教科版(2017秋)四年级科学上册3.7 设计制作小车(一) 课件(25张PPT)

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教科版(2017秋)四年级科学上册3.7 设计制作小车(一) 课件(25张PPT)

资源简介

(共26张PPT)
设计制作小车(一)
教科版四年级上册
教学课件
目录
新课导入
新课教学
课堂小结
典型习题
课外延伸
01
02
03
04
05
1.新课导入
想一想
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
观察下面的车,想一想它们都有什么共同点?
车轮、车身、玻璃……
想一想
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
观察下面的车,想一想它们都有什么共同点?
车轮、车身、玻璃……
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
人们根据需要会设计各种动力的车辆来执行不同的任务。我们也设计一辆具有动力的小车来完成任务吧!
2.新课教学
设计制作小车
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
我们的好朋友小红知道我们要设计小车,她交给我们一个任务,让我们一起来看一下。
设计制作小车
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
请利用生活中的材料设计制作一辆具有动力的小车,使它能在5秒内把两块橡皮运输1米远。
1.车身长度不超过25厘米;
2.用橡皮筋或气球作动力;
3.只能利用提供的材料。
设计制作小车
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
我们要设计制作一个小车要先考虑好以下几点
明确问题
明确设计什么,用途是什么,具体要求有什么
制订方案
头脑风暴,研究会遇到什么问题、怎样解决,制订最优方案
实施方案
团队协作,根据方案加工制作,汇报展示
评估与改进
根据标准评估、打分,反思方案、制作以及整个过程存在的问题,并进一步改进
设计制作小车
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
材料
硬纸盒
剪刀
橡皮筋
轮子
连接轴
胶水
吸管
胶带
气球
设计制作小车
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
观察小车模型,了解小车结构。
设计制作小车
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
观察小车模型,了解小车结构。
车轮宽,增大摩擦力;
车身流线型,阻力减到最低;
车身重心低。
设计制作小车
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
观察小车模型,了解小车结构。
车架:支撑、固定
车身:美观、载人
车轴:减速、传递
轮子:传送、制动
设计制作小车
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
讨论、确定小车的设计方案,绘制设计图。
设计制作小车
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
动力方式
设计图
材料
数量
硬纸盒
气球
橡皮筋
轮子
连接轴
吸管
胶带
胶水
剪刀
从正面看
从侧面看
姓名
任务
小组分工
从上面看
气球
橡皮筋
绘制设计图
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
动力方式
各部分所用材料
每种材料的价格方式和使用工具
各部分的了解方式
将上述问题绘制出来
3.典型习题
1.车架是用来 、 的
支撑
2.车轮宽,可以增大 。
摩擦力
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
填空题
固定
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
判断题
1.车轮的作用是美观、减速。( )
2.设计制作首先要明确问题。( )
X

新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
选择题
下列说法不正确的是( )
B
A.车身的作用是美观、载人
B.我们自己设计的小车不会行驶
C.设计的基本步骤是:明确问题、制订方案、实施方案、评估与改进
D.绘制小车时,我们要从多个角度绘制
4.课堂小结
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
设计的基本步骤是:明确问题、制订方案、实施方案、评估与改进
5.课外延伸
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
和同学分享你的设计理念,吸取优点,改进缺点。
谢谢观看

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