资源简介

(共32张PPT)
我们是怎样听到声音的
教科版四年级上册
教学课件
目录
新课导入
新课教学
课堂小结
典型习题
课外延伸
01
02
03
04
05
1.新课导入
同学们听一听，我们的生活有丰富多彩的声音。
听一听
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
狗叫声
下雨的声音
喇叭的声音
我们是凭借什么器官听到声音的呢？
想一想
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
耳朵
人类是通过耳朵听到声音的，那么耳朵是怎样听到声音的呢？
想一想
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
2.新课教学
我们都知道耳朵可以让我们听到声音，有没有同学知道耳朵的结构呢？耳朵的不同结构有什么不同的作用呢？
观察耳朵的结构图
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
观察耳朵的结构图
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
人的耳朵主要分为外耳、中耳和内耳
听小骨
耳蜗
听觉神经
鼓膜
外耳道
耳郭
内耳
中耳
外耳
人外耳、中耳和内耳主要有什么作用？
观察耳朵的结构图
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
外耳
耳郭：收集声波
外耳道：声波通道
中耳
鼓膜：振动
听小骨：放大、传递声波
内耳
耳蜗：内有听觉感受器
听觉神经：将听觉信号传递给大脑
之前的学习我们知道了声音的产生需要振动，那耳朵听到声音需不需要振动呢？
听觉产生的过程
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
人类感知声音的基本过程
听觉产生的过程
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
外界传来的声音
鼓膜振动
经过听小骨及其他组织传播
听觉神经传递信号
大脑产生听觉
我们知道了耳郭的作用是收集声波，那耳廓是怎样收集声波的呢？让我们来做一个实验验证一下。
耳郭的作用
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
把一张大纸卷成圆锥状，再用胶带把末端贴好以固定形状，将小的一端靠近耳朵。
耳郭的作用
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
用这个“喇叭”听一听微弱的声音；拿掉纸喇叭，再听一听。两次听到的声音有什么不同？
耳郭的作用
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
经试验得知：用纸喇叭听到的声音明显增大，将纸喇叭拿掉听到的声音较弱。
耳郭具有收集声波的作用，同时还有保护耳朵内部构造的作用。
耳郭的作用
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
我们知道了鼓膜具有产生振动的作用，让我们通过实验来模拟一下鼓膜的振动。
模拟鼓膜的振动
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
准备一个气球、一个透明纸杯、几根橡皮筋
模拟鼓膜的振动
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
用气球皮做“鼓膜”，在“鼓膜”的上面放少量细沙或碎纸屑，用音叉等能发声的物体，在“鼓膜”的上方制造强弱不同和远近不同的声音，观察“鼓膜”是否发生振动。
模拟鼓膜的振动
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
模拟“鼓膜”振动实验记录
模拟鼓膜的振动
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
物体发出的声音
“鼓膜”是怎样振动的
声音距离“鼓膜”的远近不变
声音的强弱不变
声音较强时
声音较弱时
声音较远时
声音较近时
“鼓膜”产生振动，声音越强，“鼓膜”振动越明显。
声音弱，“鼓膜”产生不明显的振动，但会振动。
声音远，“鼓膜”产生不明显的振动，但会振动。
声音近，“鼓膜”产生明显的振动。
鼓膜振动与外界声音强、弱、远、近的关系：当声音强和近的时候，鼓膜的振动明显；当界外声音弱和远的时候，鼓膜的振动不明显。
模拟鼓膜的振动
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
同学们可以解释一下听诊器是怎样工作的吗？
耳郭的作用
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
通过耳郭收集声波，经过耳膜振动传入到医生的耳朵。
3.典型习题
1.耳朵的结构分为 三部分。
外耳、中耳、内耳
2.听小骨将振动传达到 。
内耳
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
填空题
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
判断题
1.人说话是靠舌头振动发声的。（ ）
2.鼓膜的作用是刺激听觉。（ ）
X
X
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
选择题
耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是（ ）
A.耳郭 B.鼓膜 C.听小骨 D.耳道
B
4.课堂小结
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
物体的振动带动了周围空气的振动，空气的振动又引起鼓膜的振动。听小骨可将振动传达到内耳，并刺激听觉神经，产生信号。大脑接受到听觉神经传过来的信号，我们就感受到了声音。
5.课外延伸
声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉，科学教把这种声音的传导方式叫做骨传导。
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
骨传声
例：贝多芬耳聋后，就是通过骨传导进行创作的。
蛇是没有耳朵的，如果蛇将头贴在地面上，头中的一块骨头就会接收到正在接近它的动物活动时发出的声音，由此可见，蛇是利用骨传声去“倾听”敌人和猎物的。
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
骨传声
谢谢观看

展开更多......

收起↑