3.1 重力与弹力 课件 (共35张PPT) 人教版(2019)必修第一册

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3.1 重力与弹力 课件 (共35张PPT) 人教版(2019)必修第一册

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(共35张PPT)
① 重力与弹力
影响力的作用效果因素是?
——力的三要素
即:力的大小、方向和作用点
如何形象、直观地表示力的作用效果呢?
力的图示
作图步骤:
(1)选定合适的标度;
(2)从作用点开始沿力
的方向画一线段,线段的长度由力的大小和所选标度确定;
(3)画上箭头表示力的方向。
力的示意图:
只要画出力的作用点和方向
用一条有向线段表示力的三要素
15N
F=30N
F=30N
线段的长度—大小
箭头的方向—方向
起点(终点)—作用点
力的图示
物体A对B的压力是20N,如图所示,试画出这个力的图示。
A
B
5N
F=20N
因为物体受到重力作用。
那么重力是怎样产生的呢?
物体为什么会下落
物体下落的运动是生活中一种常见的运动。
重力
地球附近的物体,由于地球吸引而使物体受到的力。
问题1:重力的施力物体是谁?
受力物体又是谁?
问题2:物体受重力,需要与地球接触才能产生吗?
重力是非接触力
施力物体是地球;受力物体是重物。
重力
1.产生的原因:
由于地球的吸引而使物体受到的力。
2.大小:用弹簧秤测量
注:重力不等于地球的吸引力,它只是吸引力的一部分.
利用二力平衡原理(静止或匀速)
表达式:G = mg
其中:g就是自由落体加速度
g = 9.8 N/kg = 9.8 m/s2
重力
3.重力的方向:
总是竖直向下
G
G
G
巩固练习:如图所示,画出均匀矩形木块在不同情况下所受重力的示意图.
1.重力的大小
②大小计算公式:G=mg
①重力的测量:测力计
g就是自由落体加速度(重力加速度)
2.重力的方向
竖直向下
应用:重锤线
3.重力的作用点:?
重力的三要素
重力
4.重力的作用点?
(1)定义:一个物体的各部分都要受到重力作用,从效果上看,可以把物体各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的重心.
重力
1. 物体的重心是不是都在几何中心呢?
不是
2. 物体的重心位置跟什么有关?
重心位置和物体形状和质量分布有关。
重力
质量分布均匀、形状规则物体,重心在物体的几何中心。
如何确定薄板状物体的重心位置?
悬挂法测重心
悬挂法定重心的原理是什么?
二力平衡时,绳子拉力与重力处在同一直线上,重心必然在这条直线上。
注:物体重心的位置,可在物体上,也可在物体外.例:均匀球体的重心在球心处,而圆环的重心就不在环上,而在圆环的几何中心处。
例:一个圆形薄壳容器所受重力为G,用一细线悬挂起来,如图,现在容器里装满水,若在容器底部有一个小阀门,当小阀门打开让水慢慢流出,在此过程中,系统(包括容器和水)的重心位置:
A.慢慢下降;
B.慢慢上升;
C.先下降后上升;
D.先上升后下降;
(C )
重心的理解
① 重力与弹力
弹力
生活中有些相互作用是在物体与物体接触时才发生的,这种相互作用可称为接触力。如,拉力、压力、支持力等。
这些动作的完成有什么共同特点?
弹力
1. 形变:物体在力的作用下形状或体积发生改变,叫做形变。
(1)物体在形变后能恢复原状,这种形变叫弹性形变。如弹簧形变。
(2)物体在形变后不能恢复原状,这种形变叫塑性形变。如橡皮泥形变。
(3)形变过大,超过一定的限度,撤去外力后,物体就不能完全恢复原来的形状,这个限度叫做弹性限度(承受极限)。
弹力
(4)一切物体在力的作用下都会发生形变。
有一些物体眼睛根本观察不到它的形变,
比如一些比较坚硬的物体,但是这些物体
都有形变,只不过形变很微小。
弹力
物体发生弹性形变后要恢复原状,如果有物体阻碍其恢复原状,则该物体与障碍物之间会……
2. 弹力 :
(1)定义:发生弹性形变的物体由于要恢复原来的形状,对与它接触的物体发生力的作用,这种力叫做弹力。
(2)产生条件:
① 直接接触
② 发生弹性形变
弹力
例1:下列说法中正确的是 ( )
A.只要两物体相接触就一定产生弹力
B.只要两物体相互吸引就一定产生弹力
C.只要物体发生形变就一定有弹力产生
D.只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用
弹力
例2:关于弹力的产生,下列说法正确的是
A.木块放在桌面上受到向上的弹力,是
由于木块发生微小形变而产生的
B.木块放在桌面上受到向上的弹力,是
由于桌面发生微小形变而产生的
C.挂在悬线下的物体受到向上的拉力,
是由于悬线发生微小形变而产生的
D.挂在悬线下的物体受到向上的拉力,
是由于物体发生微小形变而产生的
弹力
根据形变的有无
明显形变
拉伸形变
压缩形变
弯曲形变
扭转形变
(3)弹力有无的判断
微小形变?
弹力
假设推理法
A
B
光滑水平面并排放着静止的木块A、B
假设A、B间有弹力
以B为研究对象,B受力:
G
N地
NA→B
B不可能静止,所以A、B间没有弹力
弹力
判断球与斜面间有无弹力
假设球与斜面间有弹力
以球为研究对象,球受力:
G
T
N斜面→球
球不可能静止,所以球与斜面间没有弹力
弹力
光滑球静止在水平地面
假设球与木块间有弹力
以球为研究对象,球受力:
G
N
N木块→球
球不可能静止,所以球与斜面间没有弹力
弹力
(4)弹力的方向:和施力物体恢复形变方向相同。
常见几种弹力的方向:
压力和支持力垂直于物体的接触面,
拉力指向物体收缩的方向。
弹力
a、曲面与平面接触
N
N
N`
曲面与平面间弹力方向:
过接触点垂直平面指向受力物体
弹力
b、点与平面接触
N
N`
点与平面间弹力方向:
过接触点垂直平面指向受力物体
光滑斜面
A
B
NA
NB
弹力
c、曲面与曲面接触
曲面与曲面间弹力方向:
与过接触点的公切面垂直并指向受力物体
半球形的碗
N
A
B
N
NB对A
弹力
G
Ta
Tb
a
b
d、绳子所产生的弹力
弹力的大小
1、内容:弹簧发生弹性形变时,弹力的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度成正比。
2、公式: F = k⊿x
其中:k——弹簧的劲度系数
单位:牛每米,符号N/m
⊿x——弹簧伸长(或缩短)的长度
}
弹力的大小
例3:一弹簧受到80牛的拉力作用时弹簧伸长为14㎝,弹簧受到40牛的压力作用时,弹簧长度为8㎝,试求该弹簧的劲度系数与原长.
解析:弹簧受拉力伸长时胡克定律的形式
为F1=k(L1-L0) ,
即80=k(14- L0)
弹簧受压力缩短时胡克定律的形式
为F2=k(L0 -L2) ,
即40=k(L0 - 8)
由上面两式可得到
k=20 N/cm , L0= 10 cm
A
B
A
A
F
A
A
A
A
FN
FN
FN
FN
FN
FN
FN
FN
FN
FN
FN
FN
FN
F
FN
F
FN
FN

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