资源简介 课题: 《印度的觉醒》课型: 新授课编者:课时:1课时授课时间: 年 月 日 目标:1.知识与技能:了解印度非暴力不合作运动的过程及作用。2.过程与方法:通过学习甘地领导的非暴力不合作运动,了解印度人民是如何觉醒的。3.情感态度价值观:让学生了解殖民统治的黑暗,感受甘地伟大的人格魅力。重点:掌握甘地领导的非暴力不合作运动的过程及作用。难点:分析印度由非暴力运动到非暴力不合作运动的变化。教具:多媒体课件教学过程:一、新课导入:复习八年级下册中有关英国在印度建立殖民统治的情况,导入新课。二、推进新课:英国的殖民统治(1)沦为殖民地:19世纪中期的印度,完全沦为英国殖民地。广大的市场、众多人口、资源丰富,是英国最重要的海外殖民地之一,被誉为英国王冠上最耀眼的宝石。(2)影响:积极:推广西方文化、科技发明、修建铁路,促进工业文明在印度的传播。消极:大肆掠夺原料,资本输出,控制印度经济命脉,印度民族资本主义发展缓慢。印度国民大会党的成立(1)背景:面对工业文明的冲击和英国的殖民统治,印度社会开始觉醒,人们要求更多的政治、社会和经济权利。(2)成立和影响:国民意识的不断增强,促进了印度国民大会党的成立,印度的民族解放运动有了一个统一的全国性组织。非暴力不合作运动(1)背景:①民族矛盾激化:一战期间,英国在印大量征兵,掠夺物资,给印度经济和社会发展造成不利影响,进一步激化了英国与印度之间的矛盾。②:英国的镇压:一战中英国势力衰落,给印度带来了希望。在国大党的压力下,英国承认战后印度成为帝国内部的一个自治领。但战后英国并未兑现诺言,反而制定了新的治安法,加强对民族运动的镇压。(2)非暴力运动:①非暴力思想的形成:一战期间,甘地出现在印度的政治舞台上。甘地非暴力思想的形成过程与他的个人经历有关。引导学生阅读教材和阅读卡,让学生谈一谈自己对非暴力的理解。②实践:1915年,甘地带着他的非暴力思想回到印度。1919年,新的治安法通过后,甘地号召罢工,结果引发血案,非暴力运动中止。(3)非暴力不合作运动:①“非暴力不合作”思想的发展:通过实践,甘地认为仅仅抵抗英国并不能奏效。提出了“不合作”一词,作为对非暴力抵抗运动的补充和完善。不合作运动得到国大党的支持,甘地被授权全权领导国大党,成为印度民族运动的领袖。②实践:三、小结:20世纪以后,在甘地的领导下,展开非暴力不合作运动反抗英国殖民者板书设计: 19世纪中叶,印度完全沦为英国殖民地 背景 英国控制印度经济命脉,民族资本主义发展缓慢 领导组织:国大党印度的觉醒 领导人:“圣雄”甘地 非暴力不合作运动四、例题讲解,师生配合如图,点M,N代表两个城市,MA,MB是已建的两条公路。现规划建造两条经N市的公路,这两条公路分别与MA,MB平行,并在与MB,MA的交汇处分别建一座立交桥。问立交桥应建在何处?请画出示意图。五、归纳小结,完成作业课件17张PPT。印度的觉醒英国王冠上最耀眼的宝石指的是什么?印度何以成为英国的殖民地?说一说英国在印度统治期间,给印度带来的影响?积极影响:工业文明的传播……消极影响:影响民族经济的发展……如何看待这种影响?评析:一分为二,主观动机是侵略,客观效果上为印度的发展和进步提供动力一、英国在印度的殖民统治2、影响1、原因二、印度国大党的成立结合图文资料,说说印度国大党成立的背景与初衷阅读教材内容,谈谈印度国大党的成立的重要意义三、一战对印度的影响给印度的经济和社会发展造成不利影响,进一步激化了矛盾一战中英国势力的衰落,给印度人带来了希望四、非暴力思想及实践阅读教材内容,列表归纳印度非暴力运动“圣 雄”甘 地 简介:生于1869年,是印度民族独立运动的领袖、印度国大党的领导人。他三次领导“非暴力不合作运动”,以争取民族独立。他一生中曾5次遇刺,17次绝食,18次进监狱。1948年1月30日,甘地被刺杀身亡,时年79岁。四、非暴力不合作运动英国为何能延续对3亿人口的大国印度实行殖民统治?如果你生活在当时的印度,你会是什么态度?三次非暴力不合作运动内容时间1919-19221929-1930普遍抵制英货等食盐进军要求英国“退出印度”运动出现暴力冲突全印掀起抗英斗争的浪潮为印度独立奠定基础二战期间结果1、从最早的不合作运动到要求英国“退出印度”的运动,这其中有哪些实质性的变化?这种变化能够说明什么问题?从形式上的不合作,到以“食盐进军”为代表的追求国家独立的不服从、不合作运动,最后发展到摧毁英国殖民统治,争取印度独立的运动,从变化中,我们能感受到印度人民要求民族解放、独立的呼声日益高涨,英国殖民统治在印度人民的反抗中岌岌可危。2、在这些运动中,甘地个人发挥了怎样的作用?对印度人民来说,甘地不仅是国父,而且在这个国家里发生的任何暴行、任何观念冲突,最终,都在他的教义中或他的精神影响下烟消云散。甘地的精神遗产已融入到印度的每一个人的身体中了。3、经过多次非暴力不合作运动,你认为英国在印度的殖民统治能否延续下去?尝试推断印度争取独立的走向。非暴力不合作运动为印度的独立打下了坚实的基础,第二次世界大战结合后两年,印度便获得独立。P39活动题从非暴力到非暴力不合作的转变,反映了以甘地为代表的印度民族主义者反抗英国殖民统治的思想认识的深化。这种转变,推动了印度民族解放运动从单纯的形式抵制上升到追求民族独立的目标,对英国在第二次世界大战后交出政权起了关键作用。谈谈对“非暴力不合作运动”的评价A.积极性:B.局限性:严格奉行非暴力的原则,反对甚至害怕群众的暴力斗争,导致运动几度中止。反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性1)主张用和平和合法的手段来争取印度的独立,在印度民族解放斗争中起了积极的作用;2)打击了英国的殖民统治;增强了印度人民的民族自尊心和自信心课堂小结一、英国在印度的殖民统治二、印度国大党的成立三、一战对印度的影响四、不合作思想及实践四、非暴力不合作运动为印度的独立奠定的坚实的基础 展开更多...... 收起↑ 资源列表 三次非暴力不合作运动.mp4 印度的觉醒.doc 印度的觉醒.ppt 甘地.flv