舞龙 -小学生三年级上册劳动技术通用课件(共13张PPT)

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舞龙 -小学生三年级上册劳动技术通用课件(共13张PPT)

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龙的来源
龙的传统
龙的习俗
龙的制作
舞龙是由来于祭龙习俗活动,古人认为一年的水旱都与龙、与云有关,于是在春天的祭祀之中,通过舞龙来祈求风调雨顺。舞的龙一般为草龙,龙舞完后要烧掉。到了五月,南方发生"端午水",即洪水,人们祭祀水中之龙,要划龙舟,驱赶逆龙。人们所以要舞龙,想以舞龙来祈求神龙,以保风调雨顺、五谷丰登。
龙的起源
相传龙王背痛得受不了了。在龙宫里有没有药可以治背痛。于是龙王把自己乔装成一个老人出去求医。医生诊脉时,觉得龙王的脉象异常说道:“不是凡人”。龙王一脸惊慌,但却无法隐瞒真相。于是就跟医生说了实话,也说了他来求医的原因。于是,医生让龙王变回真身,然后从龙王腰部的龙鳞下面揪出一只蜈蚣。蜈蚣被抓出来后,医生给涂抹了点膏药。龙王就好了。为了感谢医生的治疗,龙王对医生说“舞龙可带来好收成”。这个故事在民间传播开了,每年春天都会舞龙,以祈求来年有好收成。
龙的传统
舞龙是个大节日,舞到任何一处都会受到招待。舞龙的队伍有时一天可以吃五六次酒宴,这叫"龙换酒"。等到舞龙完毕,就将首尾烧掉,龙身送回庙内。
灯节虽始于汉初,盛于唐宋,但"舞龙"的习俗,相信是承继殷周"祭天"的遗风。 龙在历史文籍的记载中出现的时间极早,而且"舞龙"包含"风调雨顺国泰民安",原有"祈年"的意思。
大概由于龙在神话中是海洋的主宰,威力无穷,而海洋主水,龙也就很自然的做了农作物的司雨神。民以食为天,谷物是维持生命的根本,间接也就操纵了人类的生命。按这意义敷衍,龙的重要性竟是超逾了祖宗----帝舜、契和后稷。如此,龙被古人奉为"吉物"出现在庆典祭祀中,自然也不足为奇了。
龙的习俗
纸盒、冰红(绿)茶瓶、绳子、美工刀,剪刀、画笔、透明胶
手工材料
龙的组成:由龙头、龙身和龙尾三部分组成
龙的结构
制作龙头
用一根长绳将龙头、龙身和龙尾三部分连起来就是完成的一条龙。
组合
纸箱剪成龙尾形状,再加红色的广告横幅剪成一条一条点缀。
在纸箱上画一个龙头然后涂上相应的颜色
制作龙身
龙身用塑料瓶代替,将瓶底打穿,用绳子从瓶口到瓶底穿过每一节龙身大约由5或6个瓶子组成,制作龙身5-6节即可
制作龙尾
制作方法
成品展示
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