国学论语(课件)(共17张PPT)-小学生拓展通用版

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国学论语(课件)(共17张PPT)-小学生拓展通用版

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(共17张PPT)
国 学
《论语》
一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。傍晚时,感到疲惫万分,饥饿难挨,而他推销的却很不顺利,以至于他有些绝望。这时,他十分饿,他敲开一扇门,希望主人能给一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她却给了一杯浓浓的热牛奶,令男孩感激万分。
许多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。曾给他恩惠的女子,因为病情严重,当地的大夫都束手无策,便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后,惊喜地发现那位妇女正是多年前在饥寒交迫时,热情地给过帮助的年轻女子,当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心,完成了学业。那位妇女想这次费用一定很贵,当她鼓起勇气看时惊喜地发现:手术费单上有一行字:
手术费=一杯牛奶。
请孩子们边听边思考,故事里面的主人公是一个什么样的人?
要求
善良
友爱
懂得回报
感恩
男孩


人与人之间人与人之间相互亲爱,就叫做
“仁”作为儒家追求的道德最高境界。
相互谦让,相互尊重,相互包容
二“人”成仁
“仁”。
趣味识字
子曰:“不仁者不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,知者利仁。”
子曰:“不仁者 不可以 久处约,不可以 长处
乐。仁者 安仁,知 者 利仁。”
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chǔ
同“智”,智慧
安于仁道,以施行仁道为快乐
认为仁对自己有利才去施行仁
【安仁】:
【利仁】:
(zhì)
穷困;贫穷
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长久 ;长短
长高 ;成长

处理 ;好处
cháng
chǔ
多音字
zhǎng
chù
相处 ;处于

音乐 ;乐理
快乐 ;安乐
yuè

孔子说:“没有仁德的人不能长久地处在贫困中,也不能长久地处在安乐中。仁爱的人是安于仁道的,有智慧的人是知道仁对自己有利才去行仁的。”
“仁德”——待人宽厚(为人善良)
大意理解
“不仁者不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,知者利仁。”
孔融让梨。孔融的妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿,而孔融却把大梨子让给兄弟。
懂得谦让,尊老爱幼

小故事
王祥卧冰。王祥很小的时候生母离他远去,爸爸就又娶了一个继母,继母对他很不好,但他并不大意。有一次,继母病了,想喝鲤鱼汤。王祥听了走上街去给继母买,可是大冬天的没有人去捉鱼,王祥跑到一条小溪旁就想自己给继母捉鱼。无论王祥用石砸,拳头敲怎么也不能把冰弄破,于是他决定用自己的体温将冰融化。王祥趴到冰上,终于融化了冰,捉到了鱼。他把做好的鱼汤端到继母面前,继母感动极了。
宽容大度
孝敬父母
善良
仁德
小故事
有一位女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。
没一会儿,忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子,只见紧张地问:“阿姨,请问你家有蜡烛吗?”女子心想:“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借给他们,免得被他们依赖了!”于是,对孩子吼了一声说:“没有!”正当她准备关上门时,那穷小孩展开关爱的笑容说:“就知道这家一定没有!” 说完,竟从怀里拿出两根蜡烛,说:“妈妈和我们怕你一个人住又没有蜡烛,所以带来两根蜡烛送给你。”
此刻女子自责、感动得热泪盈眶,将那小孩子紧紧地拥在怀里。
善良 友爱 热情大方
小故事
在任何环境中都要做到矢志不渝,坚守本心,保持仁德,善待他人。
明白道理
不良行为
子曰:“不仁者 不可以 久处约,不可以 长处
乐。仁者 安仁,知 者 利仁。”
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chǔ
(zhì)
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1.校园里,一年级的小朋友不小心摔倒了,你会怎么做?
巩固运用
2.晚上,爸爸妈妈劳累一天回家,你会说什么?你会做什么?
3.公交车上,你看到一位老奶奶上来……
1.为同学捶捶背,彼此说一句赞美的话。
2.为老师揉揉背,向老师说一句感谢的话。
作业

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