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六年级下册《道德与法治》课本参考答案
p4 示例 :刘菲同学，你这是不尊重自己的表现，不要自我贬低、不要
自卑，要知道，天生我才必有用， 你肯定有你的长处， 自信起来 ,接纳
自己。
p8 课堂上有道题我不明白，可老师说，这道题简单，就设有细讲 .因
怕大家笑话，我没好意思问。下课后我想让小刚帮我讲讲，我鼓足勇
气向小刚请教，他很耐心地为我讲解，一点儿也没有笑话我的意思，
还问我听懂没有，没听懂再给我讲 -避，我心里感觉特别温暖。我真
诚地对他说了声 ,谢谢。pl0 尊重的语言 :老爷爷，您慢点儿 ;我觉得你设
计得也很好。
P11我觉得这样改很好。新班规体现了对大家的尊重。
p13 没有宽容，人们会斤斤计较，生活中处处有争吵，人们内心充满
愤怒，我们将生活在不和谐、不友善的环境中。
pl4 有过。我想他也不是成心要那么做的。
pl7 不过于严格 ,不可以被宽容 ;可能会引起火灾 ,害人害已 .
p18 因为有同学贬低儿个同学的爱好， 且不相信玩游戏有利于学习而
吵起来。这会影响班级的和谐 ,影响团结。
p21 示例 :有过这样的反思。反思了自己的一次考试经历， 因考试前做
了系统的复习，所以那次考试很成功，以后，在考试之前我都要进行
系统的复习。
p27 通过本课的学习让我认识了反思的重要性 ,让我学会了反思的方
法，日后，我也要经常反思，并要会反思。
p31 有些人类在我的身上乱砍滥伐，我的身体满目疮痍 ,露出了大片
的土地，导致水土流失， 土地沙漠化 ,环境受到破坏， 最后受伤害的还
是人类自己啊。
p32 (联合国气候变化框架公约 (哥本哈根协定 ,.p33 金牌中的黄金在
提炼过程中完全设有使用水银 ;银是从回收旧镜而和废弃 x 光片中提
取而来的 :银牌和钢牌有 30%的成份采用了可同收材料 :奖牌挂带中的
塑料皮份有 - *米自同收塑料瓶，水银对人体健康和生态环境的危害
性极大，所以说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌 .
p34 我们可以少使用一次性筷子， 一次性纸杯，节约 :用电，等等。这
些做法都有利于环保。
p36 示例 :我的家乡经历过旱灾。
p37 2016 年 ,洪涝和地质灾害造成的直接经济损失最大。这一项经济
损失占全年自然灾害造成的直接经济损失的一半多。
p38 乱砍滥伐的确会引发自然灾害，因为这种行为会导致水土流失、
大而积的山体洲坡和泥石流 .其他诱发或加重自然灾害的人为行为有 :
过度放牧、围湖造田等。
p40 接到过大风橙色预警和暴雨橙色预警，我们一家人待在家里 ,不
外出，等候风雨的到来和结束。
p42 发生重大自然灾害后， 一些自发救灾的群众给我留下了深刻的印
象，他们个个灰头土脸的，但是救出了不少了受灾群众。
p47 秦始皇兵马俑、 敦煌莫高窟等。 我们应该加强关于保护中国文化
遗产的宣传力度，提高大家保护文化遗产的意识 :出台相关法律来保
护文化遗产 ;培养相关专业人员 :等等。
p49 感受到古代劳动人民的勤劳和智慧 .
p51 示例 :黄果树汉布。黄果树大瀑布地处贤州西部低洼地带， 海拔较
低，终年无霜，是避寒避暑胜地。这里的河床有一个大的纵坡裂点形
成深布，属喀斯特地貌中的侵蚀裂典型瀑布， 水势浩大，壮丽宏伟 .值
得一看 。
p53 日本有鞠躬的礼仪，德国有亲吻面颊的礼仪等。
p55 中国文化要走向世界 ,因为中国文化博大精深 ,受到世界各地人民
的喜爱 ,外国人会非常喜爱中国文化元素
p 57 在印度 ,人们用右手吃饭 ,左手不能触碰餐具 ,他们认为左手是专
门用来处理不活之物的
p58 哥白尼和伽利略为追求真理付出了生命和自由 ,表现了他们勇于
牺牲、乐于奉献的精神。
p61 从瓦特、爱迪生的故事中 ,我知道了发明创造源于動奋好学 ,我们
应该努力学习知识 ,给我们日后的生活创造出美好的物品。
p62 互联网技术还可以拉近我们每个人之间的距离 ,让身处两地的人
依旧能看到对方。
p64 从人类飞天的历程中我感受到了一代又一代人发明创造、 刻苦试
验、勇于奉献 ,最终才取得成功
p66 世界性国际组织 :国际足球联合会。欧洲也有区域性国际组织。
p68 联合国的工作语言有六种 :汉语、英语、法语、俄语、阿拉伯语、
西班牙语
p70 六道弧线像中国的毛笔书法 ,这个标志的含义是充满活力的世贸
组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。
p71 我们国家是爱好和平的 ,我们愿意做和平的使者 ,为和平发展作出
贡献
p75 越南战争。越南人民艰苦抗战 ,战况慘烈 ,无数人民流离失所
p77 只有牢记历史教训 ,才能不重蹈覆撤 ;只有尊重二战历史 ,才能让正
义得到伸张 ;只有正视现实问题 ,才能维护国际和平和稳定。
p79 中国处理国际争端的做法是和平谈判解 决

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