资源简介

1)迎面接力跑2）游戏：我是小小消防员
教学目标
知识目标
1）了解迎面接力的含义和练习方法。
技能目标
2）掌握迎面接力跑正确的交接棒和跑的方法，发展速度和奔跑能力；
情感目标
3）培养学生集体主义精神。
教学重难点
重点（难点）：掌握正确的交接棒方法。
教学过程
开始部分
一、体育委员整队，报告人数
组织：四列横队
二、师生问好
三、宣布课的内容和要求
四、检查着装
五、进行安全性教育
六、安排见习生随堂听课
要求：队列整齐，精神饱满。
准备部分
1、蛇形跑 2、拉伸练习 3、原地摆臂练习
教学要求：
1、动作到位，准备活动做充分。 2、听从指挥，纪律严明。
基本部分
一、迎面接力跑
动作要领：传棒者15 6
组织方法：分四组进行 3 5 13 6
将接力棒竖立，接棒者五指张开接棒。
要求：接棒准确，方法正确。
二、游戏：我是小小消防员
游戏方法：学生分成四组，每组自取队名，口号。听到消防警报声后跑出，越过障碍物（火源）在体操垫上把气球扑爆就算火被扑灭，然后跑到对面的小黑板上把自己队的口号写上，再折回来和下一个同学击掌就算完成，以此类推，先完的队先获胜。
教法：
1）教师示范，讲解练习的方法及 要求。 2）学生熟悉性练习。 3）教师巡回指导，观察纠正。 4）提高练习，小结练习技巧。 5）表扬优胜，提出希望。
要求：安全练习
组织方法：教师分组。
要求：跑动积极，反应迅速。
结束部分
一、放松游戏，拍拍操
二、小结，提出希望和要求
三、整理场地和器材
组织方法：散点。
教法：音乐伴奏，师生共舞。
要求：动作放松，生动活泼。
师生共同小结，评价。
师生共同收回器材。
场地器材
录音机一台。体操垫４张。小黑板４块。接力棒４根。

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