资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第44讲 电学实验(二)目录实验9:练习使用多用电表 1实验10:测定电池的电动势和内阻 4[课时训练] 8实验9:练习使用多用电表一、实验原理1.多用电表可以用来测电流、电压、电阻等,并且每一种测量都有几个量程.2.测电阻时依据闭合电路欧姆定律,测电流、电压时依据串、并联电路的特点.二、实验装置图(如图1)图1三、多用电表的使用1.多用电表测电流的方法及读数(1)选择直流电流挡合适的量程.(2)将被测电路导线卸开一端,把多用电表串联在电路中.应使电流从红表笔流入电表.(3)读数时,首先要认清刻度盘上的最小刻度.2.多用电表测电压的方法及读数(1)选择直流电压挡合适的量程.(2)将电表与被测电路并联,注意红表笔接触点的电势要比黑表笔高.(3)读数时,首先要认清刻度盘上的最小刻度.3.多用电表欧姆挡刻度的特点:欧姆表的“0”刻度线在刻度盘的最右端,刻度盘的最左端为“∞”刻度线,且刻度不均匀.4.欧姆挡调零旋钮的使用:将选择开关旋转到欧姆挡上,此时红表笔连接表内电源的负极,黑表笔连接表内电源的正极.选好量程后,先欧姆调零,然后测量.换用不同量程必须重新欧姆调零.测量完毕,应把选择开关旋转到“OFF”挡或交流电压最高挡.5.欧姆挡倍率选择及电阻测量:利用欧姆挡测电阻时,指针偏转过大或过小,误差都比较大.(1)合理选择量程,使指针尽可能指在中间刻度线附近,一般应在R中~4R中的范围内.(2)选挡时若无法估计待测电阻的大小,则应将选择开关旋到“×100”挡,欧姆调零后,将红、黑表笔分别接到电阻两端,若指针偏角太小,则逐渐增大量程,直到指针指到中值电阻附近为止.图26.测量二极管的正、反向电阻:二极管是一种半导体元件,如图2所示,它的特点是电流从正极流入时电阻很小,而从正极流出时电阻很大.四、数据处理1.测电阻时,电阻值等于指针的示数与倍率的乘积.2.测电压和电流时,如果所读表盘的最小刻度为1、0.1、0.01等,读数时应读到最小刻度的下一位,若表盘的最小刻度为2、0.2、0.02、5、0.5、0.05等,读数时只读到与最小刻度位数相同即可.五、注意事项1.使用多用电表前,先调节指针定位螺丝,使指针指在零刻度线.2.两表笔使用时,总是红入黑出.3.测电阻时,每换一次挡位都要进行欧姆调零.4.测量完成后要把表笔拔出,选择开关置于交流电压最高挡或“OFF”挡.(2023 温州模拟)在“用多用表测量电学中的物理量”实验中,按如图所示连接电路给灯泡“2.5V 0.8A”通电。①一组同学闭合开关移动滑动变阻器的滑片,使灯泡正常发光。断开开关,将多用表选择开关置于合适挡位,红黑两表笔分别接开关两个接线柱A、B,则此时多用电表测量的是小灯泡的 (填“电压”、“电流”或“电阻”),红表笔应接接线柱 (填“A”、“B”或“A、B都可以”)。②另一组同学闭合开关移动滑动变阻器的滑片,灯泡始终不发光。该同学用多用电表的直流电压挡来检测电路哪个位置发生了故障。他在闭合开关的情况下用多用电表的一支表笔始终接在电路的A接线柱,另一支表笔依次接触电路中的B、C、D接线柱进行检测,发现接触B、C时电表指针没有偏转,接触D时有一定偏转。则出现故障的原因可能是 。A.电池没电了B.仅开关接触不良C.仅滑动变阻器滑片接触不良D.仅灯泡和灯泡座接触不良(2022 浙江三模)某同学想制作一个简易多用电表。实验室中可供选择的器材有:电流表G1:量程为200μA、内阻为500Ω定值电阻R1:阻值为125Ω定值电阻R2:阻值为2.9kΩ滑动变阻器R3:最大阻值5kΩ直流电源:电动势1.5V,内阻0.5Ω红、黑表笔各一支,开关,单刀多向开关,导线若干该同学打算用电流表G1作表头,利用所给器材,该同学设计了如图所示的多用电表内部电路,请回答下列问题:(1)图中A端与 (填“红”或“黑”)色表笔相连接;(2)若测量电压,则其量程为 V;(3)欧姆挡刻度盘的倍率设为“×100”,中央刻度值应标注数字为 ;(4)若欧姆表的刻度盘按题(3)标度,实际由于电池老化电动势下降为1.4V,欧姆表仍可调零,正确操作后测得某一电阻阻值为2kΩ,则待测电阻真实阻值 2kΩ。(填“大于”,“等于”或“小于”)实验10:测定电池的电动势和内阻一、实验原理在闭合电路中,改变R的阻值,测出两组U、I的值,根据闭合电路欧姆定律可列出两个方程:E=U1+I1r和E=U2+I2r,联立可解出E、r的值.二、实验电路图及实物图如图9甲、乙所示, 图9三、实验步骤1.根据实验电路图连接电路,将滑动变阻器滑片滑到阻值最大处.2.闭合开关,调节滑动变阻器,使电流表有明显示数,并记录一组U、I数据.3.用同样方法测量并记录多组数据.4.断开开关,整理好器材.5.根据测得的数据利用方程求出几组E、r值,最后算出它们的平均值.或者根据测得的数据利用U-I图象求得E、r值.四、数据处理1.设计实验数据记录表多次改变滑片的位置,读出对应的多组数据,并一一填入表中.实验序号 1 2 3 4 5 6I/AU/V2.测量并记录多组U、I的数据:闭合开关,调节滑动变阻器,使电流表有明显示数,读出电压表示数U和电流表示数I,并填入事先绘制好的表格(如上表).3.用U-I图象处理实验数据:以路端电压U为纵轴,干路电流I为横轴,建系、描点、连线,如图10所示,纵轴截距为电动势E,直线斜率k的绝对值为内阻r.五、注意事项1.为了使电池的路端电压变化明显,电池的内阻应大些(选用已使用过一段时间的干电池).2.要测出不少于6组的(I,U)数据,且变化范围要大些,然后用方程组求解,并求平均值.3.画U-I图线时,由于读数存在偶然误差,描出的点不在一条直线上,在作图时应使图线通过尽可能多的点,并使不在直线上的点均匀分布在直线的两侧,个别偏离直线太远的点可舍去.这样可以减小偶然误差,从而提高精确度.4.由于干电池的内阻较小,路端电压U的变化也较小,这时画U-I图线时,纵轴的刻度可以不从零开始,而是根据测得的数据从某一恰当值开始(横坐标I必须从零开始).这时图线和横轴的交点不再是短路电流,而图线与纵轴的截距仍为电源电动势,图线斜率的绝对值仍为内阻.(2023 台州模拟)某校两个物理研究小组测量不同型号电池的电动势和内阻。(1)第一小组利用多用电表粗略测定电动势,当多用电表选择开关位于2.5V直流挡时,多用电笔表盘如图甲所示,则该电池电动势约为 V。研究小组想利用多用电表欧姆挡粗略测量电源内阻,你认为 (填“可行”或“不可行”)。(2)第二小组设计的实验电路图如图乙所示,已知R1=2Ω,改变R2得到多组数据,以U2为纵坐标,U1为横坐标如图丙,请结合数据点分析电源电动势E= V,内阻r= Ω(结果均保留小数点后两位);滑动变阻器R2选 (填A或B)(滑动变阻器A、B的最大值分别为5Ω、20Ω);该小组实验误差与电压表 (填“V1”或“V2”)的分流无关。(2023 金华模拟)小强同学在实验室进行“测定电源的电动势和内阻”实验。(1)他打算先用多用电表粗测电源的电动势,测量前发现电表的指针位置如图甲所示,他需要进行的操作是 ;A.调节指针定位螺丝进行机械调零B.调节欧姆调零旋钮进行欧姆调零C.调节选择开关并将红黑表笔短接D.调节指针定位螺丝让指针摆到最(2)为了更加精确地测量,他利用如图乙所示器材和电路进行实验,其中有一根导线接线错误,错误的接线是 ;A.第①根B.第②根C.第③根D.第④根(3)①正确连接电路,滑动变阻器滑片滑至某一位置时,电压表指针如图丙所示,此时电压表示数为 V。②多次测量后,在U﹣I图像中描出各对应点,如图丁所示。请结合数据点分析电源的电动势E= V,内阻为 Ω(结果均保留3位有效数字)。(2023 宁波二模)在“测定干电池的电动势和内阻”实验中①如图甲所示,已经连接了一部分电路,请在答题纸上对应位置将电路连接完整;②正确连线后,实验测得6组数据如表所示,在U﹣I坐标系中描出各对应点,如图乙所示。请在答题纸对应位置的图中作出U﹣I图像,并将纵坐标轴方框内主要刻度值补全:1 2 3 4 5 6U/V 1.23 1.13 0.92 0.96 0.83 0.71I/A 0.12 0.17 0.23 0.28 0.35 0.43③干电池的电动势E= V,内阻r= Ω。(小数点后保留两位)(2)在“探究影响感应电流方向的因素”的实验中,实验装置如图丙所示。①下列操作正确且必要的是 。(多选)A.在实验开始前,查清线圈的绕制方向B.用干电池与灵敏电流表试触,检测电流流向与指针偏转方向之间的关系C.为使实验现象更加明显,缓慢地插入或拔出条形磁体的磁极D.实验结束后,应佩戴绝缘手套拆除与线圈相连接的导线,防止由于自感现象导致的电击②某次实验中,灵敏电流表的指针未发生偏转,可能是灵敏电流表内部断路了。某同学设计实验进行验证:保持灵敏电流表与线圈的连接,他用手晃动表壳使指针有较大的摆动幅度,观察指针的摆动情况:断开灵敏电流表与线圈的连接,再次以同样幅度晃动表壳,发现指针的摆动情况与之前基本相同。你认为上述实验能否验证灵敏电流表内部断路? 。(填写“能”或“不能”)[课时训练]1.(2023 镇海区校级模拟)将一铜片和一锌片分别插入一只橙子内,就构成了简单的水果电池,其电动势约为1.5V。(1)取一个额定电压为1.5V,额定电流为0.3A的小灯泡(小灯泡电阻可认为不变),实验发现该电池与小灯泡直接相连接后,小灯泡不亮,测得流过小灯泡的电流为1mA,则该电池的内阻约为 Ω。(2)除了水果电池以外,实验室还提供了如下器材:a.电流表A(量程0~0.6A~3A,内阻很小)b.毫安表mA(量程0.6mA,内阻大概10Ω)c.电压表V(量程1.5V,内阻约2kΩ)d.滑动变阻器R(阻值0~20Ω)e.电阻箱(阻值0~9999.9Ω)f.开关一个,导线若干①为了测定该“水果电池”的电动势和内阻,请你根据提供的器材,在图2方框中画出最合理的测量电路图。②采用上述实验,读取多组数据,利用图像R测得的水果电池的内阻与真实值相比,r测 r真。(选填“大于”“小于”或“等于”)图2是“用DIS研究在温度不变时,一定质量的气体压强与体积关系”的实验装置。(3)关于该实验的操作,下列说法正确的有 。A.柱塞上应该涂润滑油B.应缓慢推拉柱塞C.用手握注射器推拉柱塞D.改变体积后要快速记录压强数据(4)实验中,连接注射器与压强传感器之间软管内的气体不可忽略。移动活塞,多次记录注射器上的体积刻度V和压强传感器读数p,绘出的p图像可能为 。2.(2023 杭州二模)在“测量电源的电动势和内阻”实验中,某小组用两节干电池串联进行测量。(1)该小组用多用电表粗测电池组的电动势,在实验前可能需要进行的操作是 (选填“机械调零”、“欧姆调零”);如图1所示,是多用电表的操作面板,实验前需将选择开关旋转至 档;经正确操作后,电表指针指在如图2所示位置,由图中可知该电池组的电动势为 V。(2)①该小组进一步用图3所示仪器(其中定值电阻阻值为4.00Ω),测量电池组的电动势与内电阻,部分仪器已完成连接,为减少实验误差,试用笔迹代替导线将电压表接入电路。②经过正确操作后,得到该电池的伏安特性曲线如图4所示,由此可知电池组的电动势为 V,内电阻为 Ω(结果保留三位有效数字)。3.(2023 浙江模拟)某同学设计了一个既能测量定值电阻阻值,又能测量电源电动势和内阻的电路图如图(一) 所示,他用了如下的实验器材中的一部分:①电流表A1(量程150μA,内阻100Ω);电流表A2(量程0.6A,内阻很小);②滑动变阻器R(0﹣20Ω);③两个定值电阻R1=900Ω,R2=9900Ω;④待测电阻Rx;⑤待测电源E(一节干电池);⑥开关和导线若干。(1)根据实验要求,与电流表A1串联的定值电阻为 (填“R1”或“R2”)。(2)该同学先用该电路测量定值电阻Rx的阻值,进行了以下操作:①闭合开关S1、S2,调节滑动变阻器到适当阻值,记录此时电流表A1示数I1,电流表A2示数I2;②断开开关S2,保持滑动变阻器阻值不变,记录此时电流表A1示数I3,电流表A2示数I4;后断开S1;③根据上述数据可知计算定值电阻Rx的表达式为 。若忽略偶然误差,则用该方法测得的阻值与其真实值相比 。(填“偏大”、“偏小”或“相等”)(3)再用该电路测量电源电动势和内阻,将滑动变阻器滑片移至最右端,闭合开关S1、S2,调节滑动变阻器,分别记录电流表A1、A2的读数I1、I2,得I1与I2的关系如图(二)所示。根据图线可得电源电动势E=V;电源内阻r= Ω。(计算结果均保留三位有效数字)4.(2023 浙江模拟)(1)多用电表可以测量电阻,也可以测量电流与电压,下列测量电路是某同学设计的有关测量电路:A.用图甲方案测量小灯泡的电阻B.用图乙方案测量小灯泡的电流强度C.用图丙方案测量小灯泡两端的电压D.用图丁方案测量二极管的正向电阻已知这位同学已经正确调节选择开关,他能顺利完成测量,且不会损坏仪器的是 (选填“A”、“B”、“C”、“D”)。(2)利用电流表(不理想,内阻等于5Ω)和电压表(不理想,内阻未知)测定一节干电池的电动势和内电阻,要求尽量减小实验误差。①应该选择的实验电路是图中的 (选填“戊”或“己”)。②有如下滑动变阻器提供:A.滑动变阻器(0~1Ω)B.滑动变阻器(0~20Ω)C.滑动变阻器(0~100Ω)滑动变阻器应选用 (选填相应器材前的字母)。5.(2023 浙江模拟)某实验小组用图甲所示电路测量电源E的电动势和内阻,图中电压表量程为3V,虚线框内为用电流计G改装的电流表。(1)已知电流计G的满偏电流IG=200mA、内阻rG=0.30Ω,电路中已将它改装为最大量程600mA的电流表,则R1= Ω(结果取两位有效数字)。(2)在(1)的基础上,保持电流计G的刻度盘不变,即刻度盘上标注的最大电流为IG=200mA。通过移动变阻器R的滑片,得到多组电压表的读数U和电流计G的读数,作出如图乙的图像。某次测量时,电压表的示数如图丙,则电压表的示数为 V则此时通过电源的电流为 mA,得到电源的电动势E等于 V,内阻等于 Ω(结果取三位有效数字)。(3)若现在有一个水果电池,查阅资料后得该水果电池的电动势约为1V,内阻约为5000Ω。某小组设计了如下两种测量方案,如图所示,为减少测量误差,应选用方案 (填“一”或“二”)若考虑电流表的内阻,则水果电池电动势的测量值 真实值(填“大于“等于”或“小于”)。6.(2021 金华模拟)(1)在“练习使用多用电表”的实验中,小强用欧姆挡去测量“220V、100W”的白炽灯不发光时的灯丝电阻,在拍照的时候未把多用电表的选择挡位旋钮拍进去,如图1所示,那么你认为此挡位是 (填“×1”、“×10”、“×100”)。(2)由于欧姆表自带电源,可将某挡位下的欧姆表等效为一直流电源。为了测量该直流电源的电动势和内阻,小芳又从实验室拿到一个毫安表(内阻约10Ω)、一个滑动变阻器R0(0~200Ω)以及电键和导线。利用上述器材设计测量电路。(3)若某次测量时毫安表示数如图2所示,则电流I= mA。(4)某同学调节滑动变阻器得到多组欧姆表与毫安表的示数R与I,并建立IR与I的坐标系,将测得的数据描点连线,如图3所示。由图像可知该挡位下欧姆表内部电源的电动势为 V,内阻为 Ω(结果均保留两位小数)。7.(2020 浙江模拟)指针式多用电表是实验室中常用的测量仪器,现有两个多用电表A、B,某同学使用两个多用电表进行相互测量。(1)将多用电表A的选择开关拨至欧姆挡“×100”挡,两表笔短接后发现指针如图甲所示,正确的操作应调节哪个部件 (选填“A”或“B”或“C”);(2)正确调节后,将多用电表B拨至“0.5mA”挡,与多用电表A进行相连,如图乙,那么多用电表A的红表笔与多用电表B的 相接(选填“红表笔”或“黑表笔”);(3)正确连接两多用电表后,发现两表指针如图丙所示,那么测得多用电表B的内阻为 Ω,此时多用电表A欧姆挡的内部电源的电动势为 V(计算结果保留两位有效数字)。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第44讲 电学实验(二)目录实验9:练习使用多用电表 1实验10:测定电池的电动势和内阻 4[课时训练] 12实验9:练习使用多用电表一、实验原理1.多用电表可以用来测电流、电压、电阻等,并且每一种测量都有几个量程.2.测电阻时依据闭合电路欧姆定律,测电流、电压时依据串、并联电路的特点.二、实验装置图(如图1)图1三、多用电表的使用1.多用电表测电流的方法及读数(1)选择直流电流挡合适的量程.(2)将被测电路导线卸开一端,把多用电表串联在电路中.应使电流从红表笔流入电表.(3)读数时,首先要认清刻度盘上的最小刻度.2.多用电表测电压的方法及读数(1)选择直流电压挡合适的量程.(2)将电表与被测电路并联,注意红表笔接触点的电势要比黑表笔高.(3)读数时,首先要认清刻度盘上的最小刻度.3.多用电表欧姆挡刻度的特点:欧姆表的“0”刻度线在刻度盘的最右端,刻度盘的最左端为“∞”刻度线,且刻度不均匀.4.欧姆挡调零旋钮的使用:将选择开关旋转到欧姆挡上,此时红表笔连接表内电源的负极,黑表笔连接表内电源的正极.选好量程后,先欧姆调零,然后测量.换用不同量程必须重新欧姆调零.测量完毕,应把选择开关旋转到“OFF”挡或交流电压最高挡.5.欧姆挡倍率选择及电阻测量:利用欧姆挡测电阻时,指针偏转过大或过小,误差都比较大.(1)合理选择量程,使指针尽可能指在中间刻度线附近,一般应在R中~4R中的范围内.(2)选挡时若无法估计待测电阻的大小,则应将选择开关旋到“×100”挡,欧姆调零后,将红、黑表笔分别接到电阻两端,若指针偏角太小,则逐渐增大量程,直到指针指到中值电阻附近为止.图26.测量二极管的正、反向电阻:二极管是一种半导体元件,如图2所示,它的特点是电流从正极流入时电阻很小,而从正极流出时电阻很大.四、数据处理1.测电阻时,电阻值等于指针的示数与倍率的乘积.2.测电压和电流时,如果所读表盘的最小刻度为1、0.1、0.01等,读数时应读到最小刻度的下一位,若表盘的最小刻度为2、0.2、0.02、5、0.5、0.05等,读数时只读到与最小刻度位数相同即可.五、注意事项1.使用多用电表前,先调节指针定位螺丝,使指针指在零刻度线.2.两表笔使用时,总是红入黑出.3.测电阻时,每换一次挡位都要进行欧姆调零.4.测量完成后要把表笔拔出,选择开关置于交流电压最高挡或“OFF”挡.(2023 温州模拟)在“用多用表测量电学中的物理量”实验中,按如图所示连接电路给灯泡“2.5V 0.8A”通电。①一组同学闭合开关移动滑动变阻器的滑片,使灯泡正常发光。断开开关,将多用表选择开关置于合适挡位,红黑两表笔分别接开关两个接线柱A、B,则此时多用电表测量的是小灯泡的 (填“电压”、“电流”或“电阻”),红表笔应接接线柱 (填“A”、“B”或“A、B都可以”)。②另一组同学闭合开关移动滑动变阻器的滑片,灯泡始终不发光。该同学用多用电表的直流电压挡来检测电路哪个位置发生了故障。他在闭合开关的情况下用多用电表的一支表笔始终接在电路的A接线柱,另一支表笔依次接触电路中的B、C、D接线柱进行检测,发现接触B、C时电表指针没有偏转,接触D时有一定偏转。则出现故障的原因可能是 。A.电池没电了B.仅开关接触不良C.仅滑动变阻器滑片接触不良D.仅灯泡和灯泡座接触不良【解答】解:①红黑两表笔分别接开关两个接线柱A、B,多用电表测量串联在电路中,测量电路电流,即灯泡电流。测电流时,红笔在电压高的一端,故接A接线柱。②A.若电池没有电,则电表指针一定不偏转,故A错误;B.仅开关接触不良,接BC接线柱,电表指针均会偏转,故B错误;C.仅滑动变阻器滑片接触不良,则接线柱接B和C,电表指针不偏转,接D时电表指针偏转,故C可能存在,故C正确;D.仅灯泡和灯泡座接触不良,则接线柱接C和D时,电表指针均偏转,故D错误。故选:C。故答案为:①电流;A;②C(2022 浙江三模)某同学想制作一个简易多用电表。实验室中可供选择的器材有:电流表G1:量程为200μA、内阻为500Ω定值电阻R1:阻值为125Ω定值电阻R2:阻值为2.9kΩ滑动变阻器R3:最大阻值5kΩ直流电源:电动势1.5V,内阻0.5Ω红、黑表笔各一支,开关,单刀多向开关,导线若干该同学打算用电流表G1作表头,利用所给器材,该同学设计了如图所示的多用电表内部电路,请回答下列问题:(1)图中A端与 (填“红”或“黑”)色表笔相连接;(2)若测量电压,则其量程为 V;(3)欧姆挡刻度盘的倍率设为“×100”,中央刻度值应标注数字为 ;(4)若欧姆表的刻度盘按题(3)标度,实际由于电池老化电动势下降为1.4V,欧姆表仍可调零,正确操作后测得某一电阻阻值为2kΩ,则待测电阻真实阻值 2kΩ。(填“大于”,“等于”或“小于”)【解答】解:(1)根据欧姆表的原理,及表头的接线规则,电流应从A流入,所以A是红表笔;(2)电流表G1与R1并联时,其量程I=Ig1200×10﹣6A1×10﹣3A。再与R2串联后,当G1满偏时,总电压U=I(R2)=1×10﹣3A×(100+2.9×103)Ω=3.0V;(3)改装为欧姆表后,当电流表满偏时有:I,那么中值电阻:R中=RΩ1500Ω。若此时倍率为×100,那么中间的数值为15。(4)欧姆表内阻为:R,电流表满偏电流I不变,电源电动势E变小,则欧姆表总内阻要变小。电动势变为1.4V调零后,欧姆表内部的内阻为:R内′1400Ω,由2kΩ对应的电流列出关系式,有:I,所以真实电阻Rx<2000Ω。故答案为:(1)红;(2)3V;(3)15;(4)小于实验10:测定电池的电动势和内阻一、实验原理在闭合电路中,改变R的阻值,测出两组U、I的值,根据闭合电路欧姆定律可列出两个方程:E=U1+I1r和E=U2+I2r,联立可解出E、r的值.二、实验电路图及实物图如图9甲、乙所示, 图9三、实验步骤1.根据实验电路图连接电路,将滑动变阻器滑片滑到阻值最大处.2.闭合开关,调节滑动变阻器,使电流表有明显示数,并记录一组U、I数据.3.用同样方法测量并记录多组数据.4.断开开关,整理好器材.5.根据测得的数据利用方程求出几组E、r值,最后算出它们的平均值.或者根据测得的数据利用U-I图象求得E、r值.四、数据处理1.设计实验数据记录表多次改变滑片的位置,读出对应的多组数据,并一一填入表中.实验序号 1 2 3 4 5 6I/AU/V2.测量并记录多组U、I的数据:闭合开关,调节滑动变阻器,使电流表有明显示数,读出电压表示数U和电流表示数I,并填入事先绘制好的表格(如上表).3.用U-I图象处理实验数据:以路端电压U为纵轴,干路电流I为横轴,建系、描点、连线,如图10所示,纵轴截距为电动势E,直线斜率k的绝对值为内阻r.五、注意事项1.为了使电池的路端电压变化明显,电池的内阻应大些(选用已使用过一段时间的干电池).2.要测出不少于6组的(I,U)数据,且变化范围要大些,然后用方程组求解,并求平均值.3.画U-I图线时,由于读数存在偶然误差,描出的点不在一条直线上,在作图时应使图线通过尽可能多的点,并使不在直线上的点均匀分布在直线的两侧,个别偏离直线太远的点可舍去.这样可以减小偶然误差,从而提高精确度.4.由于干电池的内阻较小,路端电压U的变化也较小,这时画U-I图线时,纵轴的刻度可以不从零开始,而是根据测得的数据从某一恰当值开始(横坐标I必须从零开始).这时图线和横轴的交点不再是短路电流,而图线与纵轴的截距仍为电源电动势,图线斜率的绝对值仍为内阻.(2023 台州模拟)某校两个物理研究小组测量不同型号电池的电动势和内阻。(1)第一小组利用多用电表粗略测定电动势,当多用电表选择开关位于2.5V直流挡时,多用电笔表盘如图甲所示,则该电池电动势约为 V。研究小组想利用多用电表欧姆挡粗略测量电源内阻,你认为 (填“可行”或“不可行”)。(2)第二小组设计的实验电路图如图乙所示,已知R1=2Ω,改变R2得到多组数据,以U2为纵坐标,U1为横坐标如图丙,请结合数据点分析电源电动势E= V,内阻r= Ω(结果均保留小数点后两位);滑动变阻器R2选 (填A或B)(滑动变阻器A、B的最大值分别为5Ω、20Ω);该小组实验误差与电压表 (填“V1”或“V2”)的分流无关。【解答】解:(1)多用电表选择开关位于2.5V直流挡,最小分度值为0.1V,看表盘中间一排刻度线,由图可知电源电动势约为1.17V;由于多用电表本身已经还有电源,多用电表欧姆挡测电阻时,被测电阻应与其他电源断开,所以不能测量电源的内阻;(2)根据闭合电路欧姆定律,有将坐标轴上的各数据点进行描点,如图所示:根据图像的纵截距可知,电源的电动势为2.90V;斜率为:解得:r=0.90Ω电压表V2测量的是滑动变阻器两端的电压,最大示数约为2.4V,电压表V1测量的是定值电阻两端的电压,最小值约为0.3V,根据串联电路分压规律,可知滑动变阻器的最大阻值不小于定值电阻的8倍,所以滑动变阻器选择B;根据实验原理可知,电路中的电流是通过电压表V1的示数和定值电阻的阻值计算的,所以由于电压表V1的分流作用,电路中的电流测量值会偏小,故实验误差于电压表V1有关,与V2无关。故答案为:(1)1.17;不可行;(2)2.90;0.90;B;V2(2023 金华模拟)小强同学在实验室进行“测定电源的电动势和内阻”实验。(1)他打算先用多用电表粗测电源的电动势,测量前发现电表的指针位置如图甲所示,他需要进行的操作是 ;A.调节指针定位螺丝进行机械调零B.调节欧姆调零旋钮进行欧姆调零C.调节选择开关并将红黑表笔短接D.调节指针定位螺丝让指针摆到最(2)为了更加精确地测量,他利用如图乙所示器材和电路进行实验,其中有一根导线接线错误,错误的接线是 ;A.第①根B.第②根C.第③根D.第④根(3)①正确连接电路,滑动变阻器滑片滑至某一位置时,电压表指针如图丙所示,此时电压表示数为 V。②多次测量后,在U﹣I图像中描出各对应点,如图丁所示。请结合数据点分析电源的电动势E= V,内阻为 Ω(结果均保留3位有效数字)。【解答】解:(1)用多用电表粗测电源的电动势时,是作为电压表使用的,不使用欧姆挡,不需要欧姆调零,所以只需要调节指针定位螺丝进行机械调零即可,其他操作不必进行,故A正确,BCD错误;故选:A。(2)测电源电动势时,应该用电流表的外接法,所以第④根导线接错,应该接在滑动变阻器的左下接线柱,给D正确,ABC错误;故选:D。(3)①电压表用量程3V即可,分度值为0.1V,指针指在了1.1的刻度,所以读数为1.10V;②多次测量后,在U﹣I图像中描出各对应点,连线如图由图中的点连线可知,图线与纵轴的截距为2.90V,所以电源电动势为2.90V;可求得图像斜率绝对值即为内阻,约为故答案为:(1)A;(2)D;(3)1.10;2.90;6.50(2023 宁波二模)在“测定干电池的电动势和内阻”实验中①如图甲所示,已经连接了一部分电路,请在答题纸上对应位置将电路连接完整;②正确连线后,实验测得6组数据如表所示,在U﹣I坐标系中描出各对应点,如图乙所示。请在答题纸对应位置的图中作出U﹣I图像,并将纵坐标轴方框内主要刻度值补全:1 2 3 4 5 6U/V 1.23 1.13 0.92 0.96 0.83 0.71I/A 0.12 0.17 0.23 0.28 0.35 0.43③干电池的电动势E= V,内阻r= Ω。(小数点后保留两位)(2)在“探究影响感应电流方向的因素”的实验中,实验装置如图丙所示。①下列操作正确且必要的是 。(多选)A.在实验开始前,查清线圈的绕制方向B.用干电池与灵敏电流表试触,检测电流流向与指针偏转方向之间的关系C.为使实验现象更加明显,缓慢地插入或拔出条形磁体的磁极D.实验结束后,应佩戴绝缘手套拆除与线圈相连接的导线,防止由于自感现象导致的电击②某次实验中,灵敏电流表的指针未发生偏转,可能是灵敏电流表内部断路了。某同学设计实验进行验证:保持灵敏电流表与线圈的连接,他用手晃动表壳使指针有较大的摆动幅度,观察指针的摆动情况:断开灵敏电流表与线圈的连接,再次以同样幅度晃动表壳,发现指针的摆动情况与之前基本相同。你认为上述实验能否验证灵敏电流表内部断路? 。(填写“能”或“不能”)【解答】解:(1)①为了减小实验误差,相对于电源来说电流表采用外接法,电压表测路端电压,实物连接图如图1所示:②根据题中表格信息,纵坐标为0.4V,每小格为0.08V;作图线时要使尽量多的点子落在直线上,不在直线上的要均匀分布在直线的两侧,舍弃个别相差较远的点子,所作的U﹣I图像如图2所示:③根据闭合电路的欧姆定律E=U+Ir变形得U=E﹣r I结合U﹣I图像可知,图线的纵截距表示电源的电动势,电动势为E=1.84V图线的斜率的绝对值表示电源的内阻,电源内阻(2)①A.“探究感应电流方向的规律”的实验,必须应查清线圈的绕制方向,从而能确定原磁场的方向与感应磁场方向的关系,故A正确;B.实验时应首先查明电流计指针的偏转方向和电流方向的关系,以便于感应电流方向与磁通量变化的关系,故B正确;C.为使实验现象更加明显,应该快速地插入或拔出条形磁体的磁极,使磁通量的变化率更大,产生的感应电动势更大,故C错误;D.实验结束后,直接拆除某螺线管处导线,可能由于自感现象突然被电击一下,因此应佩戴绝缘手套拆除与线圈相连接的导线,防止由于自感现象导致的电击,故D正确。故选:ABD。②灵敏电流计的表头是磁电式仪表,灵敏电流表与线圈组成闭合回路,当用手晃动表壳使指针有较大的摆动幅度时,如果灵敏电流计是完好的,表头的线圈切割磁感线运动产生感应电流,表头线圈受到的安培力阻碍线圈的偏转,使偏转角度变小,断开灵敏电流表与外部线圈的连接后,表头线圈中只产生感应电动势,无感应电流,表头线圈不受安培力作用,表头指针偏转角度较大;如果灵敏电流表内部断路,无论灵敏电流计与外部线圈连接或断开,灵敏电流计内部线圈都不产生感应电流,晃动表壳灵敏电流计指针偏转不会发生明显变化,所以能够通过上述实验来验证灵敏电流表内部是否断路。故答案为:(1)①实物连接图见解析;②所作的U﹣I图见解析;;③1.84;2.48;(2)①ABD;②能。[课时训练]1.(2023 镇海区校级模拟)将一铜片和一锌片分别插入一只橙子内,就构成了简单的水果电池,其电动势约为1.5V。(1)取一个额定电压为1.5V,额定电流为0.3A的小灯泡(小灯泡电阻可认为不变),实验发现该电池与小灯泡直接相连接后,小灯泡不亮,测得流过小灯泡的电流为1mA,则该电池的内阻约为 Ω。(2)除了水果电池以外,实验室还提供了如下器材:a.电流表A(量程0~0.6A~3A,内阻很小)b.毫安表mA(量程0.6mA,内阻大概10Ω)c.电压表V(量程1.5V,内阻约2kΩ)d.滑动变阻器R(阻值0~20Ω)e.电阻箱(阻值0~9999.9Ω)f.开关一个,导线若干①为了测定该“水果电池”的电动势和内阻,请你根据提供的器材,在图2方框中画出最合理的测量电路图。②采用上述实验,读取多组数据,利用图像R测得的水果电池的内阻与真实值相比,r测 r真。(选填“大于”“小于”或“等于”)图2是“用DIS研究在温度不变时,一定质量的气体压强与体积关系”的实验装置。(3)关于该实验的操作,下列说法正确的有 。A.柱塞上应该涂润滑油B.应缓慢推拉柱塞C.用手握注射器推拉柱塞D.改变体积后要快速记录压强数据(4)实验中,连接注射器与压强传感器之间软管内的气体不可忽略。移动活塞,多次记录注射器上的体积刻度V和压强传感器读数p,绘出的p图像可能为 。【解答】解:(1)根据欧姆定律,灯泡的电阻根据闭合电路的欧姆定律,水果电池的内阻(2)①由于水果电池的内阻r很大,根据闭合电路的欧姆定律,因此电流表选择毫安表b,为了电路中的电流有明显变化,因此选择电阻箱e;所作电路图如图所示:②根据闭合电路的欧姆定律E=I(R+r)化简得可见图像的纵截距考虑电流表内阻后,根据闭合电路的欧姆定律E=I(R+r+RA)化简得图像的纵截距在测量时把毫安表的内阻也当成了水果电池的内阻,因此r测=(r真+Rg)>r真测得的水果电池的内阻与真实值相比测量值大于真实值。(3)A.柱塞上涂油既减小摩擦,又防止漏气,故A正确;B.推拉活塞时,动作要慢,使气体温度与环境温度保持一致,故B正确;C.推拉活塞时,手不能握住注射器,防止气体温度发生变化,故C错误;D.为保持气体温度不变,每次推拉活塞改变气体体积后,要等气体稳定后在记录压强,故D错误。故选:AB。(4)在软管内气体体积V0不可忽略时,被封闭气体的初状态的体积为V0+V由玻意耳定律可得p(V0+V)=C化简得可知的图像并不是倾斜的直线,而是随着的增大,斜率变小的曲线,故C正确,ABD错误。故选:C。故答案为:(1)1495;(2)大于;(3)AB;(4)C。2.(2023 杭州二模)在“测量电源的电动势和内阻”实验中,某小组用两节干电池串联进行测量。(1)该小组用多用电表粗测电池组的电动势,在实验前可能需要进行的操作是 (选填“机械调零”、“欧姆调零”);如图1所示,是多用电表的操作面板,实验前需将选择开关旋转至 档;经正确操作后,电表指针指在如图2所示位置,由图中可知该电池组的电动势为 V。(2)①该小组进一步用图3所示仪器(其中定值电阻阻值为4.00Ω),测量电池组的电动势与内电阻,部分仪器已完成连接,为减少实验误差,试用笔迹代替导线将电压表接入电路。②经过正确操作后,得到该电池的伏安特性曲线如图4所示,由此可知电池组的电动势为 V,内电阻为 Ω(结果保留三位有效数字)。【解答】解:(1)[1]该小组用多用电表粗测电池组的电动势,使用直流电压挡位,无需进行欧姆调零,所以使用前可能需要进行的操作是机械调零。[2]如图所示,是多用电表的操作面板,实验前多用电表应处于关闭状态,所以选择开关旋转至OFF档。[3]经正确操作后,电表指针指在如图所示位置,由图中可知该电池组的电动势为2.7V。(2)①[4]如图:②[5]根据闭合电路欧姆定律,可得U=E﹣I(r+R)结合伏安特性曲线,有,由题意知R=4.00Ω,代入得r=1.56Ω,故电池组的电动势为3.00V,内电阻为1.56Ω。答:(1)机械调零 OFF 2.7 (2)见解析 (3)3.00 1.563.(2023 浙江模拟)某同学设计了一个既能测量定值电阻阻值,又能测量电源电动势和内阻的电路图如图(一) 所示,他用了如下的实验器材中的一部分:①电流表A1(量程150μA,内阻100Ω);电流表A2(量程0.6A,内阻很小);②滑动变阻器R(0﹣20Ω);③两个定值电阻R1=900Ω,R2=9900Ω;④待测电阻Rx;⑤待测电源E(一节干电池);⑥开关和导线若干。(1)根据实验要求,与电流表A1串联的定值电阻为 (填“R1”或“R2”)。(2)该同学先用该电路测量定值电阻Rx的阻值,进行了以下操作:①闭合开关S1、S2,调节滑动变阻器到适当阻值,记录此时电流表A1示数I1,电流表A2示数I2;②断开开关S2,保持滑动变阻器阻值不变,记录此时电流表A1示数I3,电流表A2示数I4;后断开S1;③根据上述数据可知计算定值电阻Rx的表达式为 。若忽略偶然误差,则用该方法测得的阻值与其真实值相比 。(填“偏大”、“偏小”或“相等”)(3)再用该电路测量电源电动势和内阻,将滑动变阻器滑片移至最右端,闭合开关S1、S2,调节滑动变阻器,分别记录电流表A1、A2的读数I1、I2,得I1与I2的关系如图(二)所示。根据图线可得电源电动势E=V;电源内阻r= Ω。(计算结果均保留三位有效数字)【解答】解:(1)电源电动势为1.5V,应用定值电阻R2改装后电压表量程为U(R2)=150×10﹣6×(100+9900)V=1.5V,故选用R2。(2)并联电路电压相等,根据图示电路由实验步骤可知:I1(R2+rA1)=I2(RA2+R),I4(Rx+R+RA2)=I3(R2+rA1)解得:Rx=()(rA1+R2)流过同一支路电流相等,并联电路电压相等,根据该方案电阻测量值与真实值相等;(3)由图示电路图根据实验步骤可知,电源电动势:E=I1(rA1+R2)+(I1+I2)r整理得:I1I2由I1﹣I2图象可知:b150×10﹣6A,k103.45×10﹣6解得电源电动势为:E=1.50V,电源内阻为:r=1.03Ω;故答案为:(1)R2;(2)()(rA1+R2),相等;(3)1.50,1.034.(2023 浙江模拟)(1)多用电表可以测量电阻,也可以测量电流与电压,下列测量电路是某同学设计的有关测量电路:A.用图甲方案测量小灯泡的电阻B.用图乙方案测量小灯泡的电流强度C.用图丙方案测量小灯泡两端的电压D.用图丁方案测量二极管的正向电阻已知这位同学已经正确调节选择开关,他能顺利完成测量,且不会损坏仪器的是 (选填“A”、“B”、“C”、“D”)。(2)利用电流表(不理想,内阻等于5Ω)和电压表(不理想,内阻未知)测定一节干电池的电动势和内电阻,要求尽量减小实验误差。①应该选择的实验电路是图中的 (选填“戊”或“己”)。②有如下滑动变阻器提供:A.滑动变阻器(0~1Ω)B.滑动变阻器(0~20Ω)C.滑动变阻器(0~100Ω)滑动变阻器应选用 (选填相应器材前的字母)。【解答】解:(1)A、图甲方案电阻所在回路已经断开,则可以测量电阻,不会损坏仪器,故A正确;B、图乙方案多用电表的极性接错,不但无法测量,而且会损坏仪器,故B错误;C、图丙方案接法正确,可以测量电压,故C正确;D、图丁方案,黑表笔接了内部电源的正极,这是正确的,但是二极管所在电路处于通电状态,不但无法测量,而且会损坏仪器,故D错误;故选:AC。(2)①为了尽量减小实验误差,目前电流表内阻已知,故采用己方案。②由于电流表有5Ω的内阻,电源有一定数值的待测内阻,为了电路调节明显,滑动变阻器应该选B。故答案为:(1)AC;(2)①己,②B5.(2023 浙江模拟)某实验小组用图甲所示电路测量电源E的电动势和内阻,图中电压表量程为3V,虚线框内为用电流计G改装的电流表。(1)已知电流计G的满偏电流IG=200mA、内阻rG=0.30Ω,电路中已将它改装为最大量程600mA的电流表,则R1= Ω(结果取两位有效数字)。(2)在(1)的基础上,保持电流计G的刻度盘不变,即刻度盘上标注的最大电流为IG=200mA。通过移动变阻器R的滑片,得到多组电压表的读数U和电流计G的读数,作出如图乙的图像。某次测量时,电压表的示数如图丙,则电压表的示数为 V则此时通过电源的电流为 mA,得到电源的电动势E等于 V,内阻等于 Ω(结果取三位有效数字)。(3)若现在有一个水果电池,查阅资料后得该水果电池的电动势约为1V,内阻约为5000Ω。某小组设计了如下两种测量方案,如图所示,为减少测量误差,应选用方案 (填“一”或“二”)若考虑电流表的内阻,则水果电池电动势的测量值 真实值(填“大于“等于”或“小于”)。【解答】解:(1)根据欧姆定律可知:IGrG=(I﹣IG)R1将IG=200mA=0.2A,I=600mA=0.6A,代入解得:R1=0.15Ω.(2)根据丙图可知电压表分度值为0.1V,电压表读数为2.60V;根据图乙可知电流计的读数为100mA,通过电阻R1的电流等于通过电流计G电流的2倍,则电路的总电流为300mA;根据闭合电路欧姆定律有:U=E﹣3I(RA+r)根据图像可知,电源的电动势为:E=2.93V因改装的电流表的内阻为RA,代入数据解得:RA=0.1Ω则图像的斜率k=3(r+RA)Ω=3.375Ω,解得:r=1.03Ω.(3)电压表的内电阻一般是几千欧到几十千欧,而水果电池的内电阻约5千欧,则图方案一中,电压表的分流作用较明显,所以不能采用方案一的电路,应采用方案二的电路。若使用图像法来分析数据,电源电动势为:E=I(r+R),则有:R=Er,可知电池的电动势等于图线的斜率,电流表的内阻,对此没有影响,所以即使考虑电流表的内阻,水果电池电动势的测量值仍然等于真实值。故答案为:(1)0.15;(2)2.60,300,2.93,1.03;(3)二,等于6.(2021 金华模拟)(1)在“练习使用多用电表”的实验中,小强用欧姆挡去测量“220V、100W”的白炽灯不发光时的灯丝电阻,在拍照的时候未把多用电表的选择挡位旋钮拍进去,如图1所示,那么你认为此挡位是 (填“×1”、“×10”、“×100”)。(2)由于欧姆表自带电源,可将某挡位下的欧姆表等效为一直流电源。为了测量该直流电源的电动势和内阻,小芳又从实验室拿到一个毫安表(内阻约10Ω)、一个滑动变阻器R0(0~200Ω)以及电键和导线。利用上述器材设计测量电路。(3)若某次测量时毫安表示数如图2所示,则电流I= mA。(4)某同学调节滑动变阻器得到多组欧姆表与毫安表的示数R与I,并建立IR与I的坐标系,将测得的数据描点连线,如图3所示。由图像可知该挡位下欧姆表内部电源的电动势为 V,内阻为 Ω(结果均保留两位小数)。【解答】解:(1)当灯泡正常发光时,由得,R=484Ω,已知灯泡电阻随温度升高而增大,灯泡在常温不发光时的电阻远小于灯泡正常发光时的阻值,即远小于484Ω,约为几十欧姆,由图1所示表盘可知,指针示数为7,欧姆挡的挡位应是“×10”;(2)电路图如图所示(3)由图2所示表盘可知,毫安表量程为50mA,分度值为1mA,由图得,毫安表示数为32.0mA;(4)由闭合电路欧姆定律可知,电源电动势E=Ir+IR,整理得:IR=﹣rI+E,故IR﹣I图像的斜率为﹣r,纵轴的截距为电动势E,将图像反向延长,得到电动势E=1.44V(存在误差,1.42V﹣1.45V均可),r(存在误差,10.00Ω﹣11.30Ω均可)。故答案为:(1)×10;(2)电路图见详解;(3)32.0;(4)1.44V,10.80。7.(2020 浙江模拟)指针式多用电表是实验室中常用的测量仪器,现有两个多用电表A、B,某同学使用两个多用电表进行相互测量。(1)将多用电表A的选择开关拨至欧姆挡“×100”挡,两表笔短接后发现指针如图甲所示,正确的操作应调节哪个部件 (选填“A”或“B”或“C”);(2)正确调节后,将多用电表B拨至“0.5mA”挡,与多用电表A进行相连,如图乙,那么多用电表A的红表笔与多用电表B的 相接(选填“红表笔”或“黑表笔”);(3)正确连接两多用电表后,发现两表指针如图丙所示,那么测得多用电表B的内阻为 Ω,此时多用电表A欧姆挡的内部电源的电动势为 V(计算结果保留两位有效数字)。【解答】解:(1)进行欧姆调零时要旋转欧姆调零旋钮B进行欧姆调零。(2)电流从红表笔流入黑表笔流出多用电表,由此可知,电表A的红表笔与多用电表B的黑表笔相接。(3)表A的选择开关拨至欧姆挡“×100”挡,由图丙所示可知,它的中央刻度线是40,A的内阻为40×100Ω=4000Ω,多用电表B的内阻为:10×100Ω=1000Ω=1.0×103Ω;多用电表B选择0.5mA挡,由图丙所示B的表盘可知,其分度值为0.01mA,示数为0.28mA=2.8×10﹣4A,此时多用电表A欧姆挡的内部电源的电动势E=I(RA+RB)=2.8×10﹣4×(4000+1000)V=1.4V;故答案为:(1)B;(2)黑表笔;(3)1.0×103;1.4。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第44讲 电学实验(二)(原卷版).docx 第44讲 电学实验(二)(解析版).docx