资源简介

(共26张PPT)
与感恩同行，做优秀少年
---感恩教育主题班会
思考：谁是你生命中最重要的人？
父母
兄弟姐妹
老师
同学、朋友
其他
为什么？
养育之恩
手足之情
人生指引
纯洁的友情
我们该怎么做？
学会感恩
第一环节：感知父母恩
请欣赏视频《family》
思 考
看完这个小短片，你有什么感受？
故 事 会
故事（一）卧冰求鲤
西晋时期有个叫王祥的人，在很小的时候母亲就去世了。父亲娶了继母朱氏，然而朱氏不慈爱，对王祥非常的刻薄，还屡屡在他父亲面前添油加醋地说他的坏话，因此也逐渐失去了父亲的疼爱。
一年冬天，继母朱氏生病想吃新鲜鲤鱼。但当时天寒地冻，河水结冰，无法捕捉鱼。王祥就脱去上衣，赤身躺在冰上，想靠体温暖热融化冰面，以便捕到。等了一会儿，冰化开，从冰洞里跃出两条鲤鱼。王祥非常欣喜，赶紧拿着鱼回家供奉继母。
继母又想吃烤黄雀，但是黄雀很难抓，在王祥担心之时，忽然有数十只黄雀飞进他捕鸟的网中，他大喜，旋即又用来供奉继母。渐渐地继母的病也好了。邻居都惊叹这是王祥的孝道感动上天。
从此，他的举动，在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。
故事（二）羊跪乳恩
很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊，晚上睡觉让它依偎在身边，用身体暖着小羊，让小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊带在身边，形影不离。遇到别的动物欺负小羊，羊妈妈用犄角抵抗保护小羊。
一次，羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说：“羊妈妈，近来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊吸收了。你看我，从来不管小鸡们的吃喝，全由它们自己去扑闹哩。”羊妈妈讨厌母鸡的话，就不客气地说：“你多嘴多舌搬弄是非，到头来犯下拧脖子的死罪，还得挨一刀，对你有啥好处 ”气走母鸡后，小羊说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢 ”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这一片孝心就心满意足了。”小羊听后，不觉下泪，“扑通”跪倒在地，表示难以报答慈母的一片深情。
从此，小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。
故事（二）乌鸦反哺
乌鸦——是一种通体潦黑、面貌丑陋的小鸟，因为人们觉得它不吉利而遭到人类普遍厌恶，正是这种遭人嫌恶登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鸟，却拥有一种真正的值得我们人类普遍称道的美德——感恩父母。据说这种鸟在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，双目失明飞不动的时候，小鸟便将觅来的食物喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩。
爱的调查：你对父母知多少？
你父母的生日分别是
你父母分别穿 码鞋。
你父母最喜欢的颜色是 。
你父母最爱吃的菜是 。
爸爸妈妈的身体好不好
最近有没有哪里不舒服
父母对你的期望是什么
你知道吗？
（1）小组之间展开讨论，分享答案以及身边的感恩父母事例
（2）反思自己不尊重父母的行为及改正措施。
爱的天平：
把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是，请你加重砝码。
第二环节： 感念师恩
辛勤的园丁
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》
感恩老师：
李桂林
支月英
陆建芬夫妇扎根彝寨，为村民走出彝寨架起"云梯"
因为教学任务重，他们没有时间照看儿子和老人，儿子不小心摔伤了手，由于离卫生院太远，延误了医治时机，还留下了后遗症。
在他们的努力下二坪--这个过去的"文盲村、穷山村"，现在成了"文化村"他们为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天
41年坚守，托起山里娃的“求学梦”
她用41年的坚守践行了“不让一个孩子因贫失学辍学”的承诺，成为山里孩子的“梦想守护人”。5年前就该退休的支月英，2021年5月办理了退休手续。但她仍在坚守，陪伴着山里的孩子们。她说:“只要我还教得动，只要孩子们还需要我，我就会一直教下去。"
感恩老师：
张桂梅
谭千秋
为了孩子们，她全身心投入教学，将病痛置之度外;她把学生送进中考考场后才去医院--医生从她腹腔切出一个超过2公斤的肿瘤。她把生命献给了这片贫瘠的土地，除了孩子们，她别无所求--如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的绿洲。
以自己的生命作为守护。为了4个学生的生命，谭千秋义无反顾地献出了自己的生命。他以师者的本色展示了人民教师的职业操守，以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。他那张开的双臂，是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。
第三环节
感恩同学
畅谈班级生活
你都受到过哪位同学的哪些帮助呢？
试着分享一下吧！
请你给帮助过自己的人写一张小卡片，写上你想说的话吧！
你收到卡片了吗？
你现在心情怎么样呢？
小组讨论
学习完这一节班会课，你以后计划怎么做呢？
关于感恩的小做法：
感恩父母：
珍惜父母劳动，听爸爸妈妈的话，为父母做一些力所能及的小事。
感恩老师：
见到老师主动问好，认真听讲，尊重老师。
感恩同学：
受到他人帮助要主动感谢，也要主动帮助他人。
受人滴水之恩
当以涌泉相报
课后小活动
1、课后继续收集名人的故事，互相交流
2、“家务劳动打卡”
3、班级内设置班级信箱，给帮助自己的人写“感谢信”投放进班级信箱。
愿大家行动起来！
学会感恩！
谢谢大家！

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