资源简介

Unit 1 How can we become good learners?
概况介绍： 本单元包括3个视频。
①第一课时向学生简单介绍学习英语的方法，并掌握by+doing这一结构的用法。同时引导学生思考其他的英语学习方法，为第二、三课时做铺垫。
②第二课时通过How I learnered to learn English这篇短文结合学生在学习英语时遇到的困难，进一步拓展学习英语的方法，同时增加学生学好英语的信心。
③第三课时拓展阅读。通过How can you become a successful learner这篇文章打开学生的思路，从第二课时探讨学英语的方法扩展到全面的学习方法。
设计思路：由于本单元是九年级的第一个单元。本单元除了教授英语知识点之外，还向学生传递了如何学好英语、如何学好其他学科的方法。其目的是加学生的学习信心。所以我们再知识呈现这一环节采用了图片和动画的引入方式。其目的是引起学生的兴趣，降低难度。在第一课时中，通过句型来练习by+doing这一用法。第二课时中的练习形式则为拓展阅读的形式，并且采用画思维导图的练习形式来检测学生对所阅读的理解，这一练习形式新颖有趣。在第三课时中的练习形式则是在前两个课时的基础上把所学知识综合运用，然后写出一篇关于学习方法的小短文。
教学目标：本单元的三个视频层层递进。学生通过看视频解除了对于九年级学习恐惧感，在增加学习信心的同时，得到方法上的指导。对于在学习上有困难的学生，他们可以通过反复的观看视频，在每个视频中找到自己能学懂学会的知识点。

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