资源简介 (共20张PPT)陈情表李密孝与忠苏轼:“读《出师表》不下泪者,其人必不忠;读《陈情表》不下泪者,其人必不孝;读《祭十二郎文》不下泪者,其人必不友。”表是古代臣下呈给帝王的一种文书。“章以谢恩,奏以按劾,表以陈情,议以执异。”——刘勰《文心雕龙》表陈情表一、知人、论世1、李密,名虔,字令伯。晋犍为武阳人。晋初散文家。2、《晋书·孝友列传·李密》《华阳国志》:“以孝谨闻”3.蜀汉旧臣:4.与晋纠葛:棋子的命运二、解语:串讲文意、理清脉络臣侍汤药,未曾废离。【注】:《晋书·孝友列传·李密》:“刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。”二、解语:串讲文意、理清文章脉络请用简洁的语言概括各段段意。自叙身世之悲及祖孙情深。蒙国恩,祖母病笃,辞不受命,上责逋慢,进退狼狈。表至忠之言,陈至诚之请。得两全之法,复乞终养,愿“郧首结草”以谢皇恩。陈情表李密陈情表问陈情情为何物?有感情地诵读全文。1.请从每段中找出一个可以概括表现李密情感的关键词。2. 请划出文中最让你感动的句子。(共3分钟)问陈情情为何物?孤苦:第一段中李密为何反复强调自己的孤苦?·奠定悲凉的感情基调·博取怜悯,消解怀疑·反衬出祖孙二人情深问陈情情为何物?狼狈:何以进退狼狈?至难 皇权重压之恐惧 矛盾之境 祖母病笃之忧愁 焦虑区区之情,更相为命臣无祖母,无以至今日。祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。【注】更相为命:相依为命。更相:交互区区:诚挚。拳拳,形容自己的私情。例:“新妇谓府吏:感君区区怀。”——《孔雀东南飞》区区之情,更相为命1. 祖孙二人在彼此生命中的意义?祖母之于李密:李密之于祖母:2.试分析祖母形象。依靠 生命 深恩依赖 精神寄托辛苦:世间安得两全法,不负祖母不负君。帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。《晋书·孝友列传·李密》至巧之辩他不是嵇康,没有断然与世俗绝交的不羁;他亦非阮籍,没有愤然哭至穷途的佯狂。他只是最真实的李密。一生为孝情所牵,甘愿毁弃旧我,身为行役,只为保祖母安享晚年,聊慰自己一片愚诚。满腔真情,字字血泪。文当不朽,情必永恒。感动·李密珍惜爱你的人爱你珍惜的人谢 谢 大 家! 展开更多...... 收起↑ 资源预览