资源简介 2014学年第一学期阶段性检测2014.9九年级社会思品第一次月考试题卷1.全卷分试题卷(卷I、卷Ⅱ)和答题卷 ( http: / / www.21cnjy.com ),试题卷共26题。试题卷的答案必须全部填写在卷Ⅱ答题卷相应位置。2.全卷满分80分,考试时间80分钟。全卷实行开卷考试。卷I一、选择题(本题有21小题,其中1-10题每题1分,11-21题每题2分,共32分,多选、少选和不选均不给分。)1.世界主要资本主义国家进入帝国主义阶段的大致时间是在 ( )A. 19世纪初 B.19世纪中期 C.19世纪末20世纪初 D.20世纪中期2.第一次世界大战爆发前,形成的两大军事集团的矛盾主要表现为 ( )A. 俄德矛盾 B.英法矛盾 C. 法意矛盾 D.英德矛盾3.历史探究方法多样,实地考察 ( http: / / www.21cnjy.com )也是历史研究的重要方法之一。假如你要研究巴黎和会的相关历史,你应该考察的地点是 ( )A. 白宫 B.冬宫 C. 故宫 D.凡尔赛宫4.2010年10月3日,德国在一战后的第92个年头,终于还清最后一笔赔款,德国此项赔款的依据是A. 《九国公约》 B.《四国条约》 C.《凡尔赛和约》 D.《联合国家宣言》5. 孙中山是中国近代民主革命的先行者 ( http: / / www.21cnjy.com )。他一生屡遭挫折,但从未放弃理想即建立一个基于社会正义的民主社会;他一生策略多变,但目标坚定;他为拯救和改造中国耗费了毕生的精力,真正做到鞠躬尽瘁,死而后已。1905年8月。孙中山在日本东京建立的统一革命组织是 ( )A. 兴中会 B. 中国同盟会 C.强学会 D.中国国民党6. 孙中山在“三民主义”中提出通过改革土 ( http: / / www.21cnjy.com )地制度,使劳动者摆脱贫困,做到“家给人足”。 “三民主义”中具体体现着一思想的是 ( )A.民族主义 B.民权主义 C. 民生主义 D.民主主义7. 比较与归纳,是历史学科的能力要求之一。下列选项中,属于戊戌变法与辛亥革命的共同点( )A.发生在19世纪 B.反帝反封建的资产阶级革命C. 结束了中国2000多年的封建帝制. D.推动了中国社会的进步8.叶圣陶在一则日记中写道: ( http: / / www.21cnjy.com )“课毕后阅读报纸,见志电栏中有云:武昌以为革党所据,新军亦起而相应……从此而万恶之政府即以推到,亦未可知也。”日记反映的重要事件是 ( )A.武昌起义 B. 南昌起义 C. 辛亥革命 D.渡江战役9.语法出现频率的高低可以反映出一个时代的变化。下列语汇中最有可能出现在1912年元旦的是( )A.北京、义和团、八国联军、辛丑条约 B.临时政府、孙中山、共和、参议院C.新文化、北洋军阀、实业救国、张謇 D.十年内战、中国共产党、长征、抗日10. 某班级的板报上写着“班兴我兴,班衰我耻”的标语,这其中蕴含的道理是 ( )A. 集体利益与个人利益相互依存 B.集体要保护个人的一切利益C.任何集体都离不开个体而存在 D.集体利益与个人利益没有任何矛盾11.学生小明的爷爷今年(2014)年 ( http: / / www.21cnjy.com )恰好满80大寿,即1934年出生,他平时总强调自己出生于民国。寿宴上,一位历史老师问小明:你爷爷出生于民国多少年?小明的正确回答应该是 ( )A.二十二年 B. 二十三年 C. 二十一年 D.十七年12.有人认为,从洋务运动到戊戌变法是 ( http: / / www.21cnjy.com )革新道路上的“量变”,辛亥革命是个“飞跃”。这里的“飞跃”指的是辛亥革命 ( )A.推翻了封建制度 B.推翻了帝国主义在中国的统治C.结束了两千多年的封建帝制 D.完成了反帝反封建的任务13.孙中山一生致力于革命,直到临终前还 ( http: / / www.21cnjy.com )在遗嘱中告诫革命党人:“革命尚未成功,同志任需努力。”这里“革命尚未成功”主要指 ( )A. 没有建立起中华民国 B.没有完成反帝反封建的任务C. 中国资本主义没有发展 D.袁世凯统治未被推翻14.鲁迅先生有一篇文章名为《纪念刘和珍君》 ( http: / / www.21cnjy.com ),“君”是一种称呼,表示对人的一种尊重,这种称呼在中国普及是在 ( )A. 清朝前期 B. 清朝后期 C. 新中国成立后 D.中华民国建立后15.某班举行历史辩论会,下图所示正 ( http: / / www.21cnjy.com )方:它使该国在较短的时间内实现了工业化;反方:他使该国经济发展农、轻、重比例严重失调。 ( )A. 农奴制改革的利弊 B. 新经济政策的利弊C. 斯大林模式的利弊 D.罗斯福新政的利弊16.凯末尔革命和印度的非暴力不合作运 ( http: / / www.21cnjy.com )动的共同点是 ( )A.都成功地建立了君主立宪制 B.都采取和平手段反对殖民统治C. 斗争对象都是国内反动势力 D. 都由民族资产阶级领导17. 2010年5月23日上午,孙中山 ( http: / / www.21cnjy.com )铜像回迁揭幕仪式在南京市新街口隆重举行。孙中山先生受世人敬仰,其丰功伟绩有①建立中国同盟会 ②提出“三民主义” ③ 亲自发动武昌起义 ④成立中华民国( )A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④18. 2012年11月16日, ( http: / / www.21cnjy.com )习近平同志在当选中共中央总书记时强调,我们身上肩负着全国各族人民的重托,也承担着重大责任,责任有三个:对民族的责任,对人民的责任,对党的责任。他身上的重大责任来源于 ①分配的任务 ②公民身份 ③对他人的承诺 ④传统习俗 ( )A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④19.12岁花样年华的何玥,在得知自 ( http: / / www.21cnjy.com )己的生命只剩三个月时,毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。小何玥去世后,她的两个肾和一个肝脏被分别捐给了三个人。她的事迹告诉我们 ( )①要学会关爱社会、关心他人 ②要热心公益,在奉献中提升自己的价值③在社会生活中,不同的社会身份均负有相同的责任④参与社会公益活动,是公民义不容辞的法律义务A. ①② B.②③ C.③④ D.①④20.毅然辞去沿海城市年薪百万工作的王 ( http: / / www.21cnjy.com )晰昧,来到新疆生活条件最艰苦的帕米尔高原义务支教,用自己的学识打开贫困牧区孩子的心灵之窗。她的事迹说明 ①承担责任就是要无私奉献 ②义务支教、服务社会,是我们义不容辞的法定义务 ③ 热心公益,在奉献中提升自身的价值 ④参与社会公益活动,有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围 ( )A.①③ B.③④ C. ②④ D.②③21.大学生刘某寒假时路遇一 ( http: / / www.21cnjy.com )起斗殴事件,他及时拨打110报警,等警方赶到处理后才离开,这表明刘某 ①有较强的公民意识 ②有强烈的社会责任感③不注意自我保护 ④有正义感( )A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④九年级社会思品第一次月考答题卷一、选择题(本题有21小题,其中1-10题每题1分,11-21题每题2分,共32分,多选、少选和不选均不给分。)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22卷Ⅱ二、非选择题(本题有5小题,共48分)22. (10分)下面是初中生阳阳一天的几个片段:片段一 清晨,妈妈叫醒阳阳,她将被子一踢,边穿衣服边喊:“妈妈,我要迟到了,快给我收拾书包,再给我挤上牙膏,随便帮我拿一袋牛奶。”片段二 在公交车上,她看见 ( http: / / www.21cnjy.com )一个小偷正从一位阿姨的兜里掏出钱包,便机智地说:“谢谢叔叔帮我妈妈捡起钱包。”,小偷红着脸将钱包交给主人,车上人们投来了赞许的目光,阳阳心理甜滋滋的。片段三 自习课上她趁老师不在,看起了小说。快下课时,她对同桌说:“把你的作业给我抄抄。”片段四 放学回家的路上,她看见许多人为失学儿童捐款,于是也把自己的零花钱放进捐款箱。结合上述片段,请回答下列问题:(1)概括指出阳阳的哪些行为是负责任的表现?哪些行为是不负责任的表现?(4分)(2)阳阳在负责任的过程中付出了哪些代价?得到哪些回报?(4分)(3)如果你是阳阳,你准备在日常生活中怎样进一步培养自己的责任感?(2分)23.材料分析题 (6分)材料一:陈俊贵为报答战友深情,几十年守护天 ( http: / / www.21cnjy.com )山筑路士兵墓园,不忘战友临终嘱托,寻找探望战友父母;刘盛兰17年来几乎没有尝过肉味,没有添过一件新衣,却捐资助学共计7万多元,赞助了100多个学生;胡佩兰退休后一直坚持坐诊,每周出诊6次连续20年,风雨无阻。材料二:北京时间2014年8月3日云南鲁甸6 ( http: / / www.21cnjy.com ).5级地震,灾情严重。震后第二天,在我市血液中心就有600人排队献血,社会各界纷纷开展捐款活动。1、材料一中的先进人物传递的正能量分别是什么 请从右边方框中选择最合适的内容填人表格。(每个空格只填一项,只填序号。3分)先进人物 正能量 选项 ①诚实守信 ②宽以待人③互相尊重 ④爱岗敬业⑤乐于助人 ⑥谦虚谨慎陈俊贵刘盛兰胡佩兰2、灾难考验了中国人民的责任意识。材料二中市民的积极行动自觉承担了哪些社会责任?(2分)这种社会责任感集中表现是什么?(1分)24.(14分)对于战争,仁者见仁,智者见智,各有评说。请阅读下面几位同学关于一战的一些言论:材料一战争是各方面矛盾纠纷不断发展的结果。战争是国 ( http: / / www.21cnjy.com )家之间、民族之间、阶级之间或军事集团之间的武装斗争,为的只是维护各自的利益…… ——小明材料二十分厌恶战争,觉得战争十分残 ( http: / / www.21cnjy.com )酷无情,给许多无辜的人们带来了深重的灾难,威胁着人类的生存 ——小红战争带给人们无尽的伤痛,它使多数 ( http: / / www.21cnjy.com )人都陷入流离失所的困境,它的结局……无疑是人类的最大灾难 ——小张材料三: 一战时交战双方使用的最先进的新式武器,如飞机、坦克、毒气弹、远程大炮等均运用于战争,造成了大量的人员伤亡! 请回答:(1)材料一指出“战争是各方面矛盾纠纷不断发展的结果”,请结合第一次世界大战爆发的有关史实说明这一观点的合理性(6分)(2)材料二中的两位同学主要从哪一角度对战争进行了评述?此外,一战还给世界上面积最大的国家带来了怎样深远的影响?(5分)(3)材料三中,交战双方首次使用的大量新式武器与哪次科技革命有密切关系?从一战看,科学与战争有什么关系?(3分)25. (10分)阅读下列材料,回答问题。习近平主席指出:实现中华 ( http: / / www.21cnjy.com )民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。【历史之痛】材料一 由于中国人闭关自守、骄傲自满 ( http: / / www.21cnjy.com )、三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激:第一次是1839-1842年同英国的战争,第二次是1856-1858年同英、法的战争,第三次是1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈辱态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应。——﹝美﹞斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1) 指出材料一中“三次灾难性的战争”的名称(3分)结合所学知识分析第一次、第三次“灾难性的战争”对中国社会性质的影响?(2分)【追梦之旅】材料二 在中国长达数千年的历史 ( http: / / www.21cnjy.com )上,有过三次革命,它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生在公元前221年,它结束了领主封建制,创立了实行中央集权制的帝国;第二次发生在1911年,它结束了帝国,建立了民国;第三次发生在1949年,建立了共产党领导的——﹝美﹞斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(2)概括材料二中“1911年革命”的重大历史功绩。(3分)【中国梦我的梦】(3)中国梦归根到底是中国人的梦,作为青少年的你如何为实现中国梦而努力呢?(2分)26.(8分)苏联的迅速崛起是2 ( http: / / www.21cnjy.com )0世纪引人注目的大事,作为一次前无古人的伟大实践,它的经验和教训,都成为人类发展的宝贵财富。阅读材料,回答相关问题。材料一 1917年11月7日晚9点 ( http: / / www.21cnjy.com )45分,伴随着“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮身,世界历史上第一个无产阶级掌权的政权 ̄ ̄苏维埃政府诞生了!十月革命取得了伟大的胜利。材料二( http: / / www.21cnjy.com )1922年苏俄农民踊跃缴纳粮食税1、作为人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,结合相关史实说明这是一场“社会主义性质的革命”。(3分)2、材料二中交纳粮食税的情景源于当时实行了什么政策?(1分)说说该政策在农业方面的措施。(1分) 3、1928年和1932年农产品产量发生了什么变化?简述发生这一变化的主要原因(3分)九年级社会思品第一次月考答案一、选择题(本题有21小题,其中1-10题每题1分,11-21题每题2分,共32分,多选、少选和不选均不给分。)1.C 2.D 3.D 4.C 5.B 6.C 7.D 8.A 9.B 10.A11.B 12.C 13.B 14.D 15.C 16.D 17.B 18.C 19.A 20B.21.C卷Ⅱ22.(1).负责任的行为有:公交车上保 ( http: / / www.21cnjy.com )护阿姨的钱包,制止小偷的偷窃行为;为失学儿童捐款,奉献爱心。(2分)不负责任的行为:自己的事情不能自己做,让妈妈代劳;没有履行孝敬父母的责任;不认真学习,抄袭作业。(2分)(2)付:付出时间、精力和金钱。得:得到他人的赞许,有了良好的自我感觉,锻炼了自己的能力。(4分)(3)自己的事情自己做;上课认真听讲,独立完成作业。(2分)23、答案:1、①⑤④(3分)2、主动为国分忧,勇担重任,共度难关;胸怀天下,关爱社会或热心公益,服务社会(2分)不计代价和回报的无私奉献精神。(1分)24、(1)由于第二次工业革命,帝国主义政 ( http: / / www.21cnjy.com )治经济发展不平衡,为争夺殖民地和世界霸权,矛盾不断激化,疯狂军备竞赛,尤其英德矛盾逐渐成为帝国主义国家之间的最主要矛盾。随着矛盾的发展,先后形成了以德国为核心的德意、奥三国同盟和以英国为核心的英、法、俄三国协约两大军事集团。双方扩军备战,形成对峙局面。(6分)(2)角度:战争给人类社会带来巨大灾难和创 ( http: / / www.21cnjy.com )伤。(2分)影响:使俄国人民蒙受深重的灾难。(1分)国内各种社会矛盾激化(1分),最终爆发十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家(1分)。(3)第二次科技革命。(1 ( http: / / www.21cnjy.com )分)战争的需要推动了科学技术的发展,科技成果运用于军事,又使战争更加残酷。科技应该用于生产生活方面,造福全人类。(2分)25.(1)鸦片战争、第二次鸦片战争、 ( http: / / www.21cnjy.com )甲午战争(3分)。鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半殖民地社会;甲午战争使中国半殖民地化程度大大加深。(2分)(2)1911年辛亥革命推翻了 ( http: / / www.21cnjy.com )清朝统治,结束了2000多年的封建专制制度,建立了中国历史上第一个资产阶级民主共和国,使民主共和的思想深入人心,促进了民族资本主义的发展和社会的进步。(3分)(3)可从学习态度、社会责任感等方面展开。(2分)26.(1)革命胜利后,俄国成立了 ( http: / / www.21cnjy.com )代表工人、士兵和农民的苏维埃政府(1分),并宣布退出第一次世界大战(1分),苏维埃政府颁布《土地法令》,把土地分给农民。(1分)(2)新经济政策(1分);固定的粮食税代替余粮征集制 (1分)(3)农产品产量下降(1分).原因:1、采取 ( http: / / www.21cnjy.com )行政命令和强制手段,强迫农民加入集体农庄,影响农民积极性。2、社会主义工业化片面发展重工业,农业、轻工业相对落后(2分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 答案.doc 试题卷.doc