第20课《外国诗二首——假如生活欺骗了你》课件(共18张PPT)

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第20课《外国诗二首——假如生活欺骗了你》课件(共18张PPT)

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(共18张PPT)
假如生活欺骗了你
普希金
普希金(1799—1837),俄国诗人。19世纪俄国浪漫主义文学的主要代表,同时也是现实主义文学的奠基人,现代标准俄语的创始人,被誉为“俄国文学之父”“俄国诗歌的太阳”。
代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等。他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。
作者名片
《假如生活欺骗了你》写于1825年普希金被沙皇流放的日子里。那时俄国革命如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人仍没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执着地追求理想,相信光明必来,正义必胜。这首诗是普希金在流放期间为邻居家的小女孩写的,题在她的纪念册上。
写作背景

读诗
读准字音,把握节奏、重音、停顿等。
忧郁 ( ) 瞬息 ( )
忧郁:忧伤愁闷。
向往:因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。
瞬息:一眨眼一呼吸的短时间。
字词积累

shùn
假如/生活/欺骗了你,
不要/悲伤,不要/心急!
忧郁的/日子里/须要镇静:
相信吧,快乐的日子/将会来临。
心儿/永远向往着/未来;
现在却/常是忧郁:
一切/都是/瞬息,一切/都将会/过去;
而那/过去了的,就会成为/亲切的/怀恋。
把握节奏

品诗
仔细品味诗歌,思考问题。
1. “假如生活欺骗了你”指的是什么?
2. 诗歌的两部分各表现了怎样的内容?
3. 这首诗表达了诗人怎样的人生态度?
思考问题
特指在生活中遭遇的艰难困苦甚至不幸,身处逆境。作者写这首诗时正被流放,是自己真实生活的写照。
1
“假如生活欺骗了你”指的是什么
第一部分写如果身处逆境,不必悲伤,要耐心等待,快乐的日子一定到来。
第二部分写要永远向往美好的未来,现在虽身处逆境,但等时过境迁,往事都将会成为亲切的怀恋。
2
诗歌的两部分各表现了怎样的内容
积极乐观的人生态度。
3
这首诗表达了诗人怎样的人生态度

悟诗
感悟诗歌,思考问题。
1. 为什么被“生活欺骗”了,还“不要悲伤,不要心急”?
2. 怎样理解“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”?
3. 与一般诗歌相比,这首诗有什么不同?
思考问题
生活中的不幸、失意是暂时的,我们不要因为眼前的困难挫折就失去了对未来的信心。
1
为什么被“生活欺骗”了,还“不要悲伤,不要心急”?
一方面强调一种积极乐观的人生态度。
另一方面,人生的体验应该是丰富多样的,这些都是一笔财富,都有助于把握人生。
2
怎样理解“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”?
没有具体形象,只是以劝告的口吻说明道理,而一般的诗歌艺术形象都比较生动鲜明。
4
与一般诗歌相比,这首诗有什么不同
诗歌阐明了一种乐观坚强、积极向上的人生态度;当生活欺骗了你时,不要悲伤,不要心急;在苦恼之时要善于忍耐,一切都会过去,未来是幸福、美好的。生活中不可能没有痛苦与悲伤,要坚信未来是美好的、光明的。
文章主旨
假如你欺骗了生活
宫玺
假如你欺骗了生活,
以为神鬼不知,心安理得
且慢,生活并没有到此为止
有一天,它会教你向它认错
大地的心是诚实的
孩子的眼睛是诚实的
人生只有一步一个脚印
才会有无憾的付出无愧的收获
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