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第二框题 做时间的主人（学案）
备课组： 初一政治组
备课时间：9月19日
主备人： 丁忠学
辅备人： 王庆宇 李欣 宋华
审核领导：
学 时：2学时
一、【学习目标】
学习目标：
明白我们不是时间的奴仆，而是时间的主人；要学会珍惜时间，把握生命的每一分钟；科学合理地安排时间；学会守时。
通过认识时间等活动，学会做时间的主人，能科学合理安排时间，提高办事的计划性，合理性。
提高节约和珍惜时间的自觉性，学会科学合理安排时间，学会守时，做时间的主人。
教学重点：合理利用时间
教学难点：合理利用时间
学习方法：分析、探究、活动等。
二、【学习过程】
（一）自主学习学案（了解主干、解决基础、知晓薄弱。约10分钟)
解决问题：
⑴我们要做 的主人，珍惜时间，充分利用好时间，把时间变成“财富”。
⑵把握好生命的 ，也就把握了美好的人生。
⑶处理事情应区分 。分清各种事情的主次，并学会给自己的生命排个次序。
⑷运用时间 可以合理地利用时间，提高时间的利用效率。
⑸守时是一种 。
⑹如何合理利用时间？
（二）探究提升案（探究问题、拓展思路、锻炼能力。约30分钟）
1.初步认识时间
活动一：法国思想家伏尔泰曾出过一 ( http: / / www.21cnjy.com )个意味深长的谜：“世界上哪样东西最长又是最短的，是最快又是最慢的，最能分割又是最广大的，最不受重视又是最值得惋惜的；没有它，什么事情都做不成；它使一切渺小的东西归于消灭，使一切伟大的东西生命不绝。”
请你说出这一谜底。
活动二：
（1）有人说，人们对待时间有各种不同的态度 ( http: / / www.21cnjy.com )：求知的人抓紧时间；聪明的人利用时间；愚蠢的人等待时间；无聊的人消磨时间；无为的人放弃时间；懒惰的人失去时间；勤奋的人珍惜时间。
你属于哪种人？你想做哪种人？为什么？
（2）区分轻重缓急
生活当中哪些事是重要的，哪些又是紧急的呢？ ( http: / / www.21cnjy.com )在接下来的一周内，你有哪些事情需要做？让我们一起列出需要完成的任务，然后把它们按照重要与紧急程度进行分类。
内容 紧 急 不紧急
重 要
不重要
活动三：小西每天早上上学几乎都要迟到，因为他起来后要做很多事情。事情如下：
刷牙、洗脸5分钟；烧开水10分钟；整理书包10分钟；吃饭15分钟；听英语磁带10分钟；共要花50分钟。
请你帮小西怎样才能节约更多的时间。
（4）捉拿时间窃贼
曾经有一位哲人说过：时间会 ( http: / / www.21cnjy.com )飞翔，而你就是驾驶员。不过，时间却并不能被每个人轻易地控制在手中。因为，时间窃贼时刻潜伏在我们身边。同学们，假如遇到以下情况，你该怎么办？
①容易受电视吸引
②想做的事情太多，而且做事有头无尾
③不会拒绝别人的请求
④打电话时没完没了
（5）守时是美德
①阅读教材P31～32关于康德守时的故 ( http: / / www.21cnjy.com )事。回答：你赞同康德做法吗？为什么？你是否有不守时的经历？造成了怎样的后果？是否遇到过不守时的人？当时有什么感受？
②你是如何看待守时的？
（三）学习反馈（依照目标、巩固提高、感悟升华。约15分钟）
1.下面是明明同学星期天下午要完成的几件事,你认为他最合理的排序是（ ）
①完成老师布置的作业 ②踢足球 ③预习第二天的功课
④看乒乓球比赛(20:30) ⑤给好朋友写一封信 ⑥帮妈妈做家务
A.①③⑥⑤②④ B.②④①⑤⑥③ C.⑥②⑤③①④ D.④①②⑤③⑥
2.今天，小丽的爸爸妈妈都要出差去 ( http: / / www.21cnjy.com )。临走前，妈妈把菜做好放在冰箱里，并叮嘱小丽中午放学回家把菜放在微波炉里热一热，再用电饭煲做点米饭就可了。小丽放学回家是这样安排时间：淘米用了5分钟，用电饭煲做饭用了25分钟，用微波炉热菜用了13分钟。如果小丽合理安排时间，你认为做好这餐饭所需要的时间应为（ ）
A.43分钟 B.30分钟 C.38分钟 D.45分钟
3.鲁迅曾说过：“时间就是生命。无端空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。”鲁迅的这句话告诉我们（ ）
①时间是生命的节奏 ②我们要做时间的主人
③守时是一种美德 ④要珍惜自己的时间，可以不珍惜他人的时间
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
4.利用做一件工作的空闲时间，同时作另一件或几件工作，这是一种时间统筹法。下列做法属于这种情况的是（ ）
A.小强一边看电视，一边做作业，结果作业做的非常乱
B.语文课上，李莉一边学习语文知识，一边复习数学
C.小虎一边与老师谈话，一边快速做作业
D.张桐一边穿衣，一边听新闻联播
5.捉拿时间的绝招有（ ）
①区分轻重缓急 ②有始有终办事果断，积极迅速
③简明扼要，长话短说敢于吃苦 ④心态积极自我约束，父母监督
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
6时间是宝贵的，它对一切人都公正无 ( http: / / www.21cnjy.com )私的，在它面前，皇帝和乞丐同样富有，对不同的人，它又奖罚分明，它给某些人带来硕果累累，予另一些人的却只是空虚和感叹。为了增强同学们的时间观念，学会珍惜时间，充分利用好每一分一秒的时间。某校七年级六班召开了一次以“珍惜时间”的主题班会。假如你也参加了本次的班会，请你结合所学知识完成下列任务：
（1）请你为本次主题班会拟订一个醒目的主题，并说出理由。
（2）在班会上，请你讲一至两个中外名人珍惜时间的故事。
（3）请你谈打算：请你就今后如何向名人学习，珍惜有限的时间谈自己的打算。
7.写一段誓言，激励自己不虚度人生，从而走向成功。（约100字左右）

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