三年级下册第四单元试题(含答案)

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三年级下册第四单元试题(含答案)

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三年级下册第四单元试卷
一、读拼音,写词语。(10分)
fēn fāng dàn yǎ xiū jiàn zhēng qí dòu yàn
( ) ( ) ( ) ( )
mì fēng biàn rèn jiǎn chá zhǔn què wú wù
( ) ( ) ( ) ( )
二、读一读,用“√”标出加点字的正确读音。(8分)
关系(xì jì) 干燥(cāo zào) 推测(cè zé)
大概(gài gāi) 逆风(ní nì) 超常(chāo cháo)
三、选择。(8分)
1.下面词语书写有误的一项是( )。
A.迷人 能力 确实 B.组力 迷失 尽管
C.艳丽 沿途 陌生 D.关系 展示 万寿菊
2.观察事物要有一定的顺序。把下面语句重新排序,正确的一项是( )。
①看起来十分美丽。
②李叔叔家里养了两只鸽子,它们雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。
③眼球的周围还镶嵌着一圈黄色的金边。
④它们都有一对圆圆的眼睛,红色的眼球闪闪发光,就像两颗晶莹的红宝
A.①②④③ B.②④③① C.①④③② D.④①③②
3.蜜蜂所具有的辨认方向的能力靠的是( )。
A.超常的记忆力 B.一种本能
C.灵敏的嗅觉 D.敏锐的视觉
4.《小虾)一文中,小虾的有趣从很多地方可以体现出来,下面说法不恰当的一项是( )。
A.才长大的虾和老的虾身体颜色相同。
B.小虾活动时的样子非常可爱。
C.小虾被激怒后生气的样子很有趣。
D.小虾搏斗时非常激烈。
四、把下列四字词语补充完整。(4分)
争( )斗( ) 昙花( )( )
准确( )( ) ( )( )实实
五、句子加工厂。(10分)
1.照样子,写句子。(4分)
例:牵牛花开:凌晨四点 ,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(1)太阳花开:______________________________________________
(2)昙花开:______________________________________________
2.月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。(缩句)(3分)
________________________________________________________
3.不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。(仿写设问句)(3分)
________________________________________________________
六、根据学过的内容完成练习。(5分)
1.鲜花朵朵,___________________。要是我们__________________,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。(3分)
2.下面对加点字词理解有误的一项是( )。(2分)
A.独怜幽草涧边生(独自)
B.上有黄鹂深树鸣(枝叶茂密的树)
C.春潮带雨晚来急(春天的潮汐)
D.野渡无人舟自横(随意漂浮)
七、课内阅读。(10分)
花钟(节选)
不同的植物为什么开花的时间不同呢 有的植物开花的时间,与温度、温度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜,长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
1.选文中加点的“它"指的是____________,“它们”指的是____________(4分)
2.结合关键句,请你简要概括出选文的主要内容。(2 分)
__________________________________________________________
3.从哪里可以看出昙花的美 (2分)
__________________________________________________________
4.哪些条件决定了县花要在晚上九点左右开花 ( )(多选)(2分)
A.昆虫活动的时间 B.适宜的温度
C.恰当的湿度 D.传播花粉的时间
八、课外阅读。(13分)
鸟语(节选)
①我多想做一个通晓鸟语的人啊!能跟鸟儿聊天,听它们讲讲乌类王国的趣事,该是多么快乐啊!
②于是,我便经常试探着和鸟儿接近,和它们交谈.....
③春天,布谷鸟飞来了。它们那“布谷,布谷”的亲切啼叫,分明是催促人们快快出工呢!
④我最喜欢跟布谷鸟对话了:
⑤"你做什么 ”“种田织布。”
⑥"你喜欢什么 ”“勤劳刻苦。”
⑦这样无拘无束地一问一答,有趣极了,我自己仿佛也变成了一只翩翩飞期的鸟儿。爷爷见我呆愣愣地跟树上的鸟儿说傻话,便在一旁提醒我:“听,布谷与司休勤劳刘苦呢!还不赶快上学去,愣着干啥”我听了立即背起书包,向学枝跑去。一起起布谷乌那催人奋进的声音。我在学习上还真不敢疏忽怠慢。
⑧据说喜鹊是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯,人们都很喜欢它。所以尽管它的嗓音并不出众,听到它的叫声,人们仍倍感亲切。“喳喳喳喳,喳喳喳喳”,那不是分明在说“喜事到家,喜事到家”吗 每当这时,我心里便有说不出的高兴,总是盼着喜事快快降临。
⑨( )它的“话”常常不能应验,( )总能给人以希望和安慰,给生活增添不少乐趣。
⑩还有黄莺啦,百灵啦,它们的“语言”丰富极了。啄木鸟的叫声虽然不那么动听,但我也能知道它在说什么,它好像在说:“_______
_________________________________________________。”
(11)慢慢地,我跟鸟儿建立了深厚的感情,还有很多收获呢。从终日忙碌的燕子那里,我认识到_______________;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了_______________;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了
_______________......
1.第⑨自然段的括号中,应填人的关联词语是( )。(2分)
A.不但.....而且...... B.虽然....但是..... C.一边....一边....
2.选文中,催人奋进的鸟是_________,报喜之鸟是_________(4分)
3.“我”从燕子、大雁、苍鹰身上学到了什么呢 请从下面选择恰当的内容,填在第(11)自然段的横线上。(填序号)(2分)
A.纪律的重要性 B.勇敢顽强的精神 C.勤劳的可贵
4.请你用简练的语言概括出第⑧自然段的意思。(3分)
__________________________________________________________
5.“我”听到啄木鸟的叫声,会觉得它在说什么呢 请在第⑩自然段的横线上写一写。(2分)
九、习作。(30分)
法国雕塑家罗丹说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。留心观察生活,你是否发现过有趣的现象或事物 请把你的发现写下来,发现的过程要写具体。题目自拟,正文300字左右。
参考答案
一、芬芳 淡雅 修建 争奇斗艳 蜜蜂 辨认 检查 准确无误
二、关系(xì) 干燥(zào) 推测(cè)
大概(gài) 逆风(nì) 超常(cháo)
三、1.B 2.B 3.B 4.A
四、奇 艳 一 现 无 误 确 确
五、1.(1)中午十二点,太阳花变成了一个小太阳。
(2)晚间九点,昙花鼓足了力气只为这含笑一现。
2.月光花舒展开花瓣。
3.示例:人类靠什么呼风唤雨?靠的是现代科学技术。
六、1.争奇斗艳 芬芳迷人 留心观察
2.A
七、1.昙花 需要昆虫传粉的花
2.有的植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系,还有的花,它们的开花时间与昆虫活动时间相吻合
3.花瓣又大又娇嫩,淡雅的花蕾,展示美丽的笑脸
4.BC
八、1.B
2.布谷鸟 喜鹊
3.C A B
4.人们喜欢喜鹊是因为它是报喜之鸟
5.略
九、略

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