资源简介

(共31张PPT)
压缩空气
教学课件
教科版三年级上册
目录
01 新课导入
02 新课教学
04 课堂小结
03 典型习题
05 课外延伸
新课导入
导入
同学们，你有玩过皮球吗？
导入
你知道皮球为什么能弹起来吗？
导入
皮球是用橡胶做的，里面充满空气。橡胶比较柔软，它本身具有一定的弹性，不过使皮球弹起来的真正原因，是皮球里面的空气。
那皮球里的空气到底发挥了什么作用呢？
空气和水、石块一样，都能占据空间。空气和水相比，又有什么不同呢？
这节课就让我们一起来探究一下吧！
导入
新课教学
探索
1.用两个相同的注射器，分别抽进同样多（达到同一刻度）的水和空气，然后堵住注射器管口，将活塞向下压，会发生什么变化呢？
探索
把你的预测画下来，并说说你的理由。
水占据的空间不能发生变化，压不动；空气占据的空间发生了变化，能压动。
在密闭的空间里，空气受到一定的压力后，体积会变小。
探索
空气占据的空间变小，是因为空气能够被压缩。被压缩了的空气叫压缩空气。
探索
2.进行上面的实验，记下初始的刻度，堵住注射器管口，慢慢用力向下压活塞，然后松手。记录你的观察结果。
结果：活塞被反弹回来。
探索
3.慢慢用力向上拉注射器活塞，然后松手，你又发现了什么？
活塞慢慢恢复原状。
探索
4.重复做几次上面的实验。
探索
5.在记录单上画出向下挤压或向上拉伸时，管内水和空气占据空间的变化情况。
向下挤压或向上拉伸时，空气占据空间在变化，水占据的空间无变化。
研讨
在实验中，你观察到了什么现象？你怎么解释？
空气可以被压缩，也可以被扩张，空气没有固定的体积。
研讨
解释
提示：可以用 表示空气颗粒。
拓展
用注射器吸入一些空气，将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞，管口内的橙子皮会像子弹一样发射出去。
小游戏：制作空气压缩枪
拓展
安全提示：游戏时，注射器口不能对着别人。
小游戏：制作空气压缩枪
拓展
想一想 子弹为什么会弹射出去？
被压缩的空气有弹性，而被压缩的程度越大，产生的弹力也越大。
拓展
空气可以被压缩的性质在生活中有很广泛的应用。
篮球
喷壶
拓展
空气可以被压缩的性质在生活中有很广泛的应用。
气垫船
充气沙发
典型习题
判断题
1.空气和水都可以被压缩（ ）
2.空气可以无限压缩（ ）
解析：空气可以被压缩，水不能被压缩。
×
×
解析：空气是有一定体积，占据一定空间的，不能被无限压缩。
选择题
1.下列选项中与空气压缩无关的是（ ）
解析：B是将容器内的空气抽走，并不是压缩空气。
A.篮球 B.真空包装 C.气球 D.喷壶
B
课堂小结
课堂小结
占据空间的大小不会变。
占据空间大的大小可以被压缩或扩张。
占据空间
水
空气
课外延伸
课外延伸
空气压缩会使温度升高，你知道这是为什么吗？
课外延伸
气体被压缩以后，空气分子之间的距离减小，分子之间碰撞就会增多，从而产生热量使温度上升。
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