第三单元绵延不绝的中华文明(一):统一多民族国家的建立和发展 单元测试

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第三单元绵延不绝的中华文明(一):统一多民族国家的建立和发展 单元测试

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第三单元绵延不绝的中华文明(一)
统一多民族国家的建立和发展 单元测试
温馨提示:亲爱的同学,这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光。请认真审题,看清要求,仔细答题,祝你成功。
一、单项选择题50分(每题2分,共25题)
1.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽西来。”该诗赞颂了秦王赢政哪项历史功绩( ) 21cnjy.com
A.建立中央集权制度 B.兼并六国,完成统一
C.修筑万里长城 D.书同文,车同轨
2.秦始皇下令统一全国的货币,它的标准样式是( )
A.圆形方孔铜钱 B.刀币 C.蚁鼻钱 D.铲币
3.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,下列史实与其不符的是( )
A.推行郡县制 B.罢黜百家 C.修筑长城 D.统一文字
4.如你生活在秦朝时期,遇上了当时的一个官吏,你认为这位官吏说的哪些话是可信的( )
①我刚刚拜会了我县的县令 ②官府用小篆字体发布了一个告示
③朋友送给我一部《伤寒杂病论》 ④我下个月送儿子去太学读书
①② B.①③ C.③④ D.②④
5.秦始皇统一六国后,采取了许多措施,其中,对促进我国古代经济、文化的发展有巨大贡献的措施是( )21教育网
A.建立专制集权统治 B.统一文字、货币、度量衡
C.焚书坑儒 D.北击匈奴,修筑万里长城
6.下列关于陈胜吴广起义的说法不正确的是( )
A.起义的根本原因是秦的暴政?? ?????B.起义军一直打到咸阳附近
C.陈胜率起义军推翻了秦朝????????? D.具有革命首创精神
7.秦帝国的横空出世和顷刻间灰飞烟灭的命运,似乎是被一种无法抗拒的力量所主宰。最后秦朝统治者向谁投降( )【来源:21·世纪·教育·网】
A.项羽 B.陈胜 C.吴广 D.刘邦
8. 假如你是西汉初年的一个老百姓,你会看到当时的社会景象是( )
A. 皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马
B. 国家的粮仓丰满,新谷子压着陈谷子
C. 国库里有大量铜钱,多年不用,穿钱的绳子都烂了
D. 农民的徭役、兵役和赋税负担很重
9. 下列几位皇帝在位的先后顺序是( )
①汉高祖 ②汉文帝 ③汉武帝 ④汉景帝
A. ①②③④ B. ①②④③ C. ①③②④ D. ①④②③
10. 西汉初年,经济发展,社会安定,出现了封建社会的“治世”,史称( )
A. 汉武帝大一统 B. 文景之治 C. 光武中兴 D. 贞观之治
11. 西汉时期,某诸侯国的四个儿子都可能得到一块属于自己的封地,建立侯国。这种现象应该始于( )21·世纪*教育网
A. 汉高祖 B. 汉文帝 C. 汉景帝 D. 汉武帝
12. 如果你生活在汉武帝时期,你不可能遇到的情况是( )
A. 诸侯国的势力大大削弱 B. “百家争鸣”,各学派人物对时政发表看法
C. “罢黜百家,独尊儒术” D. 太学学生学习的主要教材是儒家著作
13.新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分,你可知道标志着今新疆地区开始隶属中央政府管辖的事件是( )2·1·c·n·j·y
A、汉武帝派张骞前去大月氏 B、丝绸之路的开通
C、公元前60年西汉政府设立西域都护 D、卫青、霍去病打败匈奴
14.电视连续剧《汉武大帝》热播后,很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解,其治国核心思想源于( )【出处:21教育名师】
A.法家思想 B.道家思想 C.儒家思想 D.墨家思想
15.西汉时期,北方匈奴族经常南下骚扰和掳掠,给当地人民带来灾难。曾率兵抗击匈奴的将领是 ( )2-1-c-n-j-y
①卫青 ②霍去病 ③王昭君 ④蔡伦
②③ B.②④ C.①② D.①④
16. 如果你生活在张骞通西域之前的汉朝,你不可能吃到的食物是( )
A.水稻 B.麦 C.豆 D.葡萄
17.张骞出使西域,加强了汉朝与西域各国的联系。假如你是西域某国负责接待张骞的大臣,下列情景不可能出现的是( )【版权所有:21教育】
A.看张骞等人口渴难耐,派人呈上葡萄、石榴等水果
B.为张骞等人送来丝绸衣服以供换洗
C.饭后请张骞等人欣赏具有民族特色的歌舞
D.离别时将汗血宝马送给张骞
18.王之涣《凉州词》:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”玉门关以西的地方在汉朝时称为 ( )
A.大秦 B.西域 C.安息 D.新疆
19.如果我们沿着张骞出使西域的路线重走丝绸之路,我们应该从哪个城市出发( )
A.西安 B.兰州 C.北京 D.洛阳
20.张骞第一次出使西域的直接目的是( )
A. 加强对西域的控制 B. 加强西域各国与中原的联系
C.控制和奴役匈奴 D. 联络大月氏,夹击匈奴
21.中医是中国的传统医学。东汉的张仲景为中医的发展作出了巨大的贡献,被后世尊为“医圣”。他撰写的一部著名医学著作是( )【来源:21cnj*y.co*m】
A.《九章算术》 B.《齐民要术》 C.《伤寒杂病论》 D.《汉书》
22.能够通过《史记》查到的史实有( )
①秦始皇统一货币、文字、度量衡 ②文景之治 ③蔡伦改进造纸术
④汉武帝“罢黜百家,独尊儒术” ⑤张仲景的《伤寒杂病论》
①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤
23.日本有蔡伦宫,法国有蔡伦博物馆… …,蔡伦受到如此尊敬,是因为他( )
A.发明了印刷术 B.改进了造纸术 C.发明了火药 D.制成了罗盘针
24.下列叙述与史实相符合的是 ( )
A.秦朝时有人在纸上绘画 B.东汉时有人阅读《史记》
C.西汉初期有人信奉佛教 D.西汉时有人阅读《伤寒杂病论》
25.某文化节上进行了“万人太极拳”、太极剑等表演活动,由此可以判断这个文化节与下列哪一宗教文化有直接关系 ( ) 21世纪教育网版权所有
A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教
二、非选择题 (共50分)
26、以下是秦朝建立后,全国上下都遇到不少麻烦,如果你是秦始皇,你会怎么解决?请分别写出具体措施。(5分)www-2-1-cnjy-com
情景1:丞相王绾说:“现在天下初定,应该实行分封制。”廷尉李斯说:“不行,当初周就是因为分封,诸侯的权力太大,造成长年战争的局面,现在应该实行中央集权。”他们都说自己的建议好,向秦始皇推荐。21教育名师原创作品
情景2:原齐国的赵二拿着一串钱(刀币)来到街上,准备买牛,可是他发现街上的人进行买卖时争吵不休,原来他们拿着各自的钱,谁也不愿意接受对方的钱。赵二看了看手中的刀币叹了口气,丧气地走了。21*cnjy*com
情景3:王五(原魏国人)到街上买了二尺布,可回到家里自己一量不足两尺。于是他去找卖布的老板退货,可老板(原秦国人)坚持认为自己给足了尺寸,坚决不退……
情景4:秦始皇发布了一封诏书,到南方(原楚国),但这里的官吏却看不懂诏书的内容。
情景一 (2分)
情景二 (1分)
情景三 (1分)
情景四 (1分)
27.阅读下列材料(10分)
“民失作业,而大饱饥馑。……人相食,死者过半。自天子不能具醇驷(四匹相同颜色的马驾车),而将相或乘牛车。上于是约法省禁,轻田租,十五而税一。”--《汉书?食货志》
(1)材料说明了什么问题?(2分)

出现这种问题的原因是什么?(2分)
(3)为解决这一问题,汉初统治者采取了什么措施?(4分)

(4)这些措施的实施取得了什么成果?(2分)
28.阅读材料和图,回答下列问题(10分)
材料一:(董仲舒)“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”

请回答: 材料二 汉代讲学图
(1)汉武帝接受他的建议推行了什么政策?其目的是什么?(2分)
(2)结合图三说明汉武帝为强化这一政策还采取了什么具体措施?汉武帝采纳的学说在后世具有怎样的地位(4分)21·cn·jy·com
除了思想外,汉武帝在政治上、经济上为加强中央集权还还采取了哪些措施?(各1条)(4分)
29.读图回答问题(10分)
图中所示路线即我国古代著名的丝绸之路,这条路线最早开辟于 (朝代)。为开通此路线作出重大贡献的人物 依据上图,请你指出它的经过地 B   21*cnjy*com

(2)请说出西汉时期西域的范围(2分)
(2)对右图中斜线覆盖区域,西汉政府采取了怎样的措施?(2分)这一措施有何历史意义?(2分)
(3)丝绸之路的开辟对汉代社会有何影响?(2分)
30.阅读下列材料,回答问题。(7分)
材料一 昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。
——董必武《谒昭君墓》
材料二 “边城晏闭,牛马布野,三世亡(无)犬吠之警,黎庶无干戈之役。”
——《汉书》
两则材料描述了哪一历史事件?结合所学知识分析该历史事件的背景。
材料一中的“胡”指的是哪个民族?
(3)材料一作者的态度是什么?你同意吗?结合材料二,谈谈你的理由。
31.阅读下列材料(8分)
在我国的造纸术外传之前,朝鲜、日本用简和帛写字,印度用白树皮和棕榈叶写字,埃及用“纸草纸”书写,欧洲用羊皮做纸写字。这些书写材料,有的笨重,有的很脆,有的很贵。我国造纸术传播出去以后,解决了上述困难。www.21-cn-jy.com
请回答:
(1)在纸发明之前,我国所采用的书写材料是什么?(写出三个,3分)
(2)为什么“蔡侯纸”能够普遍使用?(2分)
(3)为什么说造纸术的发明与改进,对人类文明的进步产生了重大影响?(3分)

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