资源简介

湘少版英语三年级下册
复习提纲
Unit 1
●语言功能：学习问候语与他人相互问好
●词汇：
how 怎样 well 好 glad 高兴的 see 看见
again 再次 fine 好的 too 也 now 现在
evening 晚上 night 晚上 begin 开始
●语言结构：
1.Good morning/Good afternoon/Good evening/Good night. 早上好/中午好/ 晚上好/晚安。
2.I’m glad to see you again. 很高兴再次看到你。
3.How are you 你好吗？
4.I’m fine. And you 我很好。你呢？
5.I’m not very well. 我不太好。
6.Open your mouth.张开你的嘴巴。
Unit 2
●语言功能：确认他人身份
●词汇：
boy 男孩 girl 女孩 baby 婴儿 man 男人
woman 女人 friend 朋友
1
●语言结构：
1.Here you are.给你。
2.Are you Lingling 你是玲玲吗？
肯定回答：Yes, I am. 是的，我是玲玲。
否定回答：No, I’m not. 不，我不是。
Unit 3
●语言功能：询问某物的颜色
●词汇：
colour 颜色 balloon 气球 red 红色；红色的
blue 蓝色；蓝色的 yellow 黄色；黄色的 white 白色； 白色的
green 绿色；绿色的 black 黑色；黑色的 grapes 葡萄
grass 草
●语言结构：
1. What colour is this balloon 这个气球是什么颜色的？ 2.It’s red. / It’s yellow. 它是红色的。/它是黄色的。
Unit 4
●语言功能：谈论服饰并询问是谁的
●词汇：
look 看 at 在；向 T-shirt T 恤衫 but 但是
they 他 (她；它) 们 (主格) too 太 big 大的
2
shorts 短裤 nice 好的 trousers 长裤 dress 连衣裙
coat 大衣 shirt 衬衫 and 和
●语言结构：
1. Look at the T-shirts.They’re beautiful.看这些 T 恤衫。它们很漂亮。
2. I like the green one, but it’s too big.我喜欢绿色的那件，可是它太大了。
3. Is this your coat 这是你的大衣吗？ 肯定回答：Yes,it is.是的，是我的。 否定回答：No,it isn’t.不，不是我的。
Unit 5
●语言功能：询问具体的时间
●词汇：
time 时间 clock 钟表 please 请 OK 好的
eleven 十一 twelve 十二 o’clock … … 点钟 night 晚上
day 白天 kite 风筝
●语言结构：
1.What time is it 几点钟了？
2.Sorry, I don’t know.对不起，我不知道。
3.It’s seven o’clock. 七点钟。
3
Unit 6
●语言功能：询问某物的数量
●词汇：
how many 多少… … count 数数 pink 粉色；粉色的 swim 游泳
thirteen 十三 fourteen 十四 fifteen 十五 sixteen 十六
seventeen 十七 eighteen 十八 nineteen 十九 twenty 二十
●语言结构：
1. Please count the rulers.请数一数这些尺子。 2.How many rulers are there 这里有多少把尺子？
3.One，two ，three，four.Four rulers.一、二、三、四。四把尺子。
Unit 7
●语言功能：谈论喜欢的水果种类
●词汇：
orange 橘子 apple 苹果 pear 梨子 banana 香蕉
lemon 柠檬 classroom 教室 market 市场 have 吃
ball 球 sweet 甜的
●语言结构：
1. Is this a banana 这是一个香蕉吗？ 肯定回答：Yes, it is.是的，它是香蕉。 否定回答：No, it isn’t. 不，它不是。
4
2.This is a market. It isn’t a classroom.这是一个市场。它不
是一个教室。
Unit 8
●语言功能：描述自己喜欢的天气
●词汇：
sunny 晴朗的 rainy 下雨的 ice cream 冰淇淋 cold 冷的
warm 温暖的 cool 凉爽的 hot 热的 play 玩耍
water 水 like 喜欢
●语言结构：
1. What do you like 你喜欢什么？
2. I like a sunny day.我喜欢晴天。
3. I don’t like a rainy day.我不喜欢下雨天。
4. Do you want some water 你想喝些水吗？ 肯定回答：Yes, I do./Yes,please. 好的。
否定回答：No,I don’t.不，我不想要。
●语篇拓展：描述自己喜欢的天气
Hello/Good morning,everyone.
I’m/My name is …
Please look outside. It’s a sunny day.And it’s very hot.
I like hot days. Because I can have ice cream.
I don’t like rainy days. I can’t play football/basketball with my friends.What about you
5
Unit 9
●语言功能：询问天气
●词汇：
weather 天气 like 像… … windy 有风的 snowy 下雪的
cloudy 多云的 want 想要
●语言结构：
1. What is the weather like 天气怎么样？ 2.It’s rainy.是下雨天。
Unit 10
●语言功能：询问他人职业
●词汇：
farmer 农民 postman 邮递员 nurse 护士 teacher 教师
doctor 医生 driver 司机 pupil 小学生 dinosaur 恐龙
artist 艺术家 mango 芒果
●语言结构：
1. Is he a farmer 他是一个农民吗？ 肯定回答：Yes, he is.是的，他是。 否定回答：No, he isn’t.不，他不是。
2. He’s a postman.他是一个邮递员。
●语法知识点：be 动词 am/is/are 的搭配：
6
I am … 我是… …
He/She/It is … 他/她/它是… …
We/You/They are … 我们/你们/他们是… …
口诀：我用 am; 你用 are; is 用于他，她，它; 复数形式都用 are。
Unit 11
●语言功能：询问他人职业
●词汇：
fireman 消防员 policeman 男警察 pupil 学生 policewoman 女警察
●语言结构：
1. What’s he 他是做什么的？
2. He’s a fireman. 他是一名消防员。
3. What’s she 她是做什么的？
4. She’s a doctor. 她是一名医生。
Unit 12
●语言功能：描述出行方式
●词汇：
go to 去… … school 学校 them 他 (她；它) 们 (宾格)
ship 轮船 by 乘；通过 plane 飞机 car 小汽车
point to 指出 bus 公共汽车 bike 自行车 train 火车
taxi 出租车 come in 进来 on the road 在路上
7
●语言结构：
1. Do you know them 你们知道它们吗？
2. I go to Beijing by plane. 我坐飞机去北京。
3. I go to school by bike. 我骑自行车去上学。
4. Point to a ship. 指一艘船。
5. Please don’t play on the road. 请不要在路上玩耍。
●语法知识点：
1.乘坐某种交通工具 “ by+交通工具的名称” 如:乘火车 by train 乘公共汽车 by bus 骑自行车 by bike
但是，有一个特殊，步行 on foot
3. 祈使句的否定形式：Don’t+动词原形
例：Please don’t play on the road.请不要在路上玩耍。
3.现在进行时：表示现在正在进行的动作。
构成:am /is /are + 动词现在分词
例：We’re playing here. 我们正在这里玩耍。
现在分词一般构成规则如下:
⑴ 一般在动词末尾直接加 ing. 如 : read 读 → reading play 玩 → playing sleep 睡觉→sleeping listen 听→listening cry 哭→crying eat 吃→eating ⑵以不发音的字母“e”结尾的动词，先去掉 e,再加 ing. 如: write 写→writing bite 咬→biting
⑶重读闭音节，末尾只有一个辅音字母的，要双写这个辅音字母，再加 ing. 如:sit 坐→sitting swim 游泳→swimming run 跑→running
8

展开更多......

收起↑