资源简介 (共25张PPT)●●●●●●自主学习1.物体能够对外我们就说这个物体具有能量,简称能。能量的单位和功的单位相同,都是,符号是J。2.物体由于而具有的能叫做动能。质量相同的物体,运动的越大,它的动能就越大;运动速度相同的物体,越大,它的动能也越大。3.物体由于受到重力并处在一定时所具有的能,叫做重力势能。质量相同时,物体位置越高,物体的重力势能越位置相同时,物体质量越大,物体的重力势能越4.物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。物体的越大,它的弹性势能就越大。针对训练知识点1能量1.关于能量的说法不正确的是A.能量的单位是焦耳B.悬挂着的吊灯因为没有做功,所以它不具有能量C.飞行的子弹因为能做功,所以它具有能量D.一个物体能够做的功越多,这个物体具有的能量越大知识点2动能2.下列物体具有动能的是A.飞行的飞机B.静止在山顶上的大石头C.悬挂在天花板下的吊灯D.拉开的弹簧3.火车、汽车与摩托车三种车辆如果速度相等,那么它们的动能A.火车的最大B.汽车的最大C.摩托车的最大D.一样大知识点3势能5.(2022襄阳中考)一辆新能源电动汽车匀速驶上斜坡的过程中A.动能增大B.动能减小C.重力势能增大D.重力势能减小6.射箭运动员用力将弓拉弯,此时的弓具有能;弓拉得越满,箭飞得越远,由此可以推断物体的越大,它具有的弹性势能越大。7.某同学在探究“物体的重力势能与哪些因素有关”时,选用下列实验器材:一块厚泡沫,三个相同的铁钉,三个铝块m1、m2和m3(m1=m2泡沫的相同深度,分别将三个铝块由空中静止释放撞击铁钉,铁钉进入泡沫深度如图所示。m21m3二 冒泡沫abC(1)在这个实验中,铝块在下落的过程中,可以通过观察来比较铝块重力势能的大小。(2)a、b两次实验可得到的结论是;比较两次实验的情况,说明铝块高度相同时,质量越大,铝块的重力势能越大。实验后,同学们联想到高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”,是一种不文明的行为,而且会带来很大的社会危害,因为高处的物体具有较大的基础巩固1.关于势能的概念,下列说法中正确的是(A.弹簧的势能一定比橡皮筋的势能大B.甲物体比乙物体举得高,甲物体就一定比乙物体势能大C.在一定限度内,钟表上的发条被拧得越紧,势能就越大D.跳伞运动员匀速下落,势能不变(共26张PPT)●●●●●●自主学习1.定义:功与做功所用时间之叫做功率,用字母表示。功率在数值上等于内所做的功。2.在物理学中,用功率表示的快慢。3.公式:P=。变形公式:W=t4.单位:,简称,符号是5.单位换算:①1W=J/s;②1kW=W。提示:功率推导公式:P=F,其使用范围是F与w在同一直线上的匀速直线运动。1.关于功和功率,下列说法正确的是(A.做功少的机器,功率一定小B.功率大的机器做功一定快C.功率小的机器做功不一定慢D.功率大的机器一定比功率小的机器做功多2.(2022昆明市官渡区期末)物理学中用一段时间内做功的多少与做功所用时间的比定义“功率”,来描述做功的;小李骑自行车的功率是60W,其物理意义是3.(2021昆明中考)采用功与时间比值的方法,得到“单位时间”内做的功,这样就方便比较做功的快慢了,这个比值叫做。这种方法,实质上还是用(选填“时间相同比较功”或“功相同比较时间”)来比较做功快慢的。Q知识点2」功率的计算4.石洞口电站第一台发电机组的功率为3×10kW,它工作10min,做的功是A.3×106JB.1.8×101JC.3×109JD.1.8×106J5.小王同学用100N的推力推动重500N的木箱,使木箱沿推力方向做匀速直线运动,10s内前进了6m。小王同学对木箱做的功是J,其功率为W6.(2022凤庆期末)放在水平地面上的物体,质量为5kg,在30N的水平拉力作用下,沿水平方向运动了10m,所用时间为20s,那么重力做功J,拉力做功的功率是W。o1.小海分别用时60s、40s把质量相同的两捆书分别从一楼匀速搬上三楼,比较两次般书过程,小海对书做功和做功的功率,下列判断正确的是A.用时少的做功多B.用时多的做功多C.用时多的做功功率大D.用时少的做功功率大3.工人用甲、乙两台抽水机抽水,两台抽水机的功率之比P甲:P乙=43,则A.乙抽水机做功更快B.甲抽水机做功更多C.相同时间,甲、乙柚水机做功之比为3:4D.做功相同,甲、乙抽水机用的时间之比为3:44.(2021大理期末)前后两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,根据运动情况绘制出物体运动的路程与时间 象如图所示。则下列判断中正确的是(s/m第一次0.80.6第二次0.40.224681012t/s(共8张PPT)●●●●●●1.(2022保山期末)“马力”是一种功率单位,它是怎样产生的呢?200多年前,工程师根据瓦特的设计,制造出了第一批改良蒸汽机。一个啤酒厂订购了一台,想代替马匹去牵动抽水机。啤洒厂主想确定一下蒸汽机的生产能力是否能够抵得上一匹马。于是,他从自己的马群中选了一匹最强壮的马,让它连续干了2个小时。经过折算得出:这匹马每秒能够把75kg的水提高1m,即为1“马力”。请你计算:(g取10N/kg)(1)这匹马每秒做功多少J (2)1“马力”是多少W (3)故事中的马2小时做功:W'=Pt'=750W×2×3600s=5.4×106J这些功如果由功率为12kW的机器完成,需5.4×106J要的时间:t”==450sP12×103W2.(2021云南中考)自行车骑行是生活中一种环保的出行方式。如图所示,小明骑自行车出行的途中,沿直线匀速经过一段长100m的平直路面,用时20s。该过程中前后轮与地面的总接触面积为20cm。若小明的质量为55kg,自行车重150N,骑行时受到的阻力为总重的0.03倍。(p水=1.0×103kg/m3,g =10N/kg)解:(1)小明的重力:G小明=mg=55kg×10N/kg=550N小明和自行车对地面的压力:F=G小明+G自行车=550N+150N=700N骑行时自行车对水平地面的压强:700N=3.5×105PaS2×10-3(3)骑行时自行车受到的阻力:f=0.03(G小明+G自行车)=0.03×700N=21N由于自行车在做匀速直线运动,自行车受到的动力与阻力是一对平衡力,故动力:F=f=21N骑行过程中动力做的功:W=Fs=21N×100m=2100JW2100J骑行过程中动力的功率:P==105W20s(共22张PPT)一、功1.如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体 做了功 。2.做功的两个必要因素(1)作用在物体上的力。(2)物体在这个力的方向上移动的 距离 。3.功的计算(1)功等于力与物体在力的方向上移动的距离的 乘积 ,用字母 W 表示。(2)公式: W=Fs 。单位:焦(J)。二、功率1.功与做功所用 时间 之比叫做功率,用字母 P 表示。2.定义公式:P = ;导出公式:P = Fv 。单位:瓦(W)。3.单位换算:①1W=1J/s;②1kW= 1000 W。三、动能和势能1.物体由于 运动 而具有的能叫做动能。物体运动的速度越大,质量越大,它的动能也 越大 。2.物体由于受到 重力 并处在一定高度时所具有的能,叫做重力势能。物体的质量越大,位置越高,它具有的重力势能就 越大 。3.物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。在一定的弹性限度内,物体的弹性形变越大,它的弹性势能就 越大 。四、机械能及其转化1.动能、重力势能和弹性势能统称为 机械能 。2.动能和势能可以相互 转化 。3.如果只有动能和势能相互转化,尽管动能、势能的大小会变化,但机械能的总和保持不变,或者说,机械能是 守恒 的。(共23张PPT)第十一章功和机械能第1节功●●●●●●1.功(1)定义:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了就说这个力对物体做了功。(2)做功的两个必要因素:①作用在物体上的②物体在这个力的方向上移动的2.功的计算(1)功等于力与物体在力的方向上移动的距离的。用字母W表示。(2)公式:W=(3)单位:,简称,符号是1.(2022乐山中考)下列四幅图中,力有对物体做功的是A.推车未推动B.提着滑板水平前行C.搬石未搬起D.用绳子提升物体2.下列哪种情况力对物体做了功?哪种情况力对物体没有做功?(1)人搬石头,但没有搬动。(2)冰块在水平光滑的冰面上匀速滑动。(3)起重机匀速吊起重物(4)起重机吊着重物沿水平方向匀速移动了一段距离。(5)用力将木块沿斜面匀速拉上一段距离。知识点2功的计算3.(2022红河期末)课间操时间,小明独自把容量为20L的桶装水从教学楼一楼拾到离地面10m高的四楼的过程中,小明对桶装水做的功约为A.2×104JB.2×103JC.200JD.20J5.(2022怀化中考)如图 所示,水平地面上有一重力为20N的物块,在水平拉力F=5N的作用下向右运动了10m,在这个过程中拉力F对物块做的功为J,重力做的功为J。基础巩固1.学校体育课上,小聪正在训练投掷实心球。下列投掷实心球的情景中,小聪对实心球做了功的是A.将实心球从地上拿起B.手托实心球保持静止C.手托实心球水平匀速移动D.实心球抛出后继续运动2.一足球运动员用50N的力,用脚把足球踢出10m,则运动员对足球做的功A.OJB.500JC.5000JD.无法计算3.用水平拉力先后两次拉着重力为20的同一物体,沿同一水平面做直线运动。第一次拉力为10N,物体恰好做匀速直线运动,拉力对物体做了20J的功;第二次将拉力增大为20N,拉力对物体做了48J的功。分析两次做功过程,下列判断正确的是A.第一次物体受到的摩擦力是10N,物体运动了1mB.第一次物体受到的摩擦力是20N,物体运动了2m功过程,下列判断正确的是A.第一次物体受到的摩擦力是10N,物体运动了1mB.第一次物体受到的摩擦力是20N,物体运动了2mC.第二次物体受到的摩擦力是10N,物体运动了2.4mD.第二次物体受到的摩擦力是20N,物体运动了4.8m(共21张PPT)●●●●●●考点1功和功率1.甲、乙两机器的功率之比为3:2,则它们做同样多的功时,所用的时间之比为(A.3:2B.2:3.1:1D.不可确定6.甲、乙两名运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等,如图所示,则7777777777777777777777甲乙A.甲做功较多,功率较大B.甲做功较多,功率较小C.甲做功较多,甲、乙功率相等D.甲、乙做功相等,乙的功率较大3.(2022西双版纳期末)质量相同的甲、乙两物体,用水平向右的大小相同的拉力使它们在同一水平面上分别以0.5m/s和0.9m/s的速度匀速向右运动了L米,若拉力对甲做的功是W、功率是P,对乙做的功是W,、功率是P,。关于它们的大小关系,下列说法正确的是A.W=W2 P P2B.W>W2,PC.W,D.W=W,,P4.为了记录运动会中精彩的瞬间,学校邀请摄影师携带无人机来进行航拍。如图所示,当无人机悬停在空中时,升力对无人机当无人机水平飞行时,升力对无人机。(选填“做功”或“不做功”)9.如图所示是做引体向上的示意图,小云同学在半分钟内做了12个规范的引体向上。已知小云的质量为60kg,每次引体向上他能将自身重心提高0.4m,则小云每做一次引体向上所做的功为J,整个过程中的平均功率为W。(g取10N/kg)0.6mI m7777777777777.(2021昆明中考)“天问一号”火星探测器是中国人民的骄傲,因为它是我国首次登陆火星的探测器。着陆火星的“祝融号”,质量为240kg,在牵引力的驱使下,30min匀速运动了100m,假设“祝融号”在火星上受到的阻力是其在火星上所受重力的0.06倍,已知gk=0.38g,g取10N/kg。求:解:(1)祝融号在火星上的重力:G火=mg火=m×0.38g=240kg×0.38×10N/kg=912N祝融号所受的阻力:f=0.06G火=0.06×912N=54.72N考点27机械能及其转化8.高空抛物危害大,一个苹果从十层高楼直接下落可能把汽车玻璃砸烂,因此,我们要拒绝高空抛物。关于高空中下落的苹果,下列说法正确的是A.运动的苹果具有动能B.高空的苹果没有重力势能C.下落过程中苹果的动能减小D.下落过程中苹果的重力势能增大(共21张PPT)●●●●●●自主学习1.动能、重力势能和弹性势能统称为2.动能和势能可以相互3.如果只有动能和势能相互转化,尽管动能、势能的大小会变化,但机械能的保持不变,或者说,机械能是的。1.(2022牡丹江中芳)如图所示的情景中,属于动能转化为重力势能的是A.热气球匀速下降B.拉弓射箭C.渔网散开落下D.滑板车滑上坡顶2.打羽毛球是深受人们喜爱的运动项目。如图所示,当羽毛球接触到球拍使球拍发生形变时,羽毛球的能转化为球拍的能;当羽毛球拍从变形最大至羽毛球离开球拍时,球拍的能转化为羽毛球的能。知识点2机械能及其守恒3.(2022曲靖期末)一辆新冠肺炎疫情消毒车匀速行驶在平直的公路上,在消毒的过程中,消毒车的动能机械能○选填“增大”“减小”或“不变”)L222222222222221第4题图知识点3水能和风能的利用5.关于风能,下列说法中不正确的是A.不污染环境B.不便于贮存C.很稳定D.利用起来很简单6.(2022昭通期末)2022年5月20日,白鹤难水电站16台百万千瓦机组安装工作全部完成,向全面投产日标发起最后冲刺。该电站位于云南省昭通市巧家县和四川省凉山州宁南县境内,在建规模、单机容量均为世界第一。该水电站主要利用水能发电,如图所示,水从泄洪口喷出后在下落过程中,能转化为能。1.(2022保山期末)如图所示,客机加速起飞升空的过程中,下列说法正确的是A.客机动能转化为重力势能B.客机重力势能转化为动能C.客机机械能增大D.客机机械能不变CbA.球在B、C两点的动能相等B.球在A、D两点的机械能相等C.球从B点到O点的过程中机械能减小D.球从O点到C点的过程中重力势能减小4.(2022凤庆期末)如图所示是荡秋千的简化模型。摆球从A点由静止释放,到达D点后返回,B、C两点等高。下列说法正确的是DBC5.(2022红河期末)现代农业利用无人机喷洒农药,安全又高效。无人机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药的过程中,无人机的重力势能机械能(选填“增大”“减小”或“不变”)6.(2021昭通期末)近几年,城市建设发展迅速,娱乐设施也越来越完善。如图所示为一小明友在玩耍蹦蹦床时的情景,当她离开蹦床往上运动的过程中,能转化为能。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题五:功和功率的计算.pptx 第1节 功.pptx 第2节 功率.pptx 第3节 功能和势能.pptx 第4节 机械能及其转化.pptx 第十一章 章末复习.pptx 第十一章 章末训练.pptx