资源简介

《春江花月夜》考点解析与挖空训练（2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册）
考点:
1. 《春江花月夜》原文、译文与赏析
2. 挖空训练（给加点字注释）
【考点示例】
一、《春江花月夜》原文、译文与赏析
（一）原文、译文、赏析与结构
原文 春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人。 人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。
译文 春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来。 月光照耀着春江，随着波浪闪耀千万里，所有地方的春江都有明亮的月光。 江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌，月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠在闪烁。 月色如霜，所以霜飞无从觉察。洲上的白沙和月色融合在一起，看不分明。 江水、天空成一色，没有一点微小灰尘，明亮的天空中只有一轮孤月高悬空中。 江边上什么人最初看见月亮，江上的月亮哪一年最初照耀着人？ 人生一代代地无穷无尽，只有江上的月亮一年年地总是相像。 不知江上的月亮等待着什么人，只见长江不断地一直运输着流水。 游子像一片白云缓缓地离去，只剩下思妇站在离别的青枫浦不胜忧愁。 哪家的游子今晚坐着小船在漂流？什么地方有人在明月照耀的楼上相思？ 可怜楼上不停移动的月光，应该照耀着离人的梳妆台。 月光照进思妇的门帘，卷不走，照在她的捣衣砧上，拂不掉。 这时互相望着月亮可是互相听不到声音，我希望随着月光流去照耀着您。 鸿雁不停地飞翔，而不能飞出无边的月光；月照江面，鱼龙在水中跳跃，激起阵阵波纹。 昨天夜里梦见花落闲潭，可惜的是春天过了一半自己还不能回家。 江水带着春光将要流尽，水潭上的月亮又要西落。 斜月慢慢下沉，藏在海雾里，碣石与潇湘的离人距离无限遥远。 不知有几人能趁着月光回家，唯有那西落的月亮摇荡着离情，洒满了江边的树林。
总论 《春江花月夜》是唐代诗人张若虚的作品。此诗共三十六句，每四句一换韵，以富有生活气息的清丽之笔，创造性地再现了江南春夜的景色，如同月光照耀下的万里长江画卷，同时寄寓着游子思归的离别相思之苦。诗篇意境空明，缠绵悱恻，洗净了六朝宫体的浓脂腻粉，词清语丽，韵调优美，脍炙人口，乃千古绝唱，素有“孤篇盖全唐”之誉。
赏析 整篇诗由景、情、理依次展开，第一部分写了春江的美景。第二部分写了面对江月由此产生的感慨。第三部分写了人间思妇游子的离愁别绪。诗人入手擒题，勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面：江潮连海，月共潮生。这里的“海”是虚指。江潮浩瀚无垠，仿佛和大海连在一起，气势宏伟。这时一轮明月随潮涌生，景象壮观。一个“生”字，就赋予了明月与潮水以活泼的生命。月光闪耀千万里之遥，哪一处春江不在明月朗照之中。江水曲曲弯弯地绕过花草遍生的春之原野，月色泻在花树上，像撒上了一层洁白的雪。同时，又巧妙地缴足了“春江花月夜”的题面。诗人对月光的观察极其精微，月光荡涤了世间万物的五光十色，将大千世界浸染成梦幻一样的银辉色。因而“空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见”，浑然只有皎洁明亮的月光存在。细腻的笔触，创造了一个神话般美妙的境界，使春江花月夜显得格外幽美恬静。这八句，由大到小，由远及近，笔墨逐渐凝聚在一轮孤月上了。 清明澄澈的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净世界，这就自然地引起了诗人的遐思冥想：“江畔何人初见月？江月何年初照人？”诗人神思飞跃，但又紧紧联系着人生，探索着人生的哲理与宇宙的奥秘。在此处却别开生面，思想没有陷入前人窠臼，而是翻出了新意：“人生代代无穷已，江月年年望相似。”个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的，因之“代代无穷已”的人生就和“年年望相似”的明月得以共存。诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望，而是缘于对人生的追求与热爱。 “不知江月待何人，但见长江送流水”，这是紧承的“望相似”而来的。人生代代相继，江月年年如此。一轮孤月徘徊中天，像是等待着什么人似的，却又永远不能如愿。月光下，只有大江急流，奔腾远去。随着江水的流动，诗篇遂生波澜，将诗情推向更深远的境界。江月有恨，流水无情，诗人自然地把笔触由上半篇的大自然景色转到了人生图象，引出下半篇男女相思的离愁别恨。 “白云”四句总写在月夜中思妇与游子的两地思念之情。“白云”、“青枫浦”托物寓情。白云飘忽，象征“扁舟子”的行踪不定。“青枫浦”为地名，但“枫”“浦”在诗中又常用为感别的景物、处所。“谁家”“何处”二句互文见义，因不止一家、一处有离愁别恨，诗人才提出这样的设问，一种相思，牵出两地离愁，一往一复，诗情荡漾，曲折有致。 接下“可怜”八句承“何处”句，写思妇对离人的怀念。然而诗人不直说思妇的悲和泪，而是用“月”来烘托她的怀念之情，悲泪自出。诗篇把“月”拟人化，“徘徊”二字极其传神：一是浮云游动，故光影明灭不定；二是月光怀着对思妇的怜悯之情，在楼上徘徊不忍去。它要和思妇作伴，为她解愁，因而把柔和的清辉洒在妆镜台上、玉户帘上、捣衣砧上。岂料思妇触景生情，反而思念尤甚。她想赶走这恼人的月色，可是月色“卷不去”，“拂还来”，真诚地依恋着她。这里“卷”和“拂”两个痴情的动作，生动地表现出思妇内心的愁怅和迷惘。共望月光而无法相知，只好依托明月遥寄相思之情。“鸿雁长飞光不度”，也暗含鱼雁不能传信之意。 最后八句写游子，诗人用落花、流水、残月来烘托他的思归之情。“扁舟子”连做梦也念念归家——花落幽潭，春光将老，人还远隔天涯，江水流春，流去的不仅是自然的春天，也是游子的青春、幸福和憧憬。江潭落月，更衬托出他凄苦的寞寞之情。沉沉的海雾隐遮了落月；碣石、潇湘，天各一方，道路是多么遥远。“沉沉”二字加重地渲染了他的孤寂；“无限路”也就无限地加深了他的乡思。他思忖：在这美好的春江花月之夜，不知有几人能乘月归回自己的家乡。他那无着无落的离情，伴着残月之光，洒满在江边的树林之上。 《春江花月夜》的章法结构，以整齐为基调，以错杂显变化。三十六行诗，共分为九组，每四句一小组，一组三韵，另一组必定转用另一韵，像九首绝句。这是它整齐的一面。它的错综复杂，则体现在九个韵脚的平仄变化。开头一、三组用平韵，二、四组用仄韵，随后五六七八组皆用平韵，最后用仄韵结束，错落穿插，声调整齐而不呆板。在句式上，大量使用排比句、对偶句和流水对，起承转合皆妙，文章气韵无穷。 全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写，而又以月为主体。“月”是诗中情景兼融之物，它跳动着诗人的脉搏，在全诗中犹如一条生命纽带，通贯上下，诗情随着月轮的生落而起伏曲折。月在一夜之间经历了升起——高悬——西斜——落下的过程。在月的照耀下，江水、沙滩、天空、原野、枫树、花林、飞霜、白沙、扁舟、高楼、镜台、砧石、长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙，不眠的思妇以及漂泊的游子，组成了完整的诗歌形象，展现出一幅充满人生哲理与生活情趣的画卷。这幅画卷在色调上是以淡寓浓，虽用水墨勾勒点染，但“墨分五彩”，从黑白相辅、虚实相生中显出绚烂多彩的艺术效果，宛如一幅淡雅的中国水墨画，体现出春江花月夜清幽的意境美。
结构
（二）经典诗句赏析
问题1 请赏析“春江潮水连海平，海上明月共潮生”。
答案 开篇破题，勾勒出一幅春江月夜的优美画面：江水连海，月潮共生。一轮明月随着潮水涌生而出，景象壮观。一个“共”字，强调了春江与明月天然的诗意联系；一个“生”字，则又赋予了明月和潮水活泼的生命热情。
解析 诗人入手擒题，一开篇便就题生发，勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面：春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来。这里的“海”是虚指，江潮浩瀚无垠，仿佛和大海连在一起，气势宏伟。这时一轮明月随潮涌生，景象壮观。“共”字，强调了春江与明月天然的诗意联系；“生”字，又赋予了明月与潮水以活泼热情的生命。
问题2 请赏析“滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰”。
答案 “绕”字生动形象，描绘出江水弯弯曲曲地绕过花草遍生的春之原野的样貌。“皆似霰”细致地描绘出皎洁的月色倾泻在花树上的情态，像撒上了一层洁白的雪。江流曲折，月照花林，既点染着春江月夜的原野，又巧妙地照应了题目。
解析 这几句话的意思是：月光闪耀千万里之遥，哪一处春江不在明月朗照之中！江水曲曲弯弯地绕过花草遍生的春之原野，月色泻在花树上，象撒上了一层洁白的雪。诗人真可谓是丹青妙手，“绕”字运用了拟人的修辞手法，生动形象，“皆似霰”巧妙的运用了比喻的修辞手法，点染出春江月夜中“月照花林”的奇异景象。同时，又巧妙地照应了“春江花月夜”的题面。
问题3 为什么“流霜不觉飞”“白沙看不见”？
答案 因为月光涤荡了世间万物的五光十色，将大千世界浸染成梦幻一样的银色。诗人以细腻的笔触，创造了一个神话般美妙的境界，使春江花月夜显得格外幽美恬静。
解析 “空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见”，意思是：月色如霜所以霜飞无从觉察，洲上的白沙和月色融合在一起看不分明。“空里流霜不觉飞”写的是空中，是抬头仰望所见。这里采用暗喻的手法，月色虽如霜，却只觉得它像流水似的“流”，而不觉得像霜那样“飞”，写出了月色的柔和细腻。诗人对月光的观察极其精微：月光荡涤了世间万物的五光十色，将大千世界浸染成梦幻一样的银辉色。因而“流霜不觉飞”，“白沙看不见”，浑然只有皎洁明亮的月光存在。细腻的笔触，创造了一个神话般美妙的境界，使春江花月夜显得格外幽美恬静。
问题4 请赏析“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”。
答案 “滟滟”句至“孤月轮”句，由大到小，由远及近，笔墨逐渐凝聚在一轮孤月之上。
解析 这两句诗的意思是“江水、天空成一色，没有一点微小灰尘，明亮的天空中只有一轮孤月高悬空中”。从“滟滟”句至“孤月轮”句，由大到小，由远及近，诗人的笔墨逐渐凝聚在一轮孤月上了。清明澄彻的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界，这就自然地引起了下文诗人的遐思冥想。
问题5 请赏析“江畔何人初见月？江月何年初照人？”
答案 清明澄澈的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界，这样的境界令诗人神思飞跃，不禁叩问宇宙人生，探索人生的哲理与宇宙的奥秘。
解析 诗人眼前的清明澄彻的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界，这就自然地引起了诗人的遐思冥想：“江畔何人初见月？江月何年初照人？”诗人神思飞跃，但又紧紧联系着人生，探索着人生的哲理与宇宙的奥秘。
问题6 请赏析“人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水”。
答案 这四句诗抒发诗人由大自然的美景而发出的感慨。人生虽然短暂，却也能与明月绵久长存，体现出诗人对人生的追求与热爱；同时，把笔触由上半篇的大自然美景转到了人生图景上，引出下半篇男女相思的离愁别恨。
解析 张若虚在此处却别开生面，他的思想没有陷入前人窠臼，而是翻出了新意：“人生代代无穷已，江月年年望相似。”个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的，因之“代代无穷已”的人生就和“年年只相似”的明月得以共存。这是诗人从大自然的美景中感受到的一种欣慰。诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望，而是缘于对人生的追求与热爱。“不知江月待何人，但见长江送流水”，这是紧承上一句的“只相似”而来的。人生代代相继，江月年年如此。一轮孤月徘徊中天，象是等待着什么人似的，却又永远不能如愿。月光下，只有大江急流，奔腾远去。随着江水的流动，诗篇遂生波澜，将诗情推向更深远的境界。江月有恨，流水无情，诗人自然地把笔触由上半篇的大自然景色转到了人生图象，引出下半篇男女相思的离愁别恨。
问题7 赏析“人生代代无穷已，江月年年望相似”。
答案 抒发感慨：人生短暂，人类却代代无穷；江月永恒，却年年相似。这样看来，人类也能与江月长存。诗句体现诗人对人生的追求与热爱。
解析 内容上：此句抒发感慨，诗人由江月联想到人生：人生代代相传、无穷无尽；惟江上明月年年相似、万古长存，感慨时间的流逝、生命的短暂。作者通过人生的有限与水月无尽的“永恒”进行对比， 表达了一种对生命的留恋，对青春的珍惜；尽管有对夫妻离别的哀愁，然而表达的时候却饱含温情，含蕴着对于夫妻重逢这一美好时刻的憧憬与期盼。 结构上：感慨时间的流逝、生命的短暂，引发后文的聚少离多的相思。
问题8 请赏析“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁”。
答案 “白云”“青枫浦”这两个意象托物寓情。白云飘忽，象征“扁舟子”的行踪不定。“枫”“浦”这两个感伤离别的意象，更增添了思妇，游子离别之愁苦。
解析 这两句诗的意思是说“游子像一片白云缓缓地离去，只剩下思妇站在离别的青枫浦不胜忧愁”，写在春江花月夜中思妇与游子的两地思念之情。“白云”、“青枫浦”托物寓情。白云飘忽，象征“扁舟子”的行踪不定。“青枫浦”为地名，但“枫”“浦”在诗中又常用为感别的景物、处所，更增添了思妇，游子离别之愁苦。
问题9 请赏析“谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？”
答案 “谁家”“何处”二句互文见义。正因为不止一家、一处有离愁别恨，诗人才提出这样的设问。一种相思，牵出两地离愁，一往一复，诗情荡漾，曲折有致。这两句写在春江、月夜中思妇与游子的两地思念之情。
解析 这两句诗的意思是说“谁家的游子今晚坐着小舟在漂荡？什么地方有人在明月照耀的楼上相思？”写出了思妇与游子在春江花月夜中的两地思念之情。“谁家”“何处”二句互文见义，正因不止一家、一处有离愁别恨，诗人才提出这样的设问，一种相思，牵出两地离愁，循环往复，含蓄委婉，耐人寻味，加深了离愁别绪的表达。
问题10 “可怜楼上月徘徊”历来为人称道，请简要赏析。
答案 “可怜”一词运用拟人的修辞手法，赋予“月”以人的情态。“徘徊”也运用了拟人修辞，极为生动传神，描写出浮云游动，光影明灭不定的样子，月亮仿佛怀着对思妇的怜悯之情，在楼上徘徊，不忍离去。
解析 这句诗的含义是：楼上不停移动的月光异常可爱，徘徊着照耀着离人的梳妆台。赏析诗句，要从炼字、炼词、赏手法、析语言风格和思想感情入手分析。“可怜”“徘徊”均运用拟人修辞，从神态和动作角度将月拟人化，“可怜”是可爱的意思，赋予“月”以人的情态。“徘徊”这二字极为传神，描写出浮云游动，光影明灭不定的夜色，月亮仿佛怀着对思妇的怜悯之情，在楼上徘徊，不忍离去。
问题11 《春江花月夜》中“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”这两句中的“卷”“拂”二字用得极妙，请简析。
答案 这两个字把思妇的惆怅、迷惘形象化，生动形象地写出了思妇的相思之苦。月光怀着对思妇的怜悯之情，在楼上徘徊不忍离去，似乎要和思妇为伴，为她解愁，因而把柔和的清辉洒在思妇的玉门帘上和她的捣衣砧上。但思妇却触景生情，反而更加思念游子。她想要赶走恼人的月光，可是月光却“卷不去”“拂还来”，正如她对游子的思念，想要忘却但又做不到。
解析 结合前两句“可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台”可知，“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”依旧是写月光，“卷不去”和“拂还来”也是形容月光，这两句意思是“月光照进思妇的门帘，卷不走，照在她的捣衣砧上，拂不掉”，这里的月光好似对思妇有情，想要与思妇作伴，于是把柔和的清辉洒在玉户帘上、捣衣砧上，岂料思妇触景生情，反而思念尤甚，想要赶走这月色，可是月色“卷不去”，“拂还来”，真诚地依恋着她。这里“卷”和“拂”两个痴情的动作，生动地表现出思妇内心的愁怅和迷惘。
问题12 请赏析“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”。
答案 “逐”字将思妇与离人无法相见因而寄情月光的无奈描写得透彻淋漓。共望月光而无人传信，只好依托明月来遥寄相思之情。
解析 这两句诗的意思是说“这时互相望着月亮可是不能互通音信，我希望随着月光流去照耀着您”。“逐”字将思妇与离人无法相见只能寄情月光的无奈表现得淋漓尽致，月光引起的情思在深深地搅扰着她，此时此刻，月色不也照着远方的爱人吗？共望月光而无法相知，只好依托明月遥寄浓浓的相思之情。
问题13 赏析“鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文”。
答案 一向以传信为任的鸿雁和鱼儿，如今也无法传递音信，这又为思妇平添几重无奈与痛苦。
解析 天空广袤,连善于长飞的大雁都不能飞出无边的月光世界,连善游的鱼龙也只能掀起一层层波纹却游不到你的身边,我又怎么能和你相会呢 以传信为任的鸿雁、鱼龙，如今也无法传递音信，表达自己渴望夫妻团聚的急切心情，更显出了思妇的离愁之深。
问题14 请赏析“鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树”。
答案 诗人用落花，流水，残月来烘托他的思归之情。“沉沉”二字渲染了他的孤寂；“无限路”加深了他的相思。“摇情”化静为动，与江水江树一起晃动，情韵袅袅，摇曳生姿，令人心醉神迷。
解析 这几句诗的意思是说“鸿雁不停地飞翔而不能飞出无边的月光，月照江面鱼龙在水中跳跃激起阵阵波纹。昨天夜里梦见花落闲潭，可惜的是春天已过了一半自己却还不能回家。江水带着春光将要流尽，水潭上的月亮又要西落。斜月慢慢下沉藏在海雾里，碣石与潇湘的离人距离无限遥远。不知道有几人能趁着月光回家，唯有那西落的月亮摇荡着离情洒满了江边的树林”。望长空，鸿雁远飞，飞不出月的光影，飞也徒劳；看江面，鱼儿在深水里跃动，只是激起阵阵波纹，跃也无用。一向以传信为任的鱼雁，如今也无法传递音讯──该又凭添几重愁苦！最后八句写游子，诗人用落花、流水、残月来烘托他的思归之情。“扁舟子”连做梦也念念归家──花落幽潭，春光将老，人还远隔天涯，情何以堪！江水流春，流去的不仅是自然的春天，也是游子的青春、幸福和憧憬。江潭落月，更衬托出他凄苦的寞寞之情。沉沉的海雾隐遮了落月；碣石、潇湘，天各一方，道路是多么遥远。“沉沉”二字加重地渲染了他的孤寂；“无限路”也就无限地加深了他的乡思。他思忖：在这美好的春江花月之夜，不知有几人能乘月归回自己的家乡！他那无着无落的离情，伴着残月之光，洒满在江边的树林之上……“落月摇情满江树”，这结句的“摇情”──不绝如缕的思念之情，将月光之情，游子之情，诗人之情交织成一片，洒落在江树上，也洒落在读者心上，情韵袅袅，摇曳生姿，令人心醉神迷。
问题15 赏析“江水流春去欲尽，江潭落月复西斜”。
答案 江水流逝，流去的不仅是自然的春天，也是游子的春天。月亮再次西斜，游子仍然在外游荡。“复”字衬托出游子凄苦的寂寞之情。
解析 内容上：江水不息地流淌，将要把春天渐渐流尽，江边的落月又一次向西斜下去了。诗人描写江边夜景，感叹时光不断逝去。江水奔流，使人感到它仿佛要把春天一起带走；江边“落月复西斜”，一个“复”字中含着何等深沉的慨叹，用来描写江边月落的景色，借以抒发韶光易逝、离愁难遣等复杂心情。
问题16 赏析“斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路”。
答案 “沉沉”二字渲染了游子的孤寂。“碣石”“潇湘”，天南地北，天各一方，道路遥远，这更加深了游子的相思之情。
解析 “斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路”的意思是：斜月慢慢下沉，藏在海雾里，碣石与潇湘的离人距离无限遥远。这两句是说，落月西沉，将藏入蒸腾迷漫如海一般的云雾之中；从碣石到潇湘的道路实在遥远啊！“沉沉”二字加重渲染了游子的孤寂；“碣石”“潇湘”“无限路”，天各一方，道路遥远，无限地加深了他的乡思，蕴含深远，意境委婉。
问题17 不知乘月几人归，落月摇情满江树。请简析“摇”“满”二字的妙处。
答案 “摇”“满”二字化虚为实，把抽象的离情写得具体形象，也使整幅画面充满了动感。一个“摇”字，令人联想到月光的浮动、鲜花树林在微风中的摇动、浩瀚无边的江面上水波的荡漾，同时也令人仿佛看到落月撩拨着离人的别愁，将光辉洒满江畔的林木。一个“满”字让人感觉到春江花月夜的美景中的每一个角落都充溢着、荡漾着、萦绕着浓郁的、哀婉的、略带甜蜜的相思之情，这份悲伤但并不绝望的相思之情洒落在江树上，也洒落在读者的心上，情韵袅袅，摇曳生姿，令人心醉神迷。
解析 炼字一般集中在动词和形容词上，题中的“摇”“满”二字就是。这句话意思是“不知有几人能趁着月光回家，唯有那西落的月亮摇荡着离情，洒满了江边的树林”。游子的离情是抽象的，但月光的浮动、鲜花树林在微风中的摇动、浩瀚无边的江面上水波的荡漾，让人仿佛一下子看到了游子的离情就如眼前的月光一般到处都是。所以这两个字化虚为实，把抽象的离情写得具体形象也使整幅画面充满了动感，让读者感同身受。
问题18 《春江花月夜》全诗以“春、江、花、月、夜”为背景，其中主要描绘了哪种景象？营造了一种怎样的意境？试结合全诗简要分析。
答案 全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写，而又以月为主体。从初月，高月一直写到斜月，落月。在离人眼中，初月是明媚的，高月是皎洁的，楼上月是依恋的，镜中月是撩人的，石上月是凄清的，斜月是迷离的，落月是缠绵的。它“年年望相似”。“月”是诗中情景交融之物，它随着诗人的脉搏跳动，在全诗中犹如一条生命纽带，通贯上下，诗情随着月亮的升落而起伏曲折。月在一夜之间经历了“升起—高悬—西斜—落下”的过程。在月的照耀下，江水、沙滩、天空、原野、枫树、花林、飞霜、白云、扁舟、高楼、镜台、长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙、不眠的思妇以及漂泊的游子，组成了完整的诗歌意境，展现出一幅充满人生哲理与生活情趣的画卷。这幅画卷在色调上是以淡寓浓，虽用水墨勾勒点染，但“墨分五彩”，从黑白相辅、虚实相生中显出绚烂多彩的艺术效果，宛如一幅淡雅的中国水墨画，体现出春江花月夜清幽的意境美。
解析 本题中，全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写，而又以月为主体。“月”是诗中情景兼融之物，它“代代无穷已”“年年望相似”，它跳动着诗人的脉搏，在全诗中犹如一条生命纽带，通贯上下，触处生神，诗情随着月轮的生落而起伏曲折。月在一夜之间经历了升起——高悬——西斜——落下的过程。在月的照耀下，江水、沙滩、天空、原野、枫树、花林、飞霜、白沙、扁舟、高楼、镜台、砧石、长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙，不眠的思妇以及漂泊的游子，组成了完整的诗歌形象，展现出一幅充满人生哲理与生活情趣的画卷。这幅画卷在色调上是以淡寓浓，从黑白相辅、虚实相生中显出绚烂多彩的艺术效果，宛如一幅淡雅的中国水墨画，体现出春江花月夜清幽的意境美。诗人将深邃美丽的艺术世界特意隐藏在惝恍迷离的艺术氛围之中，整首诗篇仿佛笼罩在一片空灵而迷茫的月色里，吸引着读者去探寻其中美的真谛。
二、挖空训练（给加点字注释）
春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟（yàn）（ ）随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸（diàn）（ 。甸， ），月照花林皆似霰（xiàn）（天空中降落的白色不透明的 。形容 ）。空里流霜（ ，古人以为霜和雪一样，是从空中落下来的，所以叫流霜。在这里比喻 ， ，所以不觉得有霜霰飞扬）不觉飞，汀（tīng）（ ）上白沙看不见。
江天一色无纤尘（ ），皎皎空中孤月轮（指 ，因为月圆时象车轮，所以称为月轮）。江畔何人初见月，江月何年初照人。人生代代无穷已（ ），江月年年望相似。不知江月待何人，但（ ）见长江送流水。
白云一片去悠悠（ ），青枫浦上（ 。《九歌·河伯》：“送美人兮南浦。”因而此句隐含 之意）不胜愁【青枫浦上：青枫浦，地名。今湖南浏阳县境内有青枫浦。这里泛指 。暗用《楚辞·招魂》：“湛湛江水兮上有枫，目极千里兮伤春心。”】。谁家今夜扁舟（小舟）子【扁舟子： 。】，何处相思明月楼（ 。这里指 。曹植《七哀诗》：“明月照高楼，流光正徘徊。上有愁思妇，悲叹有余哀。”）。可怜楼上月徘徊（指 ，徘徊不去，令人不胜其 之苦），应照离人（此处指 ）妆镜台（ ）。玉户（ ）帘中卷不去，捣衣砧（zhēn）（ ）上拂还来。此时相望不相闻（ ），愿逐（ ）月华（ ）流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文（同“ ”）。昨夜闲潭（ ）梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜（xiá）。斜月沉沉藏海雾，碣（ié）石潇湘（ ）无限路（极言 ）【碣石、潇湘：一南一北，暗指 ， 。】。不知乘月（ ）几人归，落月摇情（激荡情思，犹言 ）满江树。
《春江花月夜》考点解析与挖空训练（2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册）答案
二、挖空训练（给加点字注释）【答案】
春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟（yàn）（波光荡漾的样子）随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸（diàn）（芳草丰茂的原野。甸，郊外之地），月照花林皆似霰（xiàn）（天空中降落的白色不透明的小冰粒。形容月光下春花晶莹洁白）。空里流霜（飞霜，古人以为霜和雪一样，是从空中落下来的，所以叫流霜。在这里比喻月光皎洁，月色朦胧、流荡，所以不觉得有霜霰飞扬）不觉飞，汀（tīng）（水边平地，小洲）上白沙看不见。
江天一色无纤尘（微细的灰尘），皎皎空中孤月轮（指月亮，因为月圆时象车轮，所以称为月轮）。江畔何人初见月，江月何年初照人。人生代代无穷已（穷尽），江月年年望相似。不知江月待何人，但（只）见长江送流水。
白云一片去悠悠（渺茫、深远），青枫浦上（水边。《九歌·河伯》：“送美人兮南浦。”因而此句隐含离别之意）不胜愁【青枫浦上：青枫浦，地名。今湖南浏阳县境内有青枫浦。这里泛指游子所在的地方。暗用《楚辞·招魂》：“湛湛江水兮上有枫，目极千里兮伤春心。”】。谁家今夜扁舟（小舟）子【扁舟子：飘荡江湖的游子。】，何处相思明月楼（月夜下的闺楼。这里指闺中思妇。曹植《七哀诗》：“明月照高楼，流光正徘徊。上有愁思妇，悲叹有余哀。”）。可怜楼上月徘徊（指月光偏照闺楼，徘徊不去，令人不胜其相思之苦），应照离人（此处指思妇）妆镜台（梳妆台）。玉户（形容楼阁华丽，以玉石镶嵌）帘中卷不去，捣衣砧（zhēn）（捣衣石、捶布石）上拂还来。此时相望不相闻（互通音信），愿逐（追随）月华（月光）流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文（同“纹”）。昨夜闲潭（幽静的水潭）梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜（xiá）。斜月沉沉藏海雾，碣（ié）石潇湘（湘江与潇水）无限路（极言离人相距之远）【碣石、潇湘：一南一北，暗指路途遥远，相聚无望。】。不知乘月（趁着月光）几人归，落月摇情（激荡情思，犹言牵情）满江树。

展开更多......

收起↑