人教版(2019)必修第一册 1.2 时间与位移 课件(共26张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

人教版(2019)必修第一册 1.2 时间与位移 课件(共26张PPT)

资源简介

(共26张PPT)
2.时间和位移
第一章 运动的描述
请分析生活中的两个问题:
(1)电台报时一般这样说:“现在是北京时间七点整。”我们上一节课时间是40分钟;
这里两个“时间”的含义相同吗?
日常生活中,我们经常会提到时间。
不同,第一个时间指一个时刻,第二个时间指一段时间间隔。
(2)中考结束后,爸爸带小明乘高铁去北京旅游,高铁9∶00准时从长沙南站出发,经3小时05分于到达河南郑州东站,停3分钟后出发,于14∶41到达北京西站……
这一段话中提到的时间哪些是时刻,哪些是时间间隔?
9:00和14:41是时刻,3小时05分和3分钟是时间间隔。
1.时刻:指某一瞬间。
2.时间:指一段持续的时间。
两个时刻的中间是一段时间间隔。
一.时刻和时间间隔
时刻 时间间隔
表示方法
对应
比喻

一张照片
线段
一段录像
状态量
过程量
t/h
8
9
上课
下课
40min
例题:结合所给时间轴,请分析以下几个表述
指的是时刻还是时间间隔:
第2s末,2s末,2s内,第2s内.
第2s末和2s末是时刻,2s内和第2s内是时间。
前1s
总结:时间轴上的时刻与时间
第1s末
第3s末
第1s(内)
第2s(内)
第3s(内)
第2s末
第1s初
1
2
3
0
时间间隔(时间)
时刻
t/s
2
3
5
1
4
0
前2s
前3s
时间间隔(时间)
例题:请在时间轴上找到下列时刻/时间
①前3s ②第3s内 ③第5s初 ④第3s末 ⑤第4s末





例题:第3s内表示的是 s的时间,
是从 s末到 s末。
前3s内表示的是从0时刻到 s末。
1
第2
第3
第3
总结:时刻与时间
n秒末、n秒初---指时刻。
第n秒内、前n秒---指时间。
第n秒内是指1秒的时间。
第n秒末和第(n+1)秒初---指的是同一时刻。
第3s末与第4s初指的是同一时刻
第3s末
第4s初
同样的起点和终点,我们可以选择不同的路线(轨迹)到达。
1. 路程(path):描述物体运动轨迹的长度。
2. 位移(displacement):表示物体(质点)的位置变化。
二.路程和位移
y
O
x
A
B
位移
路程
路程
二.路程和位移
位移
表示:
大小:
方向:
初位置指向末位置的有向线段
有向线段的长度
初位置 → 末位置
Δx(Δ表示变化量)
符号:
A
B
Δx
有向线段箭头的指向
(1)出租车收费标准1.2元/公里:
(2)百米赛跑:
(3)沿着400 m的跑道跑2圈:
辨析路程和位移
路程:100m
位移:100m
路程:800m
位移:0
路程
例题:下列关于位移和路程的说法中,正确的是( )
A.位移大小和路程不一定相等,所以位移才不等于路程
B.位移的大小等于路程,方向由起点指向终点
C.位移描述物体相对位置的变化,路程描述路径的长短
D.位移描述直线运动,路程描述曲线运动
C
例题:关于位移和路程,下列说法中正确的是( )
A.在某一段时间内物体运动的位移为零,则该物体一定是静止的
B.在某一段时间内物体运动的路程为零,则该物体一定是静止的
C.在直线运动中,物体的位移大小等于路程
D.在曲线运动中,物体的位移大小等于路程
B
在单向直线运动中
例题:小球从距地面5m高处落下,碰到地面反弹后,在距地面2m高处被接住,则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小分别是( )
A.7m、7m
B.5m、2m
C.5m、3m
D.7m、3m
D
例题:如图正方形边长为a,有一质点自A沿木块表面运动到E点,则:①最短路程是多少?②质点的位移是多少
例题:某人沿半径为50m的圆形跑道跑步,从A点出发逆时针跑过3/4圆周到达B点,求此人的路程和位移。
二.路程和位移
位移 路程
区别 大小
方向
联系 初末位置的距离,
与路径无关
有方向
运动轨迹的实际长度,
与路径有关
无方向
1.单位相同,国际单位都是米(m)
2.同一运动中,位移的大小不可能大于路程,
当单向直线运动时,位移大小等于路程。
三.矢量和标量
1.矢量:在物理学中,既有大小又有方向的物理量叫矢量。
2.标量:在物理学中,只有大小而没有方向的物理量叫标量。
位移属于矢量,路程属于标量。

质量是20 kg的大米
质量是10 kg的大米
= 30 kg
算术加法法则
矢量相加的法则相同吗?
3.相加法则:
①标量相加
三.矢量和标量


向北走40 m
向东走30 m
A
合位移
B
C
②矢量相加
一位同学从操场中心A出发,向北走了40m,到达C点,然后又向东走了30m,到达B点。用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移(即代表他的位置变化的最后结果的位移)。
三个位移的大小各是多少?你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗?
B
C
A
B
C
A
三.矢量和标量
矢量的理解
矢量用带箭头的线段表示,线段的长短表示矢量的大小,
箭头的指向表示矢量的方向。
同一直线上的矢量,可在数值前加上正负号表示矢量的方向,
加上正负号后,同一直线上的矢量运算可简化为代数运算。
矢量前的正负号只表示方向,不表示大小。
矢量大小的用矢量绝对值来比较。
例题:下列关于位移和温度的说法中,正确的是(  )
A.两个运动物体的位移大小均为30 m,则这两个位移一定相同
B.做直线运动的两物体的位移x甲=3 m,x乙=-5 m,则x甲>x乙
C.温度计读数有正也有负,其正、负号表示方向
D.温度计读数的正、负号表示温度的高低,不能表示方向
D
那么x2-x1就是物体的位移
记为      
四.直线运动的位置和位移
物体在t1时刻处于“位置”x1,在t2时刻处于“位置” x2      
X1
X2
x

x=x2 -x1
做直线运动的物体:
某一时刻——某一位置
某一段时间——这段时间内的位移
x
时间的变化量 t=t2-t1
四.直线运动的位置和位移
2
B
-2
0
O
A
x/m
2
B
-2
0
O
A
x/m
质点沿直线由A运动到O的位移: xO - xA = 0-2 = -2 m
质点沿直线由B运动到A的位移:
xA - xB = 2-(-2)= 4 m
位移Δx 的“+”“-” 表示方向,不表示大小。
“+”表示位移的方向与所选的正方向相同。
“-”表示与所选的正方向相反。
例题:有一质点在X轴上运动,已知各时刻质点位置如图
S3=7m
①质点在3s内的路程
②质点在3s内的位移
③质点在第3s内的路程
④质点在第3s内的位移
X3=-7m
X'3=-3m
S'3=3m
X/m
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
t=1s
t=2s
t=3s
t=0s
例题:有一质点在X轴上运动,已知各时刻质点位置如图
t=4s
t=5s
⑤质点在前___s内位移最大
⑥质点在第___s内位移最大
X3=-7m
X3=10m
3
4

展开更多......

收起↑

资源预览