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广州市八年级下学期物理
期末复习
7-1
一、力是物体对物体的作用
力用符号F 表示，
单位 :牛顿，简称牛，符号N。
二、力的作用效果
1.力可以改变物体的形状，使它发生形变
2．力可以改变物体的 运动状态。
1.下列关于力的说法正确的是(　　)
A．两个物体不接触，就不会产生力的作用
B．没有物体就没有力的作用
C．一个物体也会产生力的作用
D．两个物体只要接触，就一定会产生力的作用
B
2.力是　 　对　 　的作用．力的单位是　 　，用符号　 　表示．
力是一个____对另一个____的作用，因此力不能脱离____而单独存在。一个力产生时一定同时涉及两个物体，其中一个叫____物体，另一个叫____物体。如图所示，小明用手推小车，以小车为研究对象，使其前进的力的施力物体是____。
物体
物体
牛顿
N
物体
物体
物体
受力
施力
手
3.如图所示，
图(a)表示力可以使物体____发生改变，
图(b)主要表示力可以使物体的__________发生改变。
形状
运动状态
一、弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力。
二、了解弹簧测力计的原理：
弹力产生的条件
在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，
弹簧的伸长量就越长。
会正确使用弹簧测力计测量力的大小
7-2
4.关于弹力，下列说法不正确的是(　　)
A．任何物体只要发生形变，就会产生弹力
B．弹力的大小与物体发生弹性形变的程度有关
C．弹力的方向与物体形变的方向相反
D．支持力、压力是弹力
A
1.重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，
用字母G表示。
2.重力的大小：物体所受的重力与物体的质量成正比。
G=mg
7-3
三、重力的方向
重力的方向竖直向下。
四、重心：重力的作用点
质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上。
五、重力的由来
重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。
7-3
5.关于重力，下列说法正确的是(　　)
A．苹果只有下落时才受到重力作用 B.重力的施力物体是地球
C．上升的物体不受重力
D．从斜面上下滑的物体不受重力
B
6.假如地球失去引力，下列设想不正确的是(　　)
A．物体将没有质量
B．即使杯口向下，杯中水也不会自动流出
C．人跳起后，将不再落回地面
D．各种球类活动将无法进行
A
牛顿第一定律
探究阻力对物体运动的影响
阻力越小，物体运动的距离越大。
牛顿第一定律
一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态
牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上推理概括出来的
力是改变物体运动状态的原因
8-1
惯性
惯性：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质
惯性的大小由质量决定
惯性现象的解释及应用
8-1
7.交通法规定，坐在小汽车前排的司机和乘客都应该系上安全带。这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人造成的伤害 （ ）
A.车速太快 B.车速太慢
C.紧急刹车 D.突然起动
C
8.公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术．将一杯水静置在公交车的置物台上（如图），司机突然刹车时，杯中水可能发生的情况是（　　）
A．仍保持水平B．将向前溢出C．将向后溢出D．会溢出，但不能确定溢出方向
B
二、二力平衡条件
静止状态
匀速直线运动状态
受力为
平衡力
平衡
状态
一、二力平衡
三、二力平衡条件的应用
作用在同一个物体上的两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上
8-2
9.下列物体处于平衡状态的是( )
A．飞机加速上升
B．汽车关闭发动机后速度逐渐变慢
C．跳伞者从空中匀速下落
D．汽车启动，速度逐渐加快
C
10.悬挂在天花板的电灯，处于平衡状态，电灯重力为50N，请画出电灯所受力的示意图。
G=50N
F=50N
摩擦力
定义：
两个相互接触的物体，当他们相对滑动时，
在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力
产生条件：
两个物体接触且有压力
有相对运动或相对运动的趋势
接触面不光滑
影响滑动摩擦力大小的因素：
① 压力大小
② 接触面的粗糙程度
8-3
摩擦力
增大有益摩擦的方法：
② 使接触面粗糙
① 增大压力
减小有害摩擦方法：
① 减小压力
② 使接触面变得光滑些
③ 用滚动代替滑动
④使两个相互接触的表面隔开
8-3
11.为了防止在卫生间的地面上滑倒，下列采取的措施错误的是(　　)
A．穿上光滑鞋底的拖鞋
B．放置防滑地板胶垫
C．洗澡后将地板擦干
D．铺上刻有花纹的地板砖
A
12.运动鞋底面或汽车轮胎表面刻有凹凸不平的花纹，此特点主要是为了（　　）
A．增大摩擦 B．轻便省力
C．增大压力 D．节省材料
A
压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关
压强的定义
压强的公式
压强的单位
增大压强的方法
减小压强的方法
9-1
13．人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较 ( )。
A．压力不变，压强改变
B．压力不变，压强不变
C．压力改变，压强改变
D．压力改变，压强不变
Ａ
14.小明站在结冰的河面上，突然发现脚下的冰即将破裂，他应该采取的措施是（ ） A. 站立不动 B. 改为单脚站立 C. 赶快跑开 D. 立即趴在冰面上并向岸边挪动
D
15.下列图中增大压强的是（ ）
B.啄木鸟的嘴插入坚硬的树皮
A.骆驼具有宽大的脚掌
C.房屋有面积很大的地基
D.拖拉机安装履带
B
16.所示的实例中,属于增大压强的是( ) A. 在铁轨下面铺枕木 B. 大型载重车装有很多车轮 C. 书包背带做得较宽 D. 切熟鸡蛋的钢丝很细
D
9.2
液体的压强
液体对容器的底部和侧壁都会产生压强。液体的对容器壁的压强随着深度增加，压强变大。
　
液体内部向各个方向都有压强
液体的压强随深度的增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等．
液体的压强与液体的密度有关，在同一深度密度越大压强越大．
9.3
1、知道大气压强的产生原因，了解大气压强的存在。
2、知道托里拆利实验的方法和结果，记住大气压强的值。
3、能用大气压强的知识解释有关实验，激发学生学习物理的兴趣。
30
17.大气压在生活中的应用有哪些？
饮料是怎样进入口中的？
吸盘
是如何工作的？
1.流体：具有流动性的液体和气体统称流体。
2.流体在流动时，流速大的位置，压强小。
3.飞机的升力:机翼表面的压强差产生的。
9.4
18．下列情景都与气压有关，其中有一种情景与其他三种的原理有所不同，这种情景是( )
A. 刮大风时会有房屋顶部被大风掀起的情况
B. 打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时，窗帘会飘出窗外
C. 等候列车的乘客应站在安全线以外，否则会被“吸”向列车
D. 将吸盘按在光洁的瓷砖表面，放手后吸盘会被“吸”在瓷砖上
D
10.1
影响因素：浸入液体中的物体所受浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，与物体浸没在液体中的深度、物体的密度、质量、体积、物体的形状等无关。
定义：浸在液（气）体中的物体受到液（气）体对它竖直向上的托力，这个托力叫做浮力。
大小：F浮=G物-F示 F浮= F向上-F向下
产生原因：上下表面的压力差产生了浮力
19.一个竖直悬挂在水中的圆柱体，上表面受到水的压力为8N，底部受到水的压力为13N。那么该圆柱体受到水的浮力大小为
N，浮力的方向为 。
5
竖直向上
1．阿基米德原理
内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，
浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
2．公式表达式：F浮=G排
3．适用范围：液体和气体
10.2
20、将金属块浸入水中，排开0.6Kg的水，金属块的浮力是____N。
6

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