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(共24张PPT)
主题班会如何处理同学之间的矛盾一．班会说明
矛盾无处不在、无时不有，有了矛盾不可怕，可怕的是如何正确对待矛盾。中学生年轻气盛、行事鲁莽，经常因一点小矛盾而出口成脏、大打出手，给同学们的身心健康造成极大危害。今天班会则是针对如何正确地面对矛盾而进行讨论。
1.掌握与同学和平相处的一些方法。
2.培养学生集体观念和大局意识，促进学生和谐思想的养成。
3.珍惜友谊，注重礼让，认识到主动与人和好，不仅不会丢面子，而且是大度、成熟的标志。
二、班会课的目的
1.别人休息，学习时，毫无顾忌追逐打闹，大声喧哗。2.打饭或买东西时无故插队。3.不分对象，不分场合，以取人短处为乐。4.稍有不顺，说话用语不文明，不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪。5.对人言语傲慢，态度无礼。6.在没有别人允许的其情况下，窥探别人隐私。7.在没有告知本人的情况下，私自拿或使用别人的东西。8.遇事斤斤计较，得理不饶人。9.因嫉妒别人而故意与别人而故意与其为难或疏远。生活中常见的不必要的矛盾：有哪些原因可能会引起同学之间的矛盾呢？
有哪些原因可能会引起同学之间的矛盾呢？
说一说
案例一大概内容：阿虎、小刚、小军是 某中学一年级学生。有一天，他们在操场上上活动课，突然，一个足球“嘭”的一声打在阿虎的头上。阿虎问：“谁扔的，想找死！”这时，有两个同学跑过来忙向阿虎道歉：“对不起，请原谅。”阿虎说："对不起就行了？"不由分说，上去就对这两个同学拳打脚踢。一边打还一边对小刚、小军说："给我打，反正打人不犯法。"案例二大概内容:今天下课，一个身材高大的同学故意把我的铅笔盒放在地上，狠命地踩。铅笔盒发出劈啪劈啪的响声，仿佛在说：“小主人，救救我！”我似乎听到了铅笔盒求救的声音，马上跑过去制止他。我问他为什么要踩我的铅笔盒，他却无可奈何地回答：“对不起，我踩错了。”说完，就要离开。我马上拦住他，说：“你别去踩别人的了。”他轻蔑地看了我一眼，嚷道：“关你什么事？”我理直气壮地说：“我就管！”我们争执不休……终于他恼羞成怒，开始大骂起来，我丝毫不甘示弱。案例三（某校高年级学生在上学、放学路上、校园一角向低年级学生索要财物）与同学和好之道将相和的故事战国时赵国舍人蔺相如（相）奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵；又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免受暗算。为奖励蔺相如的汗马之功，赵王封蔺相如为丞相。老将廉颇（将）居功自傲，对此不服，而屡次故意挑衅，蔺相如以国家大事为重，始终忍让。后廉颇终于醒悟，向蔺相如负荆请罪。将相和好，共同辅国，国家无恙 。1、同学间发生矛盾的原因是什么？2、你是如何处理的？3、你有哪些处理同学们之间矛盾的好方法？按划分好的小组针对甲、乙同学矛盾如何展开讨论思考问题：1.拦截和索要钱物的事件常在什么地方发生 2.怎样预防拦截和索要钱物的事件发生呢？3.假若你是遇到这样的事件应该怎么处理呢？同学发言预防和避免拦截与索要钱物事件的方法与措施一：不在上学、放学途中逗留与玩耍，尽量避开僻静和昏暗的路段；不进娱乐性娱乐场所如歌舞厅、网吧、游戏厅、迪吧、小卖部，文具店等场所；出入银行注意观察周围人员。预防和避免拦截与索要钱物事件的方法与措施二不与学校中表现差的小混混或社会闲杂人员交往，不与不认识或不熟悉的人交往，不看热闹，不贪便宜，遇到危险人员和危险活动要避而远之。多余本班同学交往。不要露富。不用手机，Ipad等贵重物品。上学、放学要结伴而行或由家人接送。假如遇到此类事件应该如何处理呢？A、不要恐慌，一定要机智，沉着应对。若四周无人，想尽千方百计摆脱或求助，寻找机会借故走开。B、假装找熟人借钱，或者提出“明天带钱来”。若周围有可求助的人，应据理力争，高声说话，有意引起周围的人注意。C、不论任何侵害，一定要设法尽早与学校、家长或公安机关联系，以免发生第二次同类事件。D、请记住报警电话“110”，它可让你获得最及时的帮助。正确处理同学们之间的矛盾的几点解决方法：一.学会道歉道 歉 能 减 轻 内 心 的 不 安道 歉 能 化 解 矛 盾 。道 歉 是 一 种 高 尚 的 精 神 境 界当你与同学发生矛盾时，首先要做的是站在对方的位置，用对方当时的心理来思考一下这件事，是自己的过失还是对方的 不对。只有这样我们才能体谅对方的心情，才不会在一顿大吵大闹中互相埋怨。二、心理换位“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”。这便是我的人生格言，更是我为人处世的标准。在你和你的同学发生了争执时，不要一时昏 了头脑，不吵个脸红脖子粗决不罢休，或许在你退一步之后，这场争吵便停止了。不要认为在这个过程中自己让一步就是畏惧，是退缩，是没有本事的表现，相反，就在你忍让的那一时刻起，你周围的人会对你的行为发出无声的赞叹：你是一个不拘小节，心胸开阔的人。
三、退一步海阔天空
四、心平气和的与其交谈 遏制矛盾进一步深化的处理办法就是静下心来与其交谈，可能在你先心平气和之后对方也不好意思在争吵下去，也会转“仇敌”为友好，与你聊起来。或许在这其中你和对方还会成为无话不谈的好朋友呢!不打不相识嘛!其实在日常生活中，这样的事很多 ，而以上三点是我从个人阅历中总结并加以提炼的。处理同学间矛盾的方法不只这些，聪明的你或许会发现更多1.每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去。2.每天花五分钟想一想自己拥有的，试着去感恩。3.每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的能量到你这里为止，做“痛苦终结者”。4.每天做一件帮助他人的好事。5.当别人让你感到不愉快时，尽量去理解他，试着去了解他的苦衷。6.每天锻炼身体一次。7.每天称赞别人的优点，并尽量去学习。8.为别人的成绩鼓掌，而不去嫉妒。快乐人生的作业班主任寄语
在恨的地方，播种爱；
在伤害的地方，播种宽恕；
在怀疑的地方，播种信念；
在绝望的地方，播种希望；
在黑暗的地方，播种光明
这样，我相信：我们就一定能够拥有一片宁静的校园；我们就一定能够拥有一个和谐的班级；我们就一定能够拥有一份珍贵的友谊；我们就一定能够拥有更美好的明天大家一起来欣赏一首歌：《相逢是首歌》谢谢大家！
Thank you guys

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