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课件18张PPT。第一课
西欧封建国家与基督教文明
（一）西欧封建国家的由来一、西欧封建国家1、背景：（时间、事件、建立者、最强国）2、从王国到帝国（法兰克王国 查理曼帝国）：材料：查理在位期间，进行了50多次战争，所占领的地区西起大西洋，东至多瑙河，南到意大利中部，北达波罗的海，如此庞大的版图，历史上称之为查理曼帝国，而他本人也被称之为查理大帝。
（1）人物、标志性事件（2）三分帝国：时间、事件、影响（二）西欧封建制度的形成与确立—以法兰克王国为例 材料一：查理在位时，几十年的扩张战争，使成千上万农民流离失所，无法安心耕作，农民纷纷破产，无以为生，无奈之下，他们把原属自己的土地交给封建主，成为依附封建主的农奴。失去土地的农民：农奴被统治阶级1、封建土地制度的形成： 结论：中世纪时，欧洲的土地制度是封建的土地占有制。从法律上讲，
全国的土地都属于国王，国王是最大的封建主。 （原因、关系：依附）材料二：查理把征服来的大部分土地分封给自己的部下，大臣等，而他的这些大臣参照此法也把自己的土地拿出一部分分封给自己的部属，依次类推----封君与封臣之间互有义务,结成封建主从关系。 分封到土地的这批人主要包括：封建统治者2、封建等级制度的形成： 结论：国王把土地分封给臣属，大封建主又把自己的封地再次分封给
小封建主，这样在全国形成了大大小小的封建领主。各级领主按照不同的
条件把土地出租给农民耕种。 国王、贵族（公、侯、伯、子、男爵）、骑士
（关系、臣服礼、统治者）中古欧洲有一句谚语：“我的附庸的附庸不是我的附庸”，如何理解？封臣向封主宣誓效忠材料二：由于土地是层层分封的，附庸只承认自己直接受封的人为封君，对自己封君的
封君则没有臣属关系……这种情形使封建等级制度复杂而混乱。如封建主甲可以是乙的
封君，而乙的封臣又可以是甲的封君，往往一个封建主有多个封臣，从而加剧了封建主
之间的争夺和冲突。材料一：阅读下列材料，请思考：结论：反映了当时封建主之间一种比较混乱的权利与义务关系，各级封君
与封臣之间都互有义务。所以封臣的附庸只承认自己直接受封领主为封君，
而对自己封君的封君却没有臣属关系。（三）西欧封建国家的农村与城市1、农村——封建庄园经济欧洲中世纪庄园（1）庄园中有哪些建筑？住着哪些人？（2）庄园的布局有什么特点？生产、生活设施齐备；经济上自给自足；体现出森严的等级界限。（3）请你介绍下农奴的生活情形。请你帮助这位农奴，他应该往哪里去？ “我必须改变我自己的生活，我该怎么办，听说，城市的空气使人自由，不知道城市里的生活怎么样？趁着一个晚上主人宴请的机会，我逃出了庄园，但是城市在哪里？我不是十分的清楚，我非常着急，被领主抓回去，我就有麻烦了。”巴黎和伦敦对外贸易活跃威尼斯和热那亚手工业发达佛罗伦萨政治和商业中心一个农奴的自述想一想，这位农奴为什么会惊讶不已？1、乡村的农奴缺乏人身自由，城市中的市民相对具有很大的自由；
2、乡村的庄园生活基本上自给自足的封闭生活，城市中商业发达，贸易繁荣，十分开放。 “我来到了巴黎，城市的生活果然不一样，让我惊讶不已：裁缝和理发师在忙碌地工作，皮货店和杂货店的主人正在叫卖生意。人群熙熙攘攘，逛街的市民自由往来，对商品评头论足、谈笑风生。” “我东躲西藏终于过完了一年零一天，我终于成为自由人了，领主再也不能把我变成农奴了，我可以大大方方生活在城市里了。我得找份工作，来养活自己，我每次去找工作的地方总能看到这些图案，不知道是什么意思？”为什么要成立行会？ “我秉着在庄园里吃苦耐劳的精神，很快得到了师傅的信赖，师傅就把这个作坊让我打理了，作坊的生意不错，我口袋里的钱也慢慢多了起来，我变成了一个富裕的商人。”
除了我的“身份”发生变化外，城市里还出现了哪些新的身份？这些城市中新的的变化预示着什么？城市的兴起，商品经济的繁荣、早期资产阶级的出现为西欧走出中世纪准备了条件 查理这位几乎统治整个西欧的国王，为什么要跪在教皇面前接受加冕？教皇为查理加冕，意味着什么？ 1、意味着上帝对查理称帝的认可；
2、意味着查理负有传播和捍卫基督教的义务；
3、标志着教权与王权之间相互利用的关系。
教权和王权联手统治西欧 公元800年圣诞日
　　公元800年圣诞日，法兰克王国君主查理曼接受
罗马教皇的加冕。图为举行仪式时的情景。
教会宣传的“君权神授”观念可以论证国王
地位的合法性；国王可以通过物质、军事
等力量来维护教会的权威，二者互相利用，
借助对方的力量巩固自己的地位。（一）基督教在西欧的延续：原因二、基督教文明对西欧的影响（二）教皇国的产生（之前教皇只是宗教首领，现在成为拥有世俗权利的一国之君）丕平献土　　丕平（714—768），法兰克国王（751—768），查理曼大帝的父亲，加洛林王朝的创建者。他原为宫相，751年在教皇的支持下篡夺王位。为了报答教皇，丕平将意大利中部一片领土赠给教皇，史称“丕平献土”。从此，罗马教皇国的基础得以奠定。标有教皇国区域范围的地图
教皇国 材料一：天主教会拥有大量田产。此外，教民按照教会当局的规定或法律的要求，捐纳本人收入的十分之一供宗教事业之用，主要用于神职人员薪俸、教堂日常经费以及赈济。
材料二：德皇亨利四世召开宗教会议，宣布废黜教皇。教皇随即宣布开除亨利四世教籍，并策动德国贵族反叛。最后，亨利四世向教皇请求宽恕，他赤足披毡在城堡外的雪地里等候了三天，方得进见。
材料三：西欧中古时期，广大民众普遍没有文化，不少上层贵族也目不识丁，由教士垄断了文化教育。教皇宣称“不学无术是信仰虔诚之母”，强调知识服从信仰，社会上占统治地位的思想是天主教神学。 中世纪基督教成为西欧占统治地位的思想，你能从材料中找到证据吗？思想文化上：控制西欧思想文化经济上：占有大量土地、征什一税政治上：凌驾于各国君主之上有财有权有势（三）基督教文明对西欧的影响练一练：1．西欧进入封建社会的时间是（　）
　　A．4世纪末　　B．5世纪末
　　C．6世纪末　　D．7世纪末?2．不属于由查理曼帝国分裂发展而成的国家是（　）　　A．法兰西　　 B．英吉利王国
　　C．德意志　　 D．意大利3．?西欧最大的封建土地所有者（?　）　　A．贵族　　　 B．封建国王?
　　C．教皇　　　 D．农民BBC4．对罗马天主教在西欧封建社会中的地位评述　 不对的是（　　）
　　A．既是宗教领袖又获得世俗权力，还控制着思想、文化。
　　B．在政治生活中，教皇必须服从国王的领导。
　　C．教皇有至高无上的权威，可以凌驾各国君主之上。
　　D．天主教还占有大量的土地，居西欧封建社会的中心地位。练一练：B

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