11.1在旋转的世界舞台上预教练案

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11.1在旋转的世界舞台上预教练案

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山东版思品九年级11.1在旋转的世界舞台上预·教·练案
预习案
一、填空
1.当今世界,虽然局部战争和地冲突不断,_____和_____依然存在,全球贫富分化在加剧,人类的和平与发展事业面临着严重挑战,但是,_____与_____仍然是当今时代的主题。
2._____、____是当今世界的发展趋势,是任何国家、任何个人都不可能改变的。它促进了世界的和平、稳定与发展,给广大发展中国家创造了许多新的_____,也带来了严峻的_____。
3.我国经济持续快速发展,投资需求不断增长,是世界上吸引外资_____的国家,是推动世界经济持续发展的_____。
4.我国始终不渝的奉行_____的和平外交政策,已成为维护世界和平与稳定的重要力量,在当今世界树立起了一个_____大国的形象。
答案:1.霸权主义、强权政治、和平、发展 2.经济全球化、世界格局多极化、机遇、挑战3.最多、重要动力 4.独立自主、负责任
二、简答
1.当今时代的主题、潮流和发展趋势各是什么?
答:(1)和平与发展是当今时代的主题。
(2)世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步是不可阻挡的时代潮流。
(3)经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展趋势。
2.影响当今世界和平与发展的主要因素有哪些?
答:(1)局部战争和地区冲突不断;(2)霸权主义和强权政治依然存在。(3)新的不安全因素在增加(主要是恐怖主义的威胁);(4)全球贫富分化在加剧;(5)贫困和疾病仍在困扰着发展中国家。
3.中国的国际地位和作用各是什么?
答:地位:(1)我国是世界上最大的发展中国家,改革开放以来,我国经济迅速增长,综合国力不断增强,已成为具有全球影响的地区性大国。
(2)尽管我国目前的经济实力和综合国力与发达国家相比还有较大差距,但我国潜力巨大,前景光明,是一个正在和平发展的大国。
作用:经济方面:(1)我国是世界商品的销售市场;(2)我国是世界上吸引外资最多的国家;(3)我国是推动世界经济持续发展的重要动力。
政治方面:(1)中国始终不渝地奉行独立自主的和平外交政策,为解决国际争端、地区冲突和打击恐怖主义等作出了积极贡献。
(2)已成为维护世界和平与稳定的重要力量,在当今世界树立起了一个负责任的大国形象。
教学案
●创设情境,图片导入
多媒体展示两幅图片。
图片:中国加入世界贸易组织的两幅图片。
文字说明:中国是1947年成立的关贸总协定创始国之一。1984年4月,中国取得了总协定观察员地位。1986年7月,中国向总协定正式提出恢复关贸总协定缔约国地位的申请,从此开始了“复关”和“入世”谈判15年的漫漫征程。经过长达15年的艰难谈判,中国终于在新世纪开始的2001年加入了世界贸易组织。世界贸易组织有经济联合国之称,现有140多个国家和地区加入 ,世界贸易的90%以上是在其之间进行的。它以防止贸易保护主义,促进公开、公平、公正的自由国际贸易为宗旨。中国作为最大的发展中国家,加入世界贸易组织是紧跟世界贸易自由化发展潮流的必然趋势,是权衡利弊后的理性选择。加入世界贸易组织,对我国得的改革开放、经济发展具有重大意义和深远影响,标志着我国的对外开放进入了新的阶段。
图片二:胡锦涛在纪年联大成立六十周年大会上的讲话。(右图)
文字说明:国家主席胡锦涛出席联合国成立六十周年首脑会议,体现了中国对联合国作用的重视和支持,有利于加强中国与联合国的合作。胡主席的讲话引起了国际社会的高度关注,尤其受到了广大发展中国家的普遍欢迎和高度赞扬。讲话充分体现了正在和平崛起的中国对世界的责任感,以及与各国一道共创世界和平与繁荣的决心和意愿。
这两幅图片及材料说明了什么?学生思考后回答,中国正以崭新的姿态走向世界,从而导出课题第十一课“走向世界的中国”。我们在前面的第六课曾经学习过,中国的发展离不开世界,世界的发展也离不开中国。在旋转的世界舞台上,天天都会有许许多多的问题出现,当今世界的状况到底是怎样的呢?它的发展趋势如何呢?中国在世界舞台上的地位和作用是怎样的呢?这就是我们今天所要共同探究学习的问题:项目一“在旋转的世界舞台上”。这节课我们共同来探究两个问题一是当今世界发展的趋势,二是国际竞争中的中国。我们首先来探讨第一个问题:当今世界发展的趋势。
●板块一:自由论坛
关于当今世界的发展趋势这一问题,关系到当今世界的主题及经济全球化和政治多极化的发展趋势,理论性较强,教师需要适当的进行讲解,但学生必须在充分感知材料的基础上才会不断深入理解相关的问题,因此,解决此问题,要给学生充分的活动余地,放手让学生去搜集材料,先谈出他们自己对此问题的认识与看法,然后在学生积极思考的基础上,教师进行恰当的总结与点拨,从而使学生获得真知。
组织自由论坛活动时一定要注意:一、提前确定要讨论的主题,围绕主题寻找材料,一定要对学生搜集到的材料进行筛选,以避免无效信息的出现。二、要事先确定好有一定调控能力的论坛主持人,充分调动、培养学生的主体意识。三、组织这一活动,要注意学生的参与面要广,不能仅限于几名学生。四、教师要注意组织好课堂秩序,防止出现学生过于活跃而使课堂出现失控的现象。五、教师要适时进行点拨,起到画龙点睛的作用。
教师在“自由论坛”中通过设计三个活动,将这一问题逐步展开,在学生充分活动的基础上,总结出这一问题所要学习的内容。
由自由论坛主持人宣布今天论坛的主题是:当今世界发展的趋势
环节一:畅所欲言:“我眼中的世界”
这一环节主要是锻炼学生搜集、整理、分析、整合信息的能力。学生将课下搜集到的材料在课堂上展示出来,可以是文字形式,可以是图片,数据等,表现形式也可以多样化,可以说,可以表演,可以利用多媒体进行演示,无论采取什么方式,都要求学生材料主题明确、真实可靠,具备科学性。材料设计内容,可以是世界上存在的严重的贫困问题、局部战争问题、恐怖主义问题、能源紧张问题、各种经济合作组织的建立及发展、各国人民的反战游行等等。待学生将准备的材料展现之后(如有重复,要学生及时进行整合,相同的几名同学商量后决定有一人代表发言),主持人提醒同学们考虑:“世界上的的确确存在许许多多的问题,但最主要的问题是什么呢?”启发学生深入思考,及时进行小组讨论,教师适时点拨。最终得出结论,是和平与发展,这是当今世界的主题。
教师在这一问题上要注意搜集有关的材料、图片备用。
材料一:
材料二:

材料三:
材料四:
文字资料
环节二:共同感悟:爱惜生命、珍爱和平、共谋发展
每当战争爆发,作为社会中最为脆弱的成员——儿童,所受到的伤害最为严重,在伊拉克战争中更是如此。据联合国专家估计,伊拉克战争爆发后,几乎800万伊拉克儿童的食物都依赖于国家定量供给,随着战争的继续,定量供给可能难以保证。伊拉克将出现“一场严重的人道主义灾难”,数百万儿童正面临着饥饿、疾病与死亡的威胁。与此同时,伊拉克儿童的伤亡人数将呈几何级数上升可能将达到数千人、数万人,甚至数十万人。然而,更多的儿童还要饱受精神上的打击,在伊拉克有多数儿童患上战争创伤综合症,他们经常做噩梦,无缘无故的表现出焦虑地情绪。 孩子何辜,为何要饱受战争摧残?面对一张张来自战争前线的照片,谁的心灵不震撼,于是人们在心里祈祷:愿战争早日结束,让孩子们在和平的阳光下拥有一个幸福的童年!
学生通过讨论分析,总结出当今世界的主题后,由主持人通过多媒体,将两次世界大战的伤亡人数及损失情况统计呈现给学生,由此使同学们更加充分感受到我们应不忘历史的伤痛,不要让悲剧重演。战争给人类带来了太多的不幸和灾难,饱尝战乱之苦和正在贫困线上挣扎的世界各国人民渴望世界持久和平,渴望过上稳定安宁的生活,渴望世界各国共同发展和繁荣,共创人类美好的未来。和平与发展是当今世界的主题。世界要和平,人民要合作,国家要发展,社会要进步是不可阻挡的时代潮流。
环节三:共同探讨:当今世界发展的趋势
教师事先要把学生想了解的有关问题筛选一遍,把与本部分内容相关的问题作为本环节的主要议题。这些问题可以由学生提出也可以由老师提供,另外学生还可以再提出其他一些相关的问题,进行共同探讨。在课堂教学中,这些问题可以有选择的进行讨论,要视情况灵活掌握。
想一想:
1. 在日常生活中我们都能买到哪些国家的产品,举例说明。
2. 国际原油价格上涨,对中国的影响?
3. 波音七四七飞机的制造过程反映了什么?你知道中国承担了哪些零部件的加工工作?(结合课本第133页漫画)
4. 经济全球化给我们发展中国家可以带来什么?或经济全球化对我们发展中国家会产生什么影响?
注意:通过学生的讨论,使他们不断的领悟到,世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体,它所带来的是国际市场的大融合、产业的大转移,资本的大流动和技术的大传播。经济全球化是不可逆转的趋势,各经济要素的流动和配置越来越打破国家的界限,世界各国经济的依赖性越来越强。学生能简单了解了经济全球化的含义及利与弊即可,点到为止,切不可深化。
议一议:
美国与其他大国的分歧和冲突(如对伊拉克战争问题、朝鲜核问题、京都议定书的签订等问题)说明了什么? 21世纪能成为“美国世纪”吗?
讨论中,教师适时点拨:世界走向多极化,是时代进步的要求,符合各国人民的利益。世界多极化趋势的发展,使世界各极之间逐渐形成相互制约的关系,有助于遏制霸权主义和强权政治,有利于世界的和平、稳定与发展,由于世界多极化建立,多种力量相互依存又相互制约的基础上,因而有利于世界和平与发展。中国作为世界国家中的一极,已经起到越来越重要的作用。面对世界多极化趋势,我国应积极参与国际合作与竞争,大力加快我国社会主义现代化进程,全面建设惠及十几亿人口的小康社会, 增强国家实力,这是我国自立于世界民族之林的根本。
●板块二:你说我说
关于第二个层次“国际竞争中的中国”这一问题,由于教材中没有多少难以理解的问题,理论深度不大,所以对于该问题,应更多的交给学生去了解、去分析、去掌握,只有这样,学生对中国的国际地位及作用才会有更加明确而深刻的认识,才会树立忧患意识,辨证的认识到当今中国的具体国情,并培养责任意识,树立民族自豪感和自信心,为中华民族的伟大复兴,为中国的和平崛起而发愤图强,努力成才。
对于这一层次,采取辩论的方式,一是能充分调动学生学习的积极性,调动他们的参与意识;二是能充分锻炼学生的思辨能力、语言表达能力及对问题的分析判断能力。


让学生讨论:你认为谁说的有道理?说说你的看法
通过学生的回答,从正反两个方面,把中国现有的基本情况概括完整。其实就是要求学生对中国的地位有辩证的认识:我国是世界上最大的发展中国家,改革开放以来,我国经济迅速增长,综合国力不断增强,已成为具有全球影响的地区性大国。但我国的确经济实力与发达国家相比还有较大的差距,但我国的潜力巨大,前景光明,是一个正在和平崛起的大国。
让学生列举事例来说明我国在世界经济发展过程中发挥着重要作用,教师适当补充。
让学生列举事例来说明我国在世界经济发展过程中发挥着重要作用,教师适当补充。
我国在经济和政治方面都发挥着日益重要的作用。我国人口众多,居民收入不断增长,消费需求旺盛,市场潜力巨大,是世界商品的销售市场,我国经济持续快速发展,投资需求不断增长,是世界上吸引外资最多的国家,是推动世界经济持续发展的重要动力。
对于中国在政治上的作用,通过播放一段视频:对于奥巴马首次访华美国各界的看法。
让学生讨论分析奥巴马访华说明了什么?
随着我国国际地位的不断提高,我国在国际事务中发挥着日益重要的作用,重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与。中国作为联合国安理会5个常任理事国之一,始终坚定不移的奉行独立自主的和平外交政策,为解决国际争端,地区冲突和打击恐怖主义等作出了积极贡献。已成为维护世界和平与稳定的重要力量,在当今树立起了一个负责任大国的形象。
●课外作业
以“我为祖国发展做贡献”为主题举办一期“政治论坛”
练习案
1. 40多年来,中美关系虽历经波折和起伏,但总体上不断向前发展。这充分说明( )
A.中国已跻身于发达国家行列 B.中美之间只有合作没有竞争
C.和平与发展是当今时代的主题 D.中美两国的矛盾已完全消除
2.下列做法符合当今时代主题的是( )
A. 朝鲜国防委员会发表声明“我们将进行更高水平的核试验”
B.美国参议院全体会议决定,美国对日防卫义务的《日美安保条约》的第五条适用于钓鱼岛
C.美国政府无视中方的多次严正交涉,对台实施军售
D.我国出席世界经济论坛年会
3.十八大指出,中国既不妄自菲薄,也不妄自尊大,将坚定不移走和平发展道路,并对未来作出具体部署。这符合当今时代_______的主题。( )
A.和平与发展 B.经济全球化
C.政治格局多极化 D.竞争与合作
4.上海合作组织成员国总理第十一次会议在吉尔吉斯斯坦比什凯克举行,与会各方就世界和地区经济形势的广泛议题、发展上合组织框架内的经贸和人文合作的现实问题交换了意见,并就广泛议题达成重要共识,会议结束后上合组织成员国签署了多项重要文件。这表明 ( )
①要和平、求合作、促发展是当今时代的潮流
②当今世界和平与发展问题已经得到很好的解决
③我国积极推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界
④我国已经成为具有全球影响的地区性大国
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
5.截至目前,中国累计免除50个重债穷国和最不发达国家约300亿元人民币债务,对38个最不发达国家实施了超过60%的产品零关税待遇,并向其他发展中国家提供了1000多亿元人民币优惠贷款。这表明中国( )
①致力于维护世界的和平与发展
②是一个和平、合作、负责任的大国
③在世界舞台上扮演着越来越重要的角色
④国际地位日益提高,已成为世界强国
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.近年来,中国外交与国家同呼吸,与世界共命运。中国在金融危机、气候变化、能源、粮食、局域安全等全球性问题上加强与全球的合作,承担自己的责任,为维护发展中国家的利益,推动世界稳定与繁荣做出自己的贡献。这说明( )
A.和平与发展是当今时代的两大主题
B.经济全球化趋势不断增强
C.中国是一个负责任的大国
D.我国面临着新的机遇和挑战
7.首尔核安全峰会在韩国首尔的会展中心举行,来自全球50多个国家的领导人和有关国际组织负责人出席峰会。中国出席会议并全面阐述中国在核安全领域的政策主张、所做努力和重要举措。这表明( )
①和平与发展是当今时代的主题
②我国积极应对金融危机,促进经济社会发展
③我国在维护世界和平与稳定方面发挥着重要的作用
④加强核安全国际合作已成为各国的普遍共识
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.人民日报:“世界大企业联合会”的研究结果表明,今年中国对世界经济增长贡献率是所有发达国家贡献率之和的2倍。世界经济正从“由欧美引领的发展模式转移至依靠中国带动”。 这表明( )
A.中国已全面建成小康社会
B.一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认
C.独立自主、自力更生是我国发展的根本基点
D.我国为解决国际争端、地区冲突和打击恐怖主义作出了积极贡献
9.一位老大爷拉着11岁的孙子去买书,他的孙子选中了一本《哈里 波特》。不仅是《哈里 波特》,而且可口可乐、好莱钨大片、麦当劳、肯德基、windows在日常生活中都很常见,而在纽约市曼哈顿岛上的唐人街和皇后区的法拉盛,已成为中餐馆的天下,还有中国物美价廉的衣服、鞋子,中国产品在美国也随处可见。
(1)材料反映了当今世界发展的什么趋势?
(2)请你结合所学知识谈谈你对上述趋势的认识。
10. 当前,国际形势继续发生深刻复杂变化。和平、发展、合作、共赢是各国人民的共同愿望,各国相互依存日益紧密。同时,国际金融危机影响深远,世界经济低速增长态势仍将延续,一些国家和地区动荡不安,世界仍然很不安宁。
人类只有一个地球,各国共处一个世界。世界和平与发展需要各国人民同舟共济、共同推进。中国人民始终是促进世界和平与发展的坚定力量。无论国际风云如何变幻,中国人民走和平发展道路的坚定决心决不会动摇。
(1)世界和平与发展面临的挑战有哪些?
(2)我国积极致力于维护世界和平,促进共同繁荣,说明了什么?
答案:
1.C 2.D 3.A 4.A 5.A 6.C 7.C 8.B
9.(1)经济全球化。
(2)经济全球化是世界的发展趋势,它促进了世界经济的发展,给广大发展中国家创造了新的机遇,也带来了严峻的挑战。发展中国家可以利用先进的科技与国际资源来发展自己,同时也面临着科技落后带来的竞争压力。
10.(1)①局部战争和冲突时起时伏;②南北差距进一步扩大;③国际恐怖势力、民族分裂势力、极端宗教势力在一些地区还相当活跃;④霸权主义和强权政治依然存在;⑤环境污染、毒品走私等。
(2)①和平与发展是当今时代的主题。②世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步,是不可阻挡的时代潮流。③中国是一个爱好和平的国家,中国是一个负责任的大国。④中国的发展需要和平稳定的国际环境。
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