2.7 总结我们的认识 课件(26张PPT)

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2.7 总结我们的认识 课件(26张PPT)

资源简介

(共27张PPT)
总结我们的认识
教学课件
教科版五年级上册
目录
新课导入
新课教学
课堂小结
典型习题
课外延伸
01
02
03
04
05
1.新课导入
想一想
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
通过本单元的学习,我们已经对影响地表变化的因素有所了解,今天这节课就让我们对所学的有关科学知识进行一个回顾和梳理吧。
2.新课教学
活动探讨
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
活动一:回顾学习内容,整理记录表
在过去几课的学习中,我们了解了影响地表变化的因素,下面,请同学们回顾一下,影响地表变化的因素究竟有哪些呢?
地震、火山喷发、风的作用、水的作用
活动探讨
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
要求:观察这5幅图片,初步了解这5幅地形地貌的特点,并且对它们的主要形成原因进行猜测。
活动探讨
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
通过本单元的学习,我们知道影响地表变化的因素主要有4个,分别是地震、火山喷发、风、水的作用。
活动探讨
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
活动二:探索植物对侵蚀的影响
实验材料:
两个塑料盒子、泥土、喷壶、植被模拟的材料等。
活动探讨
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
①动手制作两个小山丘模型,一个有植物覆盖,一个没有植物覆盖。
实验方法:
②用喷壶分别对两个小山丘从顶部喷水,观察雨水对小山丘的影响。
③比较两个小山丘降水后的变化。
活动探讨
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
这个实验是一个对比实验,在这个实验中,我们需要注意些什么呢?我们要控制哪些量一样,哪些量不一样呢?
相同之处:
两个小山丘的模型布置的要一模一样,特别是地形要一样。
用喷壶喷水时,要从同样的高度降雨,降雨的量也要相同。
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
活动研讨
不同之处:
两个小山丘的模型,一个有植物覆盖,一个没有植物覆盖。
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
活动研讨
在实验中要比较两个小山丘降雨后的变化,探索思考植被对侵蚀的影响。
实验要求:
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
活动研讨
两个小山丘降雨后的变化是不一样的,没有植物覆盖的小山丘上的泥土和细沙被雨水冲刷到了山脚下。而有植物覆盖的小山丘上的泥沙没有什么变化。
实验现象:
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
活动探讨
通过本次模拟实验,我们可以发现植物对侵蚀是有影响的。
实验结论:
没有植被覆盖的裸露的山地容易发生水土流失,使土地沙漠化。而有植被的土地被雨水侵蚀的影响较小。
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
活动探讨
植被对侵蚀的影响比较大。没有植被的裸地被侵蚀的程度很大,也就是说很容易发生水土流失,使土地沙漠化。而拥有植被的土地被侵蚀的程度很小,也就是说不容易发生水土流失、沙漠化的现象。
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
活动探讨
地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下被破坏和搬走的现象叫做侵蚀。
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
活动探讨
问题1:影响地表变化的因素有哪些?这些因素会给地表带来哪些变化?
影响地表变化的因素主要有4个:地震、火山喷发、风、水。
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
活动探讨
问题2:当水流过有植被覆盖的小山丘时,会有什么现象发生?为什么?
当水流过有植被覆盖的小山丘时,小山丘上的泥沙很少被雨水冲刷,也就是说小山丘被雨水侵蚀的程度很小。
这是因为植被对侵蚀会产生一定的影响,有植被覆盖的土地不容易发生侵蚀现象,发生水土流失,使土地沙漠化。
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
活动探讨
问题3:既然植物对侵蚀有一定的影响,那么我们应该怎么做?
植物可以减轻侵蚀作用的危害,因此在生产生活中,我们要进行植树造林活动。在裸露的地区多植树,多造林。以防止水土流失,防止土地沙漠化。
3.典型习题
选择题
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
1.为了防止山上的泥土流失,人们采用的方法是( )
A.伐木 B.开山造田 C.植树造林 D.改造河道
2.下列说法错误的是( )
A.泥石流是土地被雨水侵蚀的一种现象
B.人类活动对土地侵蚀作用没有影响
C.在缺少植被覆盖的地方很容易发生水土流失
C
B
4.课堂小结
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
经过本单元的学习,我们初步认识了影响地表变化的因素主要有4个,分别是地震、火山喷发、风的作用、水的作用。还认识到植物可以减轻侵蚀作用的危害,因此我们可以进行植树造林活动,防止水土流失,防止土地沙漠化。
5.课外延伸
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
风蚀蘑菇
在风沙强劲的地方,如果出露地表的岩石水平节理、层理很发育,易被风蚀成奇特的外形,特别是一块孤立突起的岩石如果下部岩性较软,经长期差别侵蚀,可能会形成顶部大于下部的蘑菇外形,称为风蚀蘑菇。
谢谢观看

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