的两位科学家之一，他提出水稻杂交理论，多年来，杂交水稻累计增产4000亿公斤，每年增产的稻谷可养活6000万人，取得了巨大的经济效益和社会效益，人们称赞他是用“一粒种子改变了世界”的农业科学家。
材料三：当代产业工人的杰出代表许振超
人物介绍：只有初中学历的许 ( http: / / www.21cnjy.com )振超是青岛港集团有限公司一名普通的桥吊队长。30年来，他不断出学习新知识，钻研新技术，紧跟当代产业技术飞速发展的新步伐，创造了世界一流的装卸效率，连续刷新集装箱单传装卸作业的世界纪录，成为一流的桥吊专家，为我国集装箱运输的发展做出了突出的贡献。
待学生阅读完材料后，教师提出以下问题：
（1）你能列举出二战以来，一些国家和地区充分利用科学技术促进经济发展的典型事例吗？这些事例说明了什么问题？
（2）袁隆平的“一粒种子改变了世界”和许振超世界一流的装卸效率说明了什么道理？这对我国进行社会主义现代化建设有什么启示？
学生分小组讨论，教师巡回参与学生的讨论，进行指导。然后由小组代表回答。
对于第一问的回答，教师要 ( http: / / www.21cnjy.com )及时总结：一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关，一个国家、一个民族如果输掉了科技，也就输掉了未来。科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。
对于第二问，教师要鼓励学生从多角度回答 ( http: / / www.21cnjy.com )，目的是使学生感受和体验科学技术和教育的重要性。第一，要说明一项科学技术的发明，往往能创造出巨大的经济效益和社会效益；科学技术已成为推动经济发展最重要的因素；第二，科学技术的发展，关键靠人才，高素质的人才是一个国家最为重要的资源。
教师要及时提出问题：人才的培养靠什么？
通过学生的讨论，师生共同总结：发展经济 ( http: / / www.21cnjy.com )依靠科技，发展科技依靠人才，培养人才依靠教育，实现现代化，科学技术是关键，基础在教育。教育的根本任务是培养人，培养全面发展和具有创新能力的人。教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。因此，我们必须坚持科学发展观，认真实施科教兴国战略。
●共同探究：科教兴国的必要性
教师引领：我们体验感悟了科学技术和教育的重要性，同时还必须懂得我国在竞争和压力面前应如何做。教师用多媒体展示以下情境：
材料一：20世纪80年代中期，欧、 ( http: / / www.21cnjy.com )美、日等发达国家就开始制定科技发展计划。美国经济之所以能保持强劲的发展势头，主要得益于本国的科技创新能力。日本20世纪80年代出初就提出“科技创新立国”的口号。欧盟在2000年议程中，“将知识化放在优先地位 ”。我国政府于1995年正式提出“科教兴国”战略。
材料二：为了追赶世界先进水平，发展我国的 ( http: / / www.21cnjy.com )高科技，1987年2月，“863计划”正式组织实施。“863计划”选择了生物、航天、信息、激光、自动化、能源、新材料等7个领域实施重点突破，计划15年投放约110亿元人民币的科研经费，这在当时的中国可谓是天文数字。
材料三：当今世界，发达国家生产力发展 ( http: / / www.21cnjy.com )依靠科技进步的比例已达70%-80%。而我国“九五”计划期间的经济增长，只有35%左右依靠科技，尚有大量科技发明未得到充分的应用。
学生围绕材料1、材料2、材料3的内容积极思考。
教师提出以下问题：
问题1. 世界各国竞相发展高科技的国策对我们有什么启示？
问题2. 在国家财政吃紧的情况下，我国为什么要大力发展高科技？
问题3. 材料三说明了什么？对此，我国应该怎么做？
学生分小组讨论，共同探究，教师巡回参与学生的讨论，进行指导。然后由小组代表回答。
当今世界，国际竞争日趋激烈，其实质是以 ( http: / / www.21cnjy.com )科技技术和经济实力为基础的综合国力的较量，科技进步和创新，是增强综合国力的决定性因素，哪个国家掌握了先进的科学技术和人才资源，哪个国家就能在竞争中赢得主动。
改革开放以来，我国科技、教育事 ( http: / / www.21cnjy.com )业取得了辉煌的成就，在生命科学，生物技术、能源、载人航天等高科技领域已跻身世界前列，各级各类教育也有了长足发展。
在科技教育方面，我国少量具有世界先进水 ( http: / / www.21cnjy.com )平的科学技术与普遍科教水平不高状况同时存在，从总体上看，我国科技水平和劳动者受教育水平还不高，与发达国家相比，还存在着很大差距，面临日趋激烈的国际竞争，我国必须大力发展科技和教育，迅速提高科技教育水平。
教师总结：在经济是基础，科技是龙头的当今和 ( http: / / www.21cnjy.com )未来的世界里，各国都已清楚地认识到，能否在科技发展上取得优势，增强经济和科技为基础的综合国力，最终将决定本国在国际上的地位，因此，在坚持以经济建设为中心的同时，要坚持两手抓的方针，大力实施科教兴国战略。为了缩小与发达国家之间的差距，使我国在国际竞争中占据有力地位，就必须实施科教兴国战略。 我国实施科教兴国战略，是时代的正确选择。
学生齐读：科教兴国战略，就是 ( http: / / www.21cnjy.com )要全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。
环节四：走进生活
开展小活动：预测未来
教师运用多媒体展示下面的材料：
18世纪60年代，英国率先进行以蒸汽机 ( http: / / www.21cnjy.com )应用为标志的第一次技术革命，带来了科学技术上一系列的发明创造和生产力的巨大飞跃，从而成为世界霸主。从19世纪80年代开始，美国在以电力应用为标志的第二次技术革命中走在世界前列，成为世界第一强国。20世纪40年代以来，在以电子计算机的广泛应用为标志的第三次技术革命中，美国仍处于领先地位。
提出问题：三次科技革命已成为历史，现在 ( http: / / www.21cnjy.com )就让我们一起预想第四次科技革命，以什么为标志，将会在什么时间，那个国家出现，其依据是什么？将会造成什么样的影响？
学生讨论，大胆设想，并说明自己的理由。
活动结束，教师小结，表达希望：
新的科技革命，必将引起新的挑战，同时也会 ( http: / / www.21cnjy.com )带来新的发展机遇，我们必须牢牢抓住机遇，敢于迎接新的挑战。大力实施科教兴国战略，加速实现国家的繁荣强盛，这是时代的必然选择。希望同学们热爱科学，努力学习，掌握先进的科学技术，长大后为国家和民族的发展做出自己的贡献。
●课外作业
调查、了解当地科技、教育发展情况，并尝试向有关部门提出科教兴市的合理化建议。
练习案
1. 中共中央、国务院2014年1月10日上 ( http: / / www.21cnjy.com )午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。党和国家领导人习近平、李克强、刘云山、张高丽出席大会并为获奖代表颁奖。李克强代表党中央、国务院在大会上讲话。张高丽主持大会。著名物理化学家，中国高能化学激光奠基人、分子反应动力学奠基人之一，中国科学院院士张存浩，著名物理学家，中国核试验科学技术的创建者和领路人，“两弹一星”功勋科学家程开甲院士，共同荣获2013年度国家最高科学技术奖。（ ）
①科学技术是第一生产力
②科学技术已成为推动经济发展的最重要因素
③国家与民族的命运与其科学技术的发展息息相关
④科技的发展关键在人才
A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④
2.我国“杂交水稻之父”袁隆平领衔的 ( http: / / www.21cnjy.com )科研团队前不久又创奇迹，超级杂交稻“Y两优二号”百亩试验田平均亩产926.6公斤，创下我国水稻大面积亩产的最高纪录。袁隆平成功研制出的杂交水稻于20世纪70年代推广至今，累计增产3.7亿多吨，创造经济效益3 700多亿元。这表明（ ）
A.生产的发展完全依赖于科学研究
B.农业科技是人类文明的标志
C.我国已成为世界科技强国
D.科学技术是第一生产力
3.国家财政性教育经费支出占国内生产总 ( http: / / www.21cnjy.com )值比例达到4%，是党中央、国务院作出的重大战略决策，是党和政府的庄严承诺。在当前经济社会发展还存在许多困难、民生支出压力较大的情况下，确保实现4%，充分体现了中央优先发展教育的坚定决心。国家如此重视教育是因为（ ）
①教育是我国综合国力的决定性因素
②教育水平的高低决定着一个国家和民族的兴衰成败
③科技的发展关键在人才，而人才的培养主要靠教育
④教育日益成为提高一个国家创新能力的基础
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4. 人力资源社会保障部副部长汤涛201 ( http: / / www.21cnjy.com )4年9月２３日召开的全国专业技术人才工作会上表示，要加大海外高层次人才引进力度，制定更加开放、更加均衡的引才政策，推进实施重点引才计划，大力支持留学人员回国创业，加快建立国际人才竞争制度优势。
这说明 ( )
①人才对经济社会的发展至关重要
②重视人才培养，实施人才强国战略
③培养和造就人才是当前工作的中心
④一个国家和地区的经济发展只能依靠高素质人才
A.①② B.①③④ C.①②④ D.②③④
5.我国在酒泉卫星发射中心用长征二 ( http: / / www.21cnjy.com )号丁运载火箭，成功将土耳其GK－2卫星送入预定轨道。这是长征系列运载火箭的第174次发射。至此，我国今年19次卫星发射任务全部成功。这说明 （ ）
A.我国的科学技术突飞猛进，在高科技领域已占有一席之地
B.我国国民经济快速发展，已跻身于世界经济强国之列
C.我国把发展科学技术作为当前阶段的中心工作
D.科学技术已成为推动经济发展最重要的因素
6.新余市出台《关于进一步推动科技创 ( http: / / www.21cnjy.com )新的若干意见》，市本级财政安排各类科技资金1969万元，全社会研发经费占生产总值比重达2.6%；出台《促进产学研合作办法》，与国内外高校、科研机构共建研发机构12个，引进技术48项，专利授权32件。这表明 （ ）
A.发展科学技术是当前新余市解决所有问题的关键
B.发展科学技术是社会主义的根本任务
C.科学技术是社会主义现化化建设的直接动力
D.新余市正在大力实施科教兴国战略
7.今年元育节，某市政府广场灯会上开展 ( http: / / www.21cnjy.com )的一次别开生面的“品对联韵味，析国策战略”的主题活动中，有这样一副对联：“科技繁荣千秋旺，教育发展百业兴”。最适合这幅对联的横批是 （ ）
A.和谐社会 B.科教兴国
C.民富国强 D.依法治国
8.下列活动中不能体现科教兴国战略的是（ ）
A.“神舟”十号飞船成功发射B.青岛市发出创建学习型城市的号召
C.国家普及九年制义务教育 D.青岛市连续三届被评为全国无偿献血先进城市
9.据新华社杭州电 农业部专 ( http: / / www.21cnjy.com )家近日对浙江省宁波市百亩示范方试种的甬优12号超级稻进行产量验收，百亩方平均亩产达到963.65公斤，最高亩产1014.3公斤，创下了中国超级稻平均亩产的新纪录。中国工程院院士袁隆平说，这标志着我国杂交稻技术在世界继续保持领先地位。
（1）材料反映了我国怎样的科技现状？
（2）联系材料谈谈科技的重要作用。
（3）指出我国取得科技方面显著成绩的原因有哪些？
10.材料一：我国重大科技 ( http: / / www.21cnjy.com )成就：回顾近年，中国科技取得多项科技成果。神十、天宫成功对接、“蛟龙”号深潜7000米创记录、大亚湾实验发现中微子新震荡模式、全球首次实现量子通信100公里隐形传态、全球首个“戊肝”疫苗研制成功等科研成果震撼科技界。
材料二：材料二：美、日、中三国科技实力比较表
国家 美国 日本 中国
分值 89．30 58．57 32．5
（1）材料一、二说明了什么？
（2）面对上述问题，我国应实施哪项战略？
（3）今日的中学生，明天的建设者，要成为祖国的栋梁，你应该怎么做？
答案：
1.D 2.D 3.B 4.A 5.A 6.D 7.B 8.D
9.（1）建国以来，特别是党的十一届三中全会后，我国科技事业取得了辉煌成就，在某些高科技领域已跻身世界前列。
（2）①科学技术是第一生产力，它决定着生产 ( http: / / www.21cnjy.com )力的发展水平和速度，已成为推动经济发展最重要的因素。②一项科学技术的发明，往往能创造出巨大的经济效益和社会效益。③科学技术日益渗透到经济和社会生活的各个领域，促使经济的飞速发展，给社会生活带来巨大变化。
（3）①开辟了中国特色社会主义道路，形成了中 ( http: / / www.21cnjy.com )国特色社会主义理论体系；②是社会主义优越性的体现；③是我国实施科教兴国战略和人才强国战略的结果；等。
10.（1）建国以来，我国科技取得了辉煌成就 ( http: / / www.21cnjy.com )，在某些高科技领域已跻身世界前列。但从整体上看，我国科技发展水平还比较落后，与发达国家相比还有较大差距。
（2）大力实施科教兴国战略，把科技和教育放在优先发展的战略地位。
（3）我们青少年学生应树立远 ( http: / / www.21cnjy.com )大的理想，按照德才兼备和“四有”的 标准严格要求自己，努力学习现代科学文化知识，使自己成为社会主义现代化建设所需要的人才。

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