教科版(2017秋)四年级上册科学3.4 弹簧测力计 课件(35张PPT)

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教科版(2017秋)四年级上册科学3.4 弹簧测力计 课件(35张PPT)

资源简介

(共36张PPT)
弹簧测力计
教科版四年级上册
教学课件
目录
新课导入
新课教学
课堂小结
典型习题
课外延伸
01
02
03
04
05
1.新课导入
弹簧测力计
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
研究力和运动时,往往需要知道力的大小,弹簧测力计就是测量力的大小的一种工具。
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
同学们认识弹簧测力计吗?
弹簧测力计
2.新课教学
观察弹簧测力计
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
观察弹簧测力计是由哪些部分组成的,想一想各部分有什么作用。
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
指针
挂钩
弹簧
刻度板
提环
观察弹簧测力计
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
弹簧:显示力的大小
刻度:表示出刻度
提环:便于手握
指针:表示力的大小
挂钩:挂被测物体
观察弹簧测力计
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
使用中的弹簧测力计会发生怎样的变化呢?
观察弹簧测力计
用力慢慢拉挂钩,看看弹簧怎样变化,指针怎么移动。
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
观察弹簧测力计
弹簧测力计跟橡皮筋的特点很像
当我们用手拉橡皮筋时,橡皮筋的形状会发生改变,橡皮筋有一股力把手往中间拉,当松开手后,橡皮筋又恢复了原来的形状。
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
观察弹簧测力计
用力慢慢拉挂钩,看看弹簧怎样变化,指针怎么移动。
弹簧被拉长
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
观察弹簧测力计
用力慢慢拉挂钩,看看弹簧怎样变化,指针怎么移动。
指针向下移动
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
观察弹簧测力计
用力慢慢拉挂钩,看看弹簧怎样变化,指针怎么移动。
拉力越大,弹簧伸得越长,示数也越大。
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
观察弹簧测力计
弹簧测力计的弹力是怎样产生的?
弹力产生的原因是由于物体发生了弹性形变,弹簧测力计的原理是弹簧的伸长与所受拉力成正比。
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
生活中有哪些地方还有弹力?
弹力
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
弹力
撑杆和海绵垫
健身球
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
弹力
蹦床
跳板
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
观察弹簧测力计
力的单位是牛顿,简称牛,用符号N表示。它是以英国著名物理学家牛顿的名字命名的。
观察弹簧测力计的刻度,弄清每一大格是多大的力,一小格是多大的力,最大能测量多大的力。
每一大格是5N;一格是1N,最大能测量20N。
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
弹簧测力计的使用方法
用手提拉坏,用挂钩挂住并提起或拉起物体。
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
弹簧测力计的使用方法
读数时,视线要与指针相平。这样才能读的准确。
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
用弹簧测力计测量力的大小
用手拉一拉弹簧测力计,分别使指针指到1N、2N、5N等,感受不同大小的力。
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
用弹簧测力计测量力的大小
用弹簧测力计测量不同轻重的物体对它拉力的大小
可以先掂一掂估测一下
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
用弹簧测力计测量力的大小
用弹簧测力计测量物体拉力的大小记录表
物体名称
估测力的大小
实测力的大小
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
弹簧测力计的使用方法
(1)观察:量程、分度值
(2)检查
拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置
沿弹簧的轴线方向轻拉几次
(3)测量
测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量
力的方向要与弹簧轴线方向一致
物体要保持静止或匀速直线运动
(4)读记:读书时,视线与指针相平
3.典型习题
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
填空题
1.力的单位是 ,简称 ,符号是 。
牛顿
2.弹力是直接施加在 上的力。
物体

N
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
判断题
1.弹簧测力计读数时,视线要与指针相平。( )
2.弹簧伸长的长度越长,产生的弹力越大。( )


新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
选择题
下列测量工具中,能测量力的是( )
A.托盘天平
B.弹簧测力计
C.量筒
D.刻度尺
B
4.课堂小结
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
同一根弹簧伸长的长度越长,产生的弹力越大,挂起的钩码越重。
力的单位是牛顿,简称牛(N)。
5.课外延伸
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
用橡皮筋、硬纸板、曲别针制作一个测力计。
制作测力计
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
制作测力计
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
制作的测力计怎样标画出这个测力计的刻度呢?
制作测力计
不挂重物时,指针所指示数记为零,再分别用一根标准测力计和自制测力计测多个不同物体,对照标准弹簧测力计的技术,在自制测力计相应位置标上相对应的刻度值。
谢谢观看

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