资源简介

(共27张PPT)
观察月相
教学课件
教科版二年级上册
目录
01 新课导入
02 新课教学
04 课内小结
03 典型习题
05 课外延伸
新课导入
知识回顾导入
1
猜一猜
有时落在山腰，
有时挂在树梢，
有时象面圆镜，
有时象把镰刀。
月亮
说一说 关于月亮的传说故事
2
新课教学
1
月相是什么
1
月相—— 月球被照亮的部分的形状
就像一束光照到一个皮球上，亮的区域就是我们看到的“月相”
观察月相
2
月相有好多种不同的“照片”
月相排序
观察月相
3
知道了月相的变化规律，你能不能根据月相的变化规律给上面的月相排个序呢？
（1） （2） （3） （4） （5）
2
实际观察和描述月相
3
弯弯的月相像小船
弯弯的月相像细细的眉毛
弯弯的月相
圆圆的月相
古朗月行
唐：李白
小时不识月，
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
圆圆的月相像盘子
实际观察和描述月相
3
新月与残月
4
新月
残月
亮面在右（西边）
亮面在左（东边）
上弦月与下弦月
5
上弦月
下弦月
亮面在右（西边）
亮面在左（东边）
满月与凸月
6
满月
凸月
观察月相
7
（1）尽量在同一个地点观察，最好在视野开阔、四周没有高楼或其他物体遮挡的空地（如阳台）
（2）注意安全，不要到有危险的地方观察，如果是外出观察，一定要有家长陪同。
（3）观察记录
观察月相
7
连续观察几天，我们观察到的月相是怎样变化的？
观察月相
7
方法一：根据我们观察到的月相，涂黑表中的圆圈。
观察月相
7
方法二：根据月想减白色纸片，然后把剪好的白色纸片粘贴在黑色纸片上。
典型习题
1.（ ）是月球被照亮的那部分的形状。
2.古诗“床前明月光，疑是地上霜”最可能形容的是（ ）
填空题
1
月相
满月
判断题
2
判断关于月相的表述是否正确
1、每天的月相都是圆的。（ ）
2、月相是月球被照亮那部分的形状。（ ）
3、月相有时像弯弯的眉毛，有时像圆圆的盘子。（ ）
选择题
3
1、观察月相时，错误的方法是。（ ）
A、进去上到户外观察月相要有家长陪同。
B、可以带上手机或望远镜观察月相。
C、面向北面寻找月亮，观察月相的方向与位置。
解析：面向北面看不到月亮，月相的观察需要面向南，观察东、南、西三个方向月相的变化，这是月球围绕地球运动的规律。
C
选一选
课堂小结
总结
1
观察月相
上半月月相亮面逐渐（ ）
月相是逐渐发生（ ）的
下半月月相亮面逐渐（ ）
月球是地球的卫星，围绕着地球（ ）地运动着。
有规律
变化
变大
变小
课外延伸
初一新月不可见，只缘身陷日地中。
初七初八上弦月，半轮圆月面朝西。
满月出在十五六，地球一肩挑日月。
二十二三下弦月，月面朝东下半夜
月相歌
月相歌
1
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