资源简介 (共11张PPT)火车波尔卡小朋友们坐过火车吗?你见过的火车是怎么样的?聆听音乐:听完以后你有什么感受?按照图示有节奏地朗读儿歌。横排第一位学生做司机,其他学生双手搭在前面同学的肩上做车身,双脚随节奏一拍一下踏步前行模仿车轮。到站后搭肩的队形换方向火车重新启动。边读边拍节奏并加入动作以小组为单位,听到主题音乐出现时,以右肩及肘部为轴按“ s ”形挥动右手小臂,模仿车轮转动,以下面主题旋律为例,一小节转动一次,一个乐句转动四次,四个乐句为一段,一组接一组表演。听一听, 说说你听到了什么声音 自编动作模仿车轮转动,表现音乐主题。《火车波尔卡》又译为《快速波尔卡》、《剪彩波尔卡》,这是奥地利作曲家、指挥家爱德华-施特劳斯的早期管弦乐作品之一,是为庆祝一家铁路公司通车典礼而创作的。同学们再见★★★☆★★@ ★ ea787787■居拉小 0公●鸣一一咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓…1.随乐曲做动作。2。按图示念儿歌,做做开火车的游戏。我们的火车向前开轰隆隆隆跑得快。站北京站北京北京我来了欢乐的歌儿唱起来。我们的车向前火开轰隆隆隆跑得快北京北京我来了欢乐的歌儿唱起来站 展开更多...... 收起↑ 资源预览