逻辑与思维复习指要及新题赏析(第一单元)期末复习学案

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逻辑与思维复习指要及新题赏析(第一单元)期末复习学案

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《逻辑与思维》复习指要及新题赏析
【复习总要求】宏观建构、微观透析,把握重点、学以致用
⑴宏观建构,要学会构建知识体系,系统掌握知识(明确概念、理解原理、把握联系、融会贯通),体现知识的广度
⑵微观透析,要深入领会知识脉络,分层领悟知识(厘清源流、分清层级、透彻清晰、精准调用),体现知识的深度
⑶把握重点,要明确高频重点考点,强化重点知识(把握主干、突出重点、强化记忆、形成模板),体现知识的精度
⑷学以致用,要准确领会命题意图,灵活运用知识(审清题意、界定范围、分析综合、规范作答),体现知识的效度
第一单元 树立科学思维观念
【高频考点】科学思维
(注意“科学思维的特征”与“科学思维的有关知识”的不同设问,在运用知识方面的差异)
【新题赏析】
1.近年来,传统安全和非传统安全威胁相互交织,我国国家安全面临诸多风险挑战。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央加强国家安全战略谋划和顶层设计,统筹政权安全、制度安全、意识形态安全、粮食安全、能源安全、金融安全,建立集中统一高效权威的国家安全领导体制。党的十九大将坚持总体国家安全观纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,并写入党章。党的二十大报告对推进国家安全体系和能力现代化作出了部署。随着总体国家安全观的落实,我国国家安全体系和能力建设取得突破性进展,有力地维护了国家安全和社会稳定。
结合材料,分析总体国家安全观是如何体现科学思维特征的。
①科学思维追求认识的客观性。总体国家安全观的提出立足于我国国家安全面临诸多风险挑战的实际,注重实事求是的推理论证,坚持以理服人,努力把握和遵循我国经济社会发展规律。
②科学思维的结果具有预见性。党中央分析我国安全形势,加强战略谋划和顶层设计,对我国安全的发展趋势、发展前景做出合乎逻辑的推断。
③科学思维的结果具有可检验性。实践证明,我国国家安全体系和能力建设取得突破性进展,有力地维护了我国国家安全和社会稳定。
2.(2023北京丰台二模)讲故事,是国际传播的最佳方式。中国式现代化是最动人、最具说服力的中国故事。
中国式现代化展现了一个古老民族日日新又日新、由衰败调零走向欣欣向荣的故事;展现了一个百年大党踔厉奋发、勇毅前行的故事;展现了一个负责任大国开放包容、胸怀天下的故事。
从“中体西用”到“全盘西化”,各种现代化方案纷至沓来,但屡屡碰壁破产。历史证明,中华民族要实现现代化转型,必须在继承与创新的辩证统一中实现民族复兴。回首中国式现代化的发展历程,中华民族正是立足于对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,立足于对世界文明的主动性借鉴和自主性融合,才一步步推动中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。
我们要创新对外话语表达方式,更加自信从容地讲好中国式现代化故事,让中国式现代化故事既有“国际范儿”,又有“中国味儿”。
运用科学思维相关知识,谈谈如何让中国式现代化故事既有“国际范儿”,又有“中国味儿”。
①科学思维追求认识的客观性,讲好中国式现代化故事要立足国内国际实际,既有“国际范儿”,又有“中国味儿”。
②运用辩证思维方法,用联系、发展、全面的观点讲好中国式现代化故事,要善于从中华民族团结奋进中、中国共产党治国理政中、中国与世界的合作共赢中挖掘生动素材讲好中国式现代化故事。
③运用创新思维方法,针对世界各国国情的差异、需求的多样、传播语境的不同,创新对外话语表达方式,构建对外传播体系,让中国式现代化故事既有“国际范儿”,又有“中国味儿”。
3.一天,周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭。诸葛亮答应三天造好,立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。第三天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。
遂命将二十只船,用长索相连,径望北岸进发。是夜大雾漫天,长江之中,雾气更甚,对面不相见。孔明促舟前进,果然是好大雾……
当夜五更时候,船已近曹操水寨。孔明教把船只头西尾东,一带摆开,就船上擂鼓呐喊。鲁肃惊曰:“倘曹兵齐出,如之奈何?”孔明笑曰:“吾料曹操于重雾中必不敢出。吾等只顾酌酒取乐,待雾散便回。”
却说曹寨中,听得擂鼓呐喊,毛介、于禁二人慌忙飞报曹操。操传令曰:“重雾迷江,彼军忽至,必有埋伏,切不可轻动。可拨水军弓弩手乱箭射之。”又差人往旱寨内唤张辽、徐晃各带弓弩军三千,火速到江边助射。比及号令到来,毛瑜、于禁怕南军抢入水寨,已差弓弩手在寨前放箭;少顷,旱寨内弓弩手亦到,约一万余人,尽皆向江中放箭:箭如雨发。孔明教把船吊回,头东尾西,逼近水寨受箭,一面擂鼓呐喊。待至日高雾散,孔明令收船急回。二十只船两边束草上,排满箭枝。孔明令各船上军士齐声叫曰:“谢丞相箭!”比及曹军寨内报知曹操时,这里船轻水急,已放回二十余里,追之不及。曹操懊悔不已。
请结合材料,运用科学思维的知识分析“草船借箭”蕴含的智慧。
①科学思维追求认识的客观性、结果具有预见性。诸葛亮遵循客观规律,并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。
②运用辩证思维,联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。诸葛亮分析天气、曹操性格等因素,综合考虑制定方案。
③创新思维思路具有多向性、步骤具有跨越性、结果具有独特性。诸葛亮运用超前思维、逆向思维,从现实情况出发,运用合理的推理和想象,推断曹操大雾天气不敢出,实现由造箭到借箭,打破思维的僵化,独特而巧妙地使问题得到解决。
4.我国粮食产需在今后相当长的时期内仍将处于紧平衡态势。着眼未来,必须努力构建更高层次、更高质量、更有效率、更可持续的粮食安全保障体系。粮食安全的根基是粮食生产能力的安全,人、地、技是提升粮食生产能力的关键要素。要将“藏粮于地、藏粮于技”真正落到实处。一方面,守数提质,加快建设高标准农田,夯实粮食稳产增产的耕地基础;另一方面,强化农业科技和装备支撑,增强农业科技创新能力,促进粮食产业实现高质量发展。只有多措并举、凝聚合力、久久为功,才能夯实国家粮食安全根基,筑牢国家粮食安全防线。
结合材料,运用《逻辑与思维》知识,说明夯实国家粮食安全根基的举措是如何体现科学思维的。
①夯实国家粮食安全根基的举措,体现了科学思维追求认识的客观性,我国从粮食安全现状的实际出发,在实践中认识保障粮食生产和安全的规律,构建粮食安全保障体系;
②坚持分析与综合相结合,用全面和发展观点看问题,着眼未来,努力构建更高层次、更高质量、更有效率、更可持续的粮食安全保障体系。紧扣提升粮食生产能力的人、地、技要素,采取措施落实“藏粮于地、藏粮于技”,体现了辩证思维方法;
③坚持发散思维和聚合思维相结合,(替代:坚持超前思维,运用推理想象的方法)多措并举、凝聚合力、久久为功,夯实国家粮食安全根基,筑牢国家粮食安全防线,体现了创新思维能力。
【其他新题赏析】
1.(2023湖南一模)中华文化博大精深,诗词歌赋、传统节日如颗颗珍珠,熠熠生辉。 中国古典诗歌是中华文化智慧的结晶。陶然于诗的绮丽如画之美,也不应忽视其璀璨的智慧之光。
诗句一:夜来风雨声,花落知多少。
诗句二:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
诗句三:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
请运用《逻辑与思维》相关知识,分析材料一中的诗句分别体现了思维的什么特征?(6分)
①思维具有间接性、能动性、概括性的特征。
②诗句一:诗人从昨夜风声雨声推测出吹落了许多春花主要体现了思维的间接性。
诗句二:不同的人对秋季有不同的主观感受主要体现了思维的能动性。
诗句三:人世间总有悲、欢、离、合,像天上的月亮有阴晴圆缺一样,这些自古以来都是难以周全圆满的。此句从人生写到自然,将人生百态加以提炼和概括主要体现了思维的概括性。
2.2022年8月10日,我国关于《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书发表,充分彰显了中国共产党和中国政府为两岸同胞谋福祉的不变初心。
材料一 台湾自古属于中国。目前,全世界有181个国家在一个中国原则的基础上与中国建立了外交关系。但一个时期以来,民进党当局坚持“台独”分裂立场,勾连外部势力不断进行谋“独”挑衅,危害台海和平稳定,破坏和平统一前景。
从1978年到2021年,两岸贸易额从4600万美元增长至3283.4亿美元,增长了7000多倍;大陆连续21年成为台湾最大出口市场;从1987年到2019年,两岸人员往来由不足5万人次增加到约900万人次。现在的中国,已跃升为世界第二大经济体,政治、经济、文化、科技、军事等实力大幅增强,不可能让台湾从中国分裂出去。
在新时代新征程上,中国共产党和中国政府将继续团结带领两岸同胞顺应历史大势,勇担时代责任,为实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴而努力奋斗。只要包括两岸同胞在内的所有中华儿女同心同德、团结奋斗,祖国完全统一的历史任务一定要实现,也一定能够实现!
材料二 近年来,美国一些势力出于霸权心态和冷战思维,利用台湾问题阻挠中国和平统一,破坏台海和平稳定,企图“以台制华”。早在1971年,美国就曾向中国声明,美方承认世界上只有一个中国,台湾是中国的一部分,美方过去没有、今后也不会支持任何“台独”运动;无意执行“两个中国”或“一中一台”政策,但最近美国却又声称美方的“一中”政策与中方的“一中”原则不同,各国有权自行界定“一中”政策框架。美国无视国际法律文件,再度鼓吹“台湾地位未定”,宣称支持台湾“有意义地参与联合国体系”,为“台独”分裂势力撑腰打气,给中国实现和平统一制造障碍,这充分暴露了他们搞“以台制华”、阻挠中国统一的政治图谋,必须予以彻底揭露和严正谴责。
⑴中国完全统一的历史任务一定要实现,也一定能够实现。结合材料和《当代国际政治与经济》的知识,对此加以理解。
实现中国统一是维护中国主权和领土完整、保障国家安全的必然要求。有中国共产党的坚强领导;强大的综合国力提供保障;一个中国原则是国际社会的普遍共识,实现中国统一能得到国际社会的支持;祖国统一符合两岸人民的根本利益。
⑵运用“逻辑思维的基本要求”的知识,揭露美国在对待中国台湾问题认识上的错误性。
①合乎逻辑的思维具有确定性,这就要遵循同一律的要求,在统一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性,不能混淆概念。“一中”政策与“一中”原则,核心都是指一个中国,而美国却认为“一中”政策与“一中”原则不同,偷换概念,混淆视听。
②合乎逻辑的思维是具有一致性的思维,这就要遵循矛盾律,从同一方面、对同一对象所形成的“A”和“非A”,不能断定它们都成立。美国一方面承认世界上只有一个中国,台湾是中国的一部分,不会支持“台独”,另一方面却鼓吹“台湾地位未定”,宣称支持台湾“有意义地参与联合国体系”,自相矛盾。
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