资源简介 12寓言二则一、写出加点字正确的读音。规则( ) 喘气( ) 羊圈( )叼走( ) 钻进去( ) 街坊( )二、拼一拼写一写diū shī jīn pí lì jìn gào su láo jì quàn shuō( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、选一选。(1)“亡羊补牢”一词中“亡”的意思是( )A.逃跑。 B.丢失。 C.灭亡。(2)下面哪种情况是在揠苗助长?( )A.玲玲才十岁就学习大学课程。 B.聪聪喜欢书法,天天练习。(3)《亡羊补牢》告诉我们( )A.一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。B.错了知道后悔就行,不用付出行动。(4)《揠苗助长》告诉我们( )A.做事情要努力,不能偷懒。B.做事情要遵循客观规律,不能急于求成。四、按要求完成句子练习。(1)他在田边焦急地转来转去。(照样子,补充句子)看到运动员获得金牌,大家____________地鼓起掌来。(2)羊已经丢了,还修羊圈干什么?(换个说法,意思不变)______________________________________________五、选词填空(填序号)①眉开眼笑 ②破涕为笑 ③哈哈大笑 ④捧腹大笑宋国那个农夫守在树桩旁,一想到还会有兔子跑过来撞死在树桩上,他就( )。每次听到《守株待兔》这个故事,我总是( ),腰都直不起来了。六、根据《亡羊补牢》一文,选择恰当的内容填空。(填序号)①不听街坊劝告 ②再没丢羊 ③不及时修理 ④后悔原因 态度 做法 结果第一次 羊圈破了 不修理 羊又丢了第二次 补好窟窿七、根据描述,填成语。有一位爸爸,急于让自己的孩子成才,只要一有空,他就给孩子报各种补习班,周一到周五,孩子在学校学了,回家来还要学钢琴,周六、周日还要上形体课、奥数。爸爸的做法让孩子吃不消了,孩子经常生病,精神非常恍惚。爸爸的这种做法无异于( ),急于求成,不过,现在孩子还小,我们要赶紧补救,( )为时不晚。八、阅读掩耳盗铃从前有个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,很想把它偷走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,立刻会被人发现。可是他想:我如果把耳朵掩住,不就听不见响声了吗?他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发现了。(1)“掩耳盗铃”是什么意思?用“____”在短文中画出来。(2)请写出3个你读过的寓言故事_____________、______________、________________。(3)这则寓言告诉我们什么道理?( )A.偷别人的东西时,只把耳朵掩起来是不够的。B.自己欺骗自己的想法和做法是十分愚蠢的。C.放在外面的东西一定要防止别人偷窃。九、迁移运用。(利用本课学到的知识,把聪聪的话补充完整吧!)龙龙想帮正在脱壳的蝉从壳里钻出来,聪聪赶紧制止他,说:“动物生长有___________规律,你不要__________,否则___________。”参考答案一、规则(zé) 喘气(chuǎn) 羊圈(juàn)叼走(diāo) 钻进去(zuān) 街坊(fāng)二、丢失 精疲力竭 告诉 牢记 劝说三、(1)B (2)A (3)A (4)B四、(1)示例:兴奋(2)羊已经丢了,不用修羊圈了。五、①②六、原因 态度 做法 结果第一次 羊圈破了 ① 不修理 羊又丢了第二次 ③ ④ 补好窟窿 ②七、揠苗助长 亡羊补牢八、(1)他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。(2)示例:《刻舟求剑》《滥竽充数》《叶公好龙》(3)B九、示例:客观 急于求成 蝉会死掉的 展开更多...... 收起↑ 资源预览