资源简介

(共22张PPT)
远离早恋 拒绝早恋
一、认识早恋
二、早恋的利弊
三、早恋危害案例
四、异性交往的原则
目录
一
认识早恋
情景模拟 认识早恋
由陈睿、万绮雯同学情景再现早恋现象。并讨论以下问题：
（1）这种现象是早恋吗？
（2）什么是早恋呢？
早恋是什么？
过早的恋爱。就是过早谈恋爱，不是错在“恋”上，而是错在“早”上。
在心理和生理上还没完全成熟的中学生时代，少男少女间发生的恋爱现象。
认识早恋
早恋的特点
朦胧性。即模糊不清的感情，似乎是爱，似乎又不是爱，其实是错把对异性的好感当作是对异性的爱；
单纯性。少男少女们往往认为爱就是一切，不附加任何条件，他们的感情像水晶般的纯洁，但由于常与现实不符，因此往往蒙受心灵上的创伤；
不稳定性。少男少女可塑性强，随着时间的推移，双方情况都会发生变化，而每一种变化都会给爱情带来影响。
认识早恋
二
早恋利与弊
关于早恋利与弊的辩论赛
早恋弊大于利
早恋利大于弊
一组
二组
三组
四组
五组
六组
七组
八组
三
早恋危害案例
失恋少年自杀
体内鲜血流出一半
2003年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧，一名男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达1.5厘米，生命岌岌可危。
事例1
早恋酿恶果 一初中生杀死暗恋女生
曾轰动省会郑州市“5·21”校园凶杀案近日告破，涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。15岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明：普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人，决定第二天把本班的女同学李某强奸后杀死，然后自杀。
5月21日下午，普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品，将被害人李某骗至校园附近小屋内，要与其发生性关系遭到拒绝后，普某竟将李某掐死。
作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据悉，普某受早恋影响，心理不健康，且平时爱浏览黄色网站，中毒颇深，最终导致铤而走险，以身试法酿成命案。
事例2
四川一女生早恋被奶奶看见 怕奶奶告密，杀死奶奶
早恋
犯罪
事例3
北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡
怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被老师看见，随后老师教育，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。
《京华时报》 2002年01月15日第二十一版
事例4
这个真实的故事，发生在北京两个１６岁的高一学生身上。由于缺乏性知识，他们偷尝禁果，并致使女生宫外孕。此后，两个人精神、心理和身体上承受了巨大的痛苦与压力，接下来他们面临的不只是学业上的问题，还有两个家庭的问题。
"真的很后悔……“
两中学生偷尝禁果后的独白
事例五
早恋危害
因此，我们应该
珍爱生命，远离早恋！！！
班级学生周围的案例
事例1.分散注意力，影响学习，优生变差生。
事例2.爱恨情仇，破坏友情，威胁报复（纸条威胁）。
实例3.影响班风，影响班级的舆论氛围。
早恋危害
因此，我们应该
快乐成长，远离早恋！！！
四
异性交往的原则
1、自然交往。在与异性交往的过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉造作。
如何建立起积极向上、健康发展的异性关系？
2、适度交往。异性交往的程度和方式要恰倒好处，应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。当然，要做到为大多数人所接受有时也并不容易，建议你只要做到自然适度，心中无愧，就不必过多顾虑。
3、真实坦诚。这是指异性交往的态度问题，要像结交同性朋友那样结交真朋友。
4、留有余地。虽然是结交知心朋友，但是异性交往中，所言所行要留有余地，不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避，交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某位异性的长期交往中，要注意把握好双方关系的程度。
中考不允许早恋！
寄语

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