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2023年广州市中考作文“一样的_____，不一样的我”导写及范文3篇
【原题呈现】
请以《一样的_____，不一样的我》为题，写一篇文章。（50分）
要求：
1、把题目补充完整，然后作文；
2、文体自选（诗歌除外）；
3、600字以上；
4、文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
【审题指导】
2023广州中考作文命题方向依旧秉承“立德树人”的育人理念，强调“个人成长”“社会责任”“文化自信”，并且延续了近几年的命题风格，契合广州中考作文命题一贯生活化、情景化的导向，让学生有话可说、有事可写、有情可抒。
第一，审题——明确自我成长类
抓关键词：“一样”和“不一样”，一样是相同之意，不一样是不同之意，这二者构成对比关系，“我”交待了要用第一人称写作。通过给出的关键词，可明白，在前后相同的某个事物面前，我在前后呈现不一样的状态。这样一来，我们可以将本道作文题归类为成长类主题。
什么是自我成长类，成长是身体的成长，精神的成长。但写作时，我们更应该是在精神层面的成长。写作时并非一定“成功”才叫“成长”，经过了长久时间的努力，最后失败了，但我从中有了深刻的人生体悟，这也是一种成长！
第二，补题——明确成长的时空圈。
感知题意后，要在横线上补充的词语，补充的词可以是具体的，也可以是抽象的。所填词和“我”的关系要相关。两者组合起来，构成一种变和不变的辩证关系。
例如：
时间：春天，清晨；
地点：课室，舞台，
事物：风景，夕阳，紫藤萝，古琴
事件：旅行，学习，
情感：追求，梦想，热爱，乡愁
抽象：挫折，拼搏，
注意遵循“避生就熟、扬长避短”的原则，结合自己的生活积累，选取一项你熟悉的,最擅长写作的内容补充文题，补题后要认真审题，题目是个完整的句子，例如《一样的舞台，不一样的我》，文章应重点写“不一样”。这样的舞台，如何体现不一样，需要有一定的故事。
第三，立意——明确自我成长中心
例如：
写真情，一样的端午，我用艾蒿表达亲情。
写梦想，一样的舞台，为实现梦想，克服困难终进步。
……
第四，构思——心中有故事，情节好布局
例1：心理线构思
篮球场，球技被批很烂，开始放弃（内心自卑），得到启发决心改变（内心振作）——观看众多比赛，确定努力方向（内心冷静）——不断尝试练习，感受自我进步（内心坚定）——同样的球场，证明自我，终于收获成长（内心喜悦），不一样的我。
例2：对比式构思
舞台，即将轮到自己，沉思决战——回顾上一次舞台的失利（插叙）——想到某人某物，自信，胆怯——回归现实，舞台演出，拼搏自信，成就不一样的自我。
该题目适合“以小见大”和“彰显精神”的写作方式，小事情书写大道理，建议写成记叙文，叙事过程中体现波澜，表达真情实感。
【优秀范文】
1一样的笑容，不一样的我
每个人都有自己的笑容，它是我们内心情感的表达，是我们与他人沟通的桥梁。笑容可以传递喜悦和快乐，也可以温暖他人的心灵。然而，在这一样的笑容背后，却隐藏着不一样的我。
在生活中，我们常常会用笑容来掩盖内心的痛苦和困惑。我们在别人面前展现出灿烂的笑容，让他人看不到我们内心的伤痛。我们不愿让他人知道我们的脆弱和不安，我们希望用笑容来掩饰自己的弱点。这样的笑容，是一种保护自己的方式，是一种对外界的回应。
然而，这样的笑容并不代表我们没有独特的个性和思想。每个人都有自己的独特之处，有自己的梦想和追求。我们可能在某个领域有着出色的表现，可能有着与众不同的才华和能力。这些不一样的自己，是我们内心深处真实的存在。
有时，我们会因为不同而感到焦虑和困惑。我们担心自己的不一样会被他人排斥和嘲笑，我们害怕自己的独特之处会成为别人攻击的目标。然而，我们应该明白，每个人都是独一无二的，我们的不一样是我们的宝贵财富。只有勇敢地展示自己的独特之处，才能真正活出自己的人生。
因此，让我们拥抱自己的不一样，用自己的独特之处去创造美好的未来。无论是在学习上、工作上还是生活中，我们都应该坚持自己的信念，勇敢地追求自己的梦想。我们的不一样是我们的力量，是我们与众不同的标志。
最后，让我们记住，笑容是我们与他人交流的一种方式，它能传递喜悦和温暖。但在这一样的笑容背后，是一个不一样的我，一个独特而真实的存在。让我们勇敢地展示自己的不一样，成为一个独立思考、勇于创新的人。用自己的笑容去感染他人，用自己的不一样去改变世界。
【点评】
这篇作文主题明确，围绕“一样的笑容，不一样的我”深入探讨了人性、自我和社会现实等方面内容。文中运用了平易近人的语言，如“笑容是我们与他人交流的一种方式，它能传递喜悦和温暖”，让人感到朴实易懂，易于读者理解。同时，作者在文中不断使用一些修辞手法，如反复、对比、排比等，使文章更具有说服力和感染力，从不一样的笑容和不一样的自己角度深入探讨了人的内在世界，是一篇具有启示性和鼓舞人心的好文章。
2.一样的教室，不一样的我
坐在熟悉的教室里，时光在飞快地流逝，如河流一般不复返，白驹过隙，转眼间我已经是一个即将中考的大姑娘了。回忆如一个巨大的沙漏，一幕幕情景慢慢地出现在我的脑海里……
之前，我是一个说话声音很小很内向的一个人，我几乎没有什么朋友，总是一个人孤单地坐在教室的角落里，老师问的问题，即使我会我也不举手。每当老师问问题的时候，我多么想举那么一次手，就一次也可以啊，但每一次都没举手。
直到有一次，我终于鼓起了勇气，颤颤抖抖地举起了我的手，祸不单行，老师又偏偏叫了我的名字，我慢慢地起身站了起来，感觉全班三十多双眼睛都在盯着我，我没想到老师竟然叫我了，原本在心里想的胸有成竹的答案，一下子忘得一干二净。手紧握着衣角，手心里出了许多汗，脸上觉得觉得火辣辣的。
同学们见我不出声，迫不及待的想说出答案，但老师“嘘”了一声，同学们原本就在嘴边的答案又咽了回去。“别紧张，慢慢来，我相信你可以的，”老师温柔的话语在我耳边响起，我抬起头看着老师，老师微笑地朝我点了点头，我感觉像有一束光照了进来，我的紧张一下子就烟消云散了，我大声地说出了我的答案，抬起头，期待地看向老师，希望得到他的肯定。老师欣慰地的笑了，并示意我让我坐下。
课后，她让我去她的办公室，并想让我做他的课代表，并鼓励我说：“要相信你自己，相信自己一定可以，你看你今天在课上回答的不是很好吗？”老师的一番话打动了我。之后，我变得不再内向，不再胆怯。
一样的教室，不一样的我。现在的我，不会感到孤单，有了一群好朋友；现在的我，活泼乐观开朗；现在的我，上课积极回答问题……我变成了一个不一样的我，这一切都是因为您！谢谢您！我的老师。
【点评】
思路清晰，层次分明，生动形象地写出了自己由不自信到自信的过程，写出了老师在其中的关键作用，表达出对老师的感激之情。考场作文就应该这么去写作文，我们有很多这样的好老师，考场作文应该多写这样的作文，多去弘扬这种正能量！
3一样的候鸟， 不一样的我
四年前的春天，我第一次在海滩上遇见这只蒙古沙鸻。
那时的我，刚刚经历了一场职业动荡和选择，正处在人生的迷茫期，更不会预料，接下来会发生一场影响全球的疫情。那时的蒙古沙鸻，是一只刚刚离开妈妈的雏鸟，独属于幼鸟的淡色羽翼未丰，它用懵懂天真的眼神，跌跌撞撞的步伐，认真地叩开每一块礁石、探入每一片细沙搜索食物。
那天我观察了它许久，透过双筒望远镜，我惊喜地发现它的右腿上挂着一枚上白下黄的环志，观鸟的人都知道上白下黄的环志来自于香港。我拍下了它的一张照片，辨认出旗标上写着“R4”的标识。哦，你好，小可爱R4。
我仿佛看到，一个料峭的清晨，这只雏鸟跟着妈妈，从南半球的海岸出发，沿着东亚-澳大利亚的迁徙路线，一路飞越太平洋，来到了南海边，在香港被科研人员环志，在此地短暂停留，就将深入更遥远的内陆去过夏天。而我在这漫长旅途中偶然邂逅了它，它正在为接下来的飞行做更多储备，努力地成长，争取多吃一口螺贝，再长大一点点。我不由担心，这么弱小的它，能顺利飞到目的地吗？会在旅途中遇到不可抗拒的暴风雨和天敌吗？
转念一想，我的担心是多余的。对这只小小的候鸟来说，它已经飞越了那么长的旅途，大风大浪它怎么会没见过呢？它们一出生，就注定要出发，注定要在风雨中成长，只有这样，它才能抵达目的地，没有候鸟会永远地停留在一个地方。
直到夕阳落下海平面，我才离开这只小沙鸻。奇怪的是，缠绕心中多日的困惑消散了，一个答案渐渐清晰。没多久，我离开了曾被人羡慕的工作，选择追寻心中一直想做的事情，虽然我不像蒙古沙鸻一样，清晰地知道该走怎样的路线才能抵达目的地，但我知道，目的地就在那里，我注定要出发。
四年的旅途中，遇到了不可预知的疫情，遇到了大行业环境的衰落，遇到了无数细小的如砂石一般的困难，泥沙俱下；但也路过了从未见过的风景：孩子们不加修饰的笑脸和妙语，每一次微小却值得肯定的进步，令人惊喜的思想碰撞和灵感迸发，志同道合的家长们的支持和信任......我像候鸟一样飞翔在自由的天空。
2023年4月的一天，我像往常一样在海滩上搜寻水鸟。突然，一个带着环志的身影跃入望远镜中，我立刻拿出相机拍下了照片：R4! 熟悉的上黄下白标志！是我熟悉的老朋友，四年前的那只蒙古沙鸻！惊喜和感动席卷了我，我惊喜于它扛过了漫漫四年旅途，感动于疫情之后我们都好好地再次相见。它早已换上了成鸟那深褐色的羽毛，胸前的颈带越加清晰，眼神中的懵懂不再，取而代之的是坚定，它的每一步，都迈得如此自信。
R4还是我心中的那只候鸟，它从未改变过它的坚守和勇气。而我，却变了，变得像它一样从容，从容又自由。
【点评】
本文选材新颖，通过与一只蒙古沙鸻的几次相遇写出心中的感悟与成长。语言简洁生动，结构完整，引申的感悟真挚而深刻，很好地照应了作文题目的要求。是一篇优秀范文。
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