资源简介

三年级语文下册期未综合素质测试卷(基础卷)
时间：60分钟 满分：100分
【知识积累】
一、给加点的字选择正确的读音打“√”。(4分)
模样(mú mó) 差别(chà chā) 诱人(xiù yòu) 折腾(zhē zhé)
模型(mú mó) 差点儿(chà chā) 咳嗽(sou shou) 活弄(huò huó)
二、读句子，看拼音，写词语。 ( 8 分 )
1.这头雄狮xiōng měng( )而富有gōng jī( )性，有着强有力的四肢和结实而 fēng lì( )的牙齿。
2.là zhú( )上的火光欢快地wǔ dǎo( )着
3.天空中的云biàn huàn( )莫测， 一会儿像一匹 bēn téng( ) 的骏马， 一会儿又像一只wēi wǔ( )的狮子。
三、比一比，再组词。 ( 4 分 )
辨( ) 壮( ) 历( ) 骄( )
辩( ) 状( ) 厉( ) 娇( )
【积累运用】
四、判断对错。 ( 4 分 )
1."溜"是多音字，在"溜走"中读“liū”,在"一溜烟”中读“liù"。 ( )
2."爽"字共十一笔，最后一笔是点。 ( )
3.复述故事是用自己的话把故事内容讲出来，我们可以借助表格、示意图、文字提示等方法，来梳理故事的主要内容，按顺序复述。 ( )
4.让我明白了"做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理"的寓言故事是《掩耳盗铃》。
( )
五、按要求改写句子。 (10分)
1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(缩句)
2.植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改成“被”字句)
3.这缸不正好用来养小鱼小虾吗 (改为陈述句)
4.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(用加点的字造句)
5.这次"该不该实行班干部轮流制"讨论会，虽然锻炼了我们的口才，但是提高了我们
的认识水平。(在原句上修改病句)
六 、口语交际。(3分)
放学了，几位同学不走斑马线，直接横穿马路。看到这些同学的行为，你将怎样劝告他们呢
七、根据所学内容填空。 (10分)
1.迟日江山丽， 。泥融飞燕子， 。诗中的“燕子”在(做什么) ,"鸳鸯"在(做什么) 。
2.我独自一人在外地很多年，每到过年时我就会引用" ，
"这句诗来表达我的思念之情。
3.本学期我们学过从善改过的经典名句，如"改过不吝，从善如流"。我也能写一句：
， 。
4.依我看这事用不着发愁，" ， ",到时候自有对付的办法。(填八字成语)【阅读理解】
八、美文悦读屋。(27分)
(一)课内阅读。(14分)
海里的动物，各有各的活动方法。海参(shēn cān)靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，(攻击打击)其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼(zéizié)和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力(迅速快速)后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
1.用“/”画掉文中括号内不正确的读音或不合适的词语。(2分)
2.在文中找出下列词语的近义词。(3分)
一般——( ) 旅游——( ) 远程——( )
3.这段话主要写 ，
具体介绍了 、 、 和有些贝类的活动方法。(4分)
4.短文的构段方式是( )(填号)(1分)
A.分一一总 B.总一一分 C.总一一分一一总
5.画“ ”的句子运用的修辞手法是 ;运用这样的修辞手法仿写一句话:
(2分)
6.你还知道哪些海底动物，它们有什么特点 请你简要地写下来。(2分)
(二)课外阅读。(13 分)
没头脑和不高兴(节选)
“没头脑”成了建筑工程师以后，首先就想设计一座少年宫，让全市小朋友能同时在里面玩儿。他画了张图纸,是一片三四百层高的大楼群,剧场、运动场、图书馆·…...
应有尽有。
少年宫很快建成了。“没头脑”还收到请帖,被邀请去那儿看戏。一路上人山人海,热闹非凡,有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥……“没头脑”心想:去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢
“没头脑”来到少年宫,刚想进门,门卫拦住他,问他怎么没带食物和被褥。没头脑”纳闷儿:“看戏还用带那些玩意儿 这可太新鲜了!”门卫解释说:“这地方太大了，楼房太多太高了,楼里光有楼梯没有电梯,也没有指示牌,要找到剧场,没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死 ”
“没头脑”心里直懊恼:电梯和指示牌给忘了!设计图纸的时候怎么不好好想想呢 没法儿，“没头脑”只能跟着大伙儿，像没头的苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走，一层
一层地往上爬。起先几天还好，五六天后，大伙儿全爬得垂头丧气的，没了精神。
1.根据意思,选择文中合适的词语。(3分)
(1)该有的全都有。形容很齐全。 ( )
(2)由于做错了事,既觉得后悔又觉得苦恼。 ( )
(3)形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。 ( )
2.给加点词语选合适的意思。(填序号)(4分)
新鲜:A(刚生产宰杀或烹调的食物等)没有变质，也没有经过腌制、干制等
B.新奇、稀罕
C(事物)出现不久
(1)看戏还用带那些玩意儿 这可太新鲜了! ( )
(2)小明今天买的水果比昨天买的新鲜。 ( )
精神:A.主要的意义;宗旨 B.人的意识、思维活动C.表现出来的活力
(3)起先几天还好,五六天后，大伙儿全爬得垂头丧气地，没了精神。 ( )
(4)人要有一点奉献精神，这样的人生才有意义。 ( )
3.“没头脑”设计的少年宫最主要的缺点是( )(多选)(2分)
A.没有指示牌 B.没有提供食物
C.只有楼梯没有电梯 D.楼太高太大
4.用“ ”画出与门卫的话相呼应的句子。(1分)
5.你觉得“没头脑”是个怎样的人 (3分)
【习作训练】
九、习作加油站。(30分)
我喜欢的
要求:1.先把题目补充完整再写作文，横线上可补充“一个人、一本书、一次活动、动植物等等”。
2.语句通顺,标点正确,把喜欢的内容写清楚,不少于300字。
参考答案
一、.mú chā yòu zhē mó chà sou huo
1. 凶猛 攻击 锋利 2.蜡烛 舞蹈 3. 变幻 奔腾 威武
三 、辨认 辩 论 形 状 粗壮 历史 厉害 骄佛娇嫩
四、1. √ 2. × 3. √ 4. ×
五、1.焰火构成了图案。
2. 花圃被植物学家修建得像钟面一样。
3.这缸正好用来养小鱼小虾。
4.略 5."虽然 但是"改为"不但 而且"
六、略
七、1.春风花草香 沙暖睡鸳鸯 忙着衔泥筑巢 沙滩 上睡觉
2.独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
3.见善则迁 有过则改
4.兵来将挡 水来土掩
八、(一)1.画去：cān 打击 zié 快速
2.普通 旅 行 长途
3.海里动物的活动方法 海 参 梭 子 鱼 乌贼、章鱼
4.B 5. 拟人 略 6 . 略
(二)1. (1)应有尽有 (2)懊恼 (3)垂头丧气
2.(1)B (2)A (3)C (4)A
3.A C
4.没法儿，"没头脑"只能跟着大伙儿，像没头的苍蝇 一样，乱碰乱撞地往里走， 一层一层地往上爬。起 先几天还好，五六天后，大伙儿全爬得垂头丧气 地，没了精神。
5."没头脑"是一个做事马虎，丢三落四的人。(合理 即可)
九、略

展开更多......

收起↑