资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第六单元基础知识默写1.2.防滑纹能够( );( )相当于杠杆的支点。3.磁悬浮列车通过( )实现列车与轨道的无接触悬浮,再利用直线电机产生的( )牵引列车运行。4.上海的磁悬浮列车是运用( )的原理设计的。5.磁悬浮列车具有( )、低耗、环保、( )等优点,应用前景十分广阔。6.( )的发明引发了一场技术革命,提高了生产力水平,推动世界进入“蒸汽时代”。7.( )的出现为汽车飞机等的技术革新提供了条件,广泛应用于( )、( )等领域,在人们的生产生活中发挥着重要的作用。8.重大的( )和技术会给人类社会发展带来深远的影响和变化,但是某些技术产品可能会对人类生活和环境产生( )影响。例题:1. 如图是电磁铁实验。当闭合开关后,下列说法中最不合理的是( )A.甲和乙能吸引的大头针数量差不多B.在吸引大头针时,甲和乙的能量转化过程相同C.若将小磁针靠近甲和乙,则会发现a 和c都能吸引小磁针的同一磁极D.已知a 端是北极,那么d 端也是北极。2.下列磁悬浮列车模型正确的是( )3.写出左右两种磁悬浮列车的工作原理,超导磁悬浮为图( )(左/右)1.限位点 轴握把 防滑纹2.防滑纹能够( 增大摩擦力 );( 轴 )相当于杠杆的支点。3.磁悬浮列车通过( 电磁力 )实现列车与轨道的无接触悬浮,再利用直线电机产生的( 电磁力 )牵引列车运行。4.上海的磁悬浮列车是运用( 异极相吸 )的原理设计的。5.磁悬浮列车具有( 快速 )、低耗、环保、( 安全 )等优点,应用前景十分广阔。6.(蒸汽机 )的发明引发了一场技术革命,提高了生产力水平,推动世界进入“蒸汽时代”。7.( 内燃机 )的出现为汽车飞机等的技术革新提供了条件,广泛应用于( 工业 )、( 农业 )等领域,在人们的生产生活中发挥着重要的作用。8.重大的( 发明 )和技术会给人类社会发展带来深远的影响和变化,但是某些技术产品可能会对人类生活和环境产生(负面 )影响。1. 如图是电磁铁实验。当闭合开关后,下列说法中最不合理的是( D )A.甲和乙能吸引的大头针数量差不多B.在吸引大头针时,甲和乙的能量转化过程相同C.若将小磁针靠近甲和乙,则会发现a 和c都能吸引小磁针的同一磁极D.已知a 端是北极,那么d 端也是北极。2.下列磁悬浮列车模型正确的是( A )3.写出左右两种磁悬浮列车的工作原理,超导磁悬浮为图( 右 )(左/右)异极相吸 同极相斥21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第四单元基础知识巩固(含答案)1.小球由于被举高具有( ),由于运动而具有( )。动能和势能统称为( )。Tips:物体由于运动而具有动能,动能大小与速度大小有关。当物体匀速运动时,动能( )(填变大变小或者不变);物体由于高度而具有势能,高度变高,势能变( )。若题干中出现“动能转化成势能”意味着动能变小,势能变大,所以物体高度应该变( ),根据高度变化进行选择。例题:1.下列过程中,属于动能转换成势能的是( )A.汽车匀速爬到坡顶B.滑雪运动员从山顶匀速滑到山脚C.向上抛出的石块正在上升2.摆钟的钟摆摆动时,下列说法正确的是( )A.向下摆动时,势能转换成动能B.向上摆动时,势能转换成动能C.摆动过程中,没有发生能量转换3.判断:物体的势能减小时动能一定增大。 ( )2.摩擦生热的过程就是( )转换成( )的过程。3.能量有多种形式,并以不同的方式( )、( )。4.把生活中能量的各种表现形式及转换进行汇总,总结出能量是一切活动的源泉就是在( )。5.瘪了的乒乓球放到热水中鼓起来是将( )转换成( )6.自然界每时每刻都在进行着( )。7.地球上的能量,归根结底来自于( )。8.( )是一切的源泉。例题:写出下列过程的能量转化:梳头发后梳子能吸引纸片:( )转换成( )电磁起重机吸引起铁块:( )转换成( )答案:1.小球由于被举高具有( 势能 ),由于运动而具有(动能 )。动能和势能统称为( 机械能 )。Tips:物体由于运动而具有动能,动能大小与速度大小有关。当物体匀速运动时,动能( 不变 )(填变大变小或者不变);物体由于高度而具有势能,高度变高,势能变(大 )。若题干中出现“动能转化成势能”意味着动能变小,势能变大,所以物体高度应该变( 高 ),根据高度变化进行选择。例题:1.下列过程中,属于动能转换成势能的是( C )A.汽车匀速爬到坡顶B.滑雪运动员从山顶匀速滑到山脚C.向上抛出的石块正在上升2.摆钟的钟摆摆动时,下列说法正确的是( A )A.向下摆动时,势能转换成动能B.向上摆动时,势能转换成动能C.摆动过程中,没有发生能量转换3.判断:物体的势能减小时动能一定增大。 ( × )2.摩擦生热的过程就是( 机械能 )转换成( 热能)的过程。3.能量有多种形式,并以不同的方式( 储存 )、( 转换 )。4.把生活中能量的各种表现形式及转换进行汇总,总结出能量是一切活动的源泉就是在( 概括 )。5.瘪了的乒乓球放到热水中鼓起来是将(热能 )转换成( 机械能 )6.自然界每时每刻都在进行着( 能量转换)。7.地球上的能量,归根结底来自于( 太阳 )。8.( 能量 )是一切的源泉。例题:写出下列过程的能量转化:梳头发后梳子能吸引纸片:( 机械能 )转换成( 电能 )电磁起重机吸引起铁块:( 电能 )转换成( 机械能 )21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第五单元基础知识1.( )是太阳系的中心。太阳系有( )颗行星。2.行星按离太阳由近到远分别是( )。3.根据太阳系中8颗行星的( )和与太阳的( )把它们按照一定( )缩小,就是在建立模型。4.离地球最近的行星是( ),离地球最近的天体是( )5.太阳系中不以太阳为中心运转的天体有( )举例。6.有美丽光环的行星是( )有大红斑的是( ),这两颗行星体积更大的是( )7.银河系是由( )( )( )和其他( )组成的巨大( )状天体系统。8.星团是由十几颗乃至上百万颗( )在万有引力的作用下聚集成的。9.星云是由星际空间的气体和尘埃结合成的( )状天体。10.星际物质是( )之间的物质,包括星际气体、( )和多种多样的星际云,还包括( )和( )等。11.太阳系位于银河系的一条( )上,距银核( )光年12.天文学上通常以( )作为距离单位。13.1光年就是光在( )中所走的( ),1光年=( )千米。14.宇宙中有无数的( ),银河系以外的星系被称作( )15.世界航天第一人是我国明朝时的( )16.世界上进入太空第一人是( )我国进入太空第一人是( )我国首个太空出舱行走的航天员是( )17.实现我国首个地外天体采样返回的航天器是( )18.我国执行首个火星探测任务的航天器是( ),它在飞行过程中( )脱离地球引力(有或没有)。19.中国国际空间站又名( )空间站,在轨工作的航天员所需的物资由“太空快递员”( )系列货运飞船进行运输。答案:1.( 太阳 )是太阳系的中心。太阳系有( 八 )颗行星。2.行星按离太阳由近到远分别是( 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)。3.根据太阳系中8颗行星的( 直径)和与太阳的( 距离 )把它们按照一定( 比例 )缩小,就是在建立模型。4.离地球最近的行星是( 金星 ),离地球最近的天体是( 月球 )5.太阳系中不以太阳为中心运转的天体有( 月球、木卫一等 )举例。6.有美丽光环的行星是( 土星 )有大红斑的是(木星 ),这两颗行星体积更大的是( 木星 )7.银河系是由( 恒星 )( 星云 )( 星团 )和其他( 星际物质 )组成的巨大( 盘 )状天体系统。8.星团是由十几颗乃至上百万颗( 恒星 )在万有引力的作用下聚集成的。9.星云是由星际空间的气体和尘埃结合成的( 云雾 )状天体。10.星际物质是(恒星)之间的物质,包括星际气体、( 星际尘埃 )和多种多样的星际云,还包括(星际磁场 )和(宇宙射线 )等。11.太阳系位于银河系的一条( 旋臂 )上,距银核( 2.3万 )光年12.天文学上通常以( 光年 )作为距离单位。13.1光年就是光在( 一年 )中所走的( 距离 ),1光年=(9.5万亿)千米。14.宇宙中有无数的( 星系 ),银河系以外的星系被称作( 河外星系)15.世界航天第一人是我国明朝时的( 陶成道 )16.世界上进入太空第一人是( 加加林 )我国进入太空第一人是( 杨利伟 )我国首个太空出舱行走的航天员是( 翟志刚 )17.实现我国首个地外天体采样返回的航天器是( 嫦娥五号 )18.我国执行首个火星探测任务的航天器是( 天问一号 ),它在飞行过程中( 有 )脱离地球引力(有或没有)。19.中国国际空间站又名(天宫 )空间站,在轨工作的航天员所需的物资由“太空快递员”( 天舟 )系列货运飞船进行运输。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 六三制青岛版六下第五单元基础知识默写(含答案)(1).docx 六三制青岛版六下第六单元基础知识默写(含答案)(1).docx 六三制青岛版科学六下第四单元基础知识默写巩固(含答案)(1).docx