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(共84张PPT)
①达尔文提出人类和现代类人猿共同祖先是森林古猿
②写了《物种起源》
③提出自然选择学说
一、人的由来---达尔文
现代类人猿中与人亲缘关系最近的是黑猩猩
环境改变，森林消失迫使它们从树栖生活转向地面生活
森林古猿进化原因
猿到人的进化历程
①直立行走（人猿区别）
②使用工具
③制造工具
④学会用火
⑤产生语言
化石是考古的重要证据
露西会直立行走
二、生殖系统
男性生殖系统
睾丸
（产生精子、分泌雄性激素）
女性生殖系统
①卵巢（产生卵子、分泌雌性激素）
②输卵管（受精场所）
③子宫（胎儿发育场所）
④阴道（分娩）
新生命的起点：受精卵　　　（形成场所：输卵管）
受精卵→胚泡→胚胎→胎儿
母亲怀胎十月，在胚胎发育初期，卵黄提供营养物质；
后期，胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，并排出二氧化碳废物。
胎儿发育成熟，羊水破，母亲强忍剧痛分娩，胎儿从阴道排出成婴儿。
母亲→胎盘→脐带→胎儿
试管婴儿：精子和卵子体外受精，
　　　　　受精卵植回母体发育。
试管婴儿属于有性生殖
结扎 ：阻止精子和卵子受精。
生殖细胞仍产生，不影响第二性征
①身体变化（女早于男，早2年）
　　身高突增，生殖器官迅速成熟，性激素分泌，男女出现第二性征
　　正常生理现象：女：月经、男：遗精
②心理变化
　　正确认识性意识（性意识萌动是正常的心理现象）、
　　学会向家长倾述自己的问题，而不是酗酒排忧。
三、青春期（10-18岁）
1.(2021·深圳学业考)有关人的生殖和发育,下列描述正确的是(　 )
A.人的发育起始于婴儿的出生
B.子宫是人体胚胎发育的场所
C.精子和卵细胞在卵巢中结合
D.一个精子可与多个卵细胞结合
B
精选例题
2.(2020·深圳学业考)下列关于人的生殖与发育的叙述,错误的是(　 )
A.胎儿生活在子宫内的羊水中
B.身高突增是青春期的一个显著特点
C.胎儿仅依靠脐带与母体进行物质交换
D.青春期的发育与性激素调节密切相关
C
3.(2022·广东学业考)如图是人生殖发育的某些阶段的示意图,下列叙述错误的是 ( )
A.受精作用的场所是①中的卵巢
B.胚胎发育的主要场所是①中的子宫
C.胎儿通过②中的胎盘和脐带获取营养
D.胎生的方式有利于提高后代存活率
A
4.(2019·深圳学业考)关于人体生殖过程,下列叙述正确的是 ( )
A.一个卵细胞可以同时接受多个精子
B.卵细胞比精子大,所以会含有更多染色体
C.受精卵进入子宫后,才会开始分裂
D.胎盘是胎儿和母体物质交换的场所
D
精选例题
5． 俗话说“女大十八变，越变越漂亮”，与“女大十八变”直接相关的器官和物质是（ ）
　A．卵巢 生长激素 B．子宫 月经
　C．卵巢 雌性激素 D．子宫 雌性激素
C
6.(2018·深圳学业考)对待青春期身体与心理产生的问题，下列态度错误的是 (　 　)
A.遇到困难时，应多与家人朋友沟通
B.对抗产生的性意识，拒绝与异性交往
C.女孩月经期间应注意卫生，适当运动
D.心脑肺功能增强，努力学习，锻炼身体
B
精选例题
糖类、脂肪、蛋白质（提供能量）
水、无机盐、维生素（不提供能量）
四、6大营养物质
营养物质 功能 食物来源
糖类　 提供主要的能量 谷类、葡萄糖
脂肪　 　备用能源物质 肥肉、花生等
蛋白质 　 　 建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新 奶、蛋、鱼、瘦肉等
钙——佝偻病、骨质疏松 —牛奶
铁——贫血（血红蛋白少→红细胞少→运氧下降）
碘——大脖子病—海产品（紫菜、海带）
四、6大营养物质
四、6大营养物质
维生素A ——夜盲症——胡萝卜（胡萝卜素）
维生素B1——脚气病 （脚气由真菌引起）
维生素C ——坏血病—新鲜水果蔬菜
维生素D ——佝偻病、骨质疏松—牛奶
测定某种食物中的能量
燃烧法
选项 A B C D
营养物质 维生素A 维生素B1 含钙的无机盐 含铁的无机盐
缺乏症 夜盲症 坏血病 骨质疏松症 缺铁性贫血
1．下面所列营养物质与缺乏症，不相符的是（ ）
B
订：脚气病
2.(2017·广东学业考)2017年农业部联合中国奶业协会在北京启动了“中国小康牛奶行动”，牛奶为青少年提供的主要营养成分是(　 )
A.维生素A和钙 B.蛋白质和钙
C.维生素A和糖类 D.蛋白质和糖类
B
精选例题
3.(2017深圳学业考)下列有关人体的营养叙述，错误的是(　 　)
A.中老年人缺钙，易患骨质疏松症
B.缺含铁的无机盐，易导致贫血
C.为人体提供能量的主要物质是脂肪
D.为促进外伤愈合，应多补充蛋白质
C
糖类
4.(2016深圳学业考)人体内含量最多的物质是 (　　)
A.水 B.蛋白质 C.糖类 D.脂肪
A
60%-70%
精选例题
5.质量相等的下列食物中，燃烧时释放能量最多的是(　 )
A.苹果 B.白菜 C.核桃仁 D.米饭
C
脂肪含量高
五、消化系统
水、无机盐、维生素不经过消化就能够被吸收;
淀粉、蛋白质、脂肪必须在消化酶的作用下,最终被分别分解成葡萄糖、氨基酸及甘油和脂肪酸才能被吸收。
1
2
3
4
5
6
7
口腔
咽
食道
胃
小肠
大肠
肛门
消化系统的组成
1.消化道
⑴消化道的组成
1
2
3
4
5
唾液腺
胃腺
肝脏
胰腺
肠腺
2.消化腺
⑴消化腺的种类
消化道
：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
唾液腺
胃 腺
肝 脏
胰 腺
肠 腺
：分泌唾液，进入口腔；唾液含有 ，能初步消化( )
：分泌胃液，进入胃；胃液含 ，能初步消化( )
：分泌胆汁，进入小肠；胆汁不含 ，但能乳化( ).
：分泌胰液，进入小肠；胰液含有消化
( )的消化酶.
:分泌肠液，进入小肠；肠液含有消化
( )的消化酶.
消化系统
消化腺
淀粉酶
淀粉
蛋白酶
蛋白质
消化酶
脂肪
糖类、蛋白质和脂肪
糖类、蛋白质和脂肪
五、消化系统
肝脏是人体最大的消化腺，分泌消化液（胆汁）
胆汁无消化酶（乳化脂肪）
胆汁流入小肠
五、消化系统
淀粉在口腔初步消化，小肠彻底消化（葡萄糖）
蛋白质在胃初步消化，小肠彻底消化（氨基酸）
脂肪在小肠初步消化，小肠彻底消化（甘油和脂肪酸）
淀粉
脂肪
胃
小肠
营养物质的吸收场所
结构特点有：
1、长：小肠长，成年人大约5—6米，是消化道中最长的一段。
2、大：小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了养料的消化和吸收面积。
4、薄：毛细血管壁及小肠绒毛壁很薄，有利于吸收营养物质。
3、多：有多种消化液（肠液、胰液和胆汁）。
小肠是营养物质消化和吸收的主要场所。
1号　
实验过程：
分组编号：１、２、３号试管
自变量处理：
取新鲜的馒头，切成大小相同的A、B、C三小块。
将A块和B块分别用刀切成碎屑；C块不做处理。
恒温保温：将3支试管放入37℃左右的温水中,5-10分钟
碘液检验：取出试管并各加入2滴碘液,摇匀。观察各试管中的颜色变化。
（原理：碘液遇淀粉，变蓝色）
2号　
3号　
6.探究实验：馒头在口腔中的变化（牙齿咀嚼、舌搅拌、唾液的作用）
对照实验（对照组、实验组）；对照原则、单一变量原则、等量原则，可重复原则
1号：馒头碎屑＋2毫升唾液＋充分搅拌
2号：馒头碎屑＋2毫升清水＋充分搅拌
3号：块状馒头＋2毫升唾液＋不搅拌
37℃温水
滴加2滴碘液
淀粉→麦芽糖
实验结论：
唾液将淀粉分解成麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝
六、探究：口腔消化淀粉实验
对照实验：对照组和实验组
对照原则、单一变量原则、等量原则
①
②
③
④
⑤
膳食平衡宝塔：合理饮食，早：中：晚　＝　3 ：4 : 3
油脂类
奶豆类（蛋白质）
鱼肉蛋类（蛋白质）
果蔬类
谷类（淀粉）
1.(2021·广东学业考)以下消化系统的结构中,与它的功能最为匹配的是(　 )
A.胰——分泌胆汁 B.胃——初步消化蛋白质
C.肝脏——分泌消化酶 D.小肠——消化维生素
B
精选例题
2.(2021·广东学业考)给实验大鼠注射胰岛素引发休克,欲使其苏醒可立刻注射适量的 ( )
A.生理盐水 B.葡萄糖 C.维生素 D.氨基酸
B
3.(2020·深圳学业考)健康膳食已成为新时尚。下列做法不符合健康膳食理念的是 ( )
A.每天摄取适量的膳食纤维 B.每天摄取等量的糖类、蛋白质、脂肪
C.早、中、晚餐摄入的能量比约为3∶4∶3
D.摄取营养素的量与身体的需要保持平衡
B
4.(2022·广东学业考) 某兴趣小组按照如表探究“馒头在口腔中的变化”,预测实验现象最可能为( )
A.①变蓝、②不变蓝 B.①不变蓝、②不变蓝
C.①不变蓝、②变蓝 D.①变蓝、②变蓝
组别 加入的物质 处理 温度/℃ 保温时长/min 加碘液后的现象
甲 适量馒头碎屑 2 mL唾液 搅拌 37 10 ①
乙 适量馒头碎屑 2 mL清水 搅拌 37 10 ②
C
精选例题
5.(2019深圳)某同学为探究唾液对淀粉的消化作用,按如图装置做实验。已知试管A中添加2毫升唾液与馒头碎屑,则试管B应加入( )
A.2毫升唾液、馒头碎屑 B.2毫升唾液、馒头块
C.2毫升清水、馒头碎屑 D.2毫升清水、馒头块
C
精选例题
6.(2018·广东学业考)探究“食物在口腔内的消化”，先向试管中加入适量的馒头碎屑，然后按照下表进行实验。一段时间后滴加碘液，最不可能变蓝的试管是 (　 　).
B
试管 A B C D
清水或唾液(2 mL) 清水 唾液 清水 唾液
温度(℃) 37 37 0 0
精选例题
7.食品安全越来越被人们所重视。要购买无污染、安全、优质的食品(即绿色食品)，需要关注的产品标志是（ ）
B
C
D
A
A
鼻
咽
喉
气管
支气管
肺
呼吸系统
呼吸道
呼吸道作用：
气体进出通道、温暖、湿润、清洁
肺的作用：气体交换场所
七、呼吸系统
痰的产生部位：
气管和支气管
膈下降 膈肌收缩 胸廓变大 肺变大 肺内气压小 吸气
膈上升 膈肌舒张 胸廓变小 肺变小 肺内气压大 呼气
呼气
吸气
八、模拟肺呼吸
舒张小大呼、收缩大小吸
2、呼吸过程
收缩大小吸、舒张小大呼
呼吸运动 肋间外 肌、膈肌 胸廓 胸腔 容积 肺 肺内气压 气流
方向
呼气
横向扩张
上下径
增大
横向收缩
上下径
缩小
吸气
收缩
扩大
扩张
减小
外界进
入肺
舒张
缩小
收缩
增大
肺到
外界
毛细血管
肺泡
氧气被组织细胞里的
线粒体利用。
为什么 肺泡与血液能进行气体交换
原因: ① 毛细血管多，壁薄, 易扩散
② 肺泡多，交换面积大
【特别提醒】　
不要误认为呼出的气体中没有氧气，而是氧气减少；
　　吸入的气体中也有少量的二氧化碳。(如下表)
气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体
在大气中的含量(%) 78 21 0.03 0.07 0.9
在呼出气体中的含量(%) 78 16 4 1.1 0.9
1.(2021·苏州学业考)如图是模拟人体呼吸运动过程的实验示意图。有关叙述错误的是 (　 )
A.该实验模拟的是外界环境与肺的气体交换
B.①模拟的器官能使②内的气体变得清洁、湿润
C.④模拟的是膈,可调节胸廓的容积大小
D.图甲模拟的是呼气过程,此时膈肌收缩
D
精选例题
2.(2019·深圳学业考)肺泡处的气体交换如图所示,下列叙述正确的是 ( )
A.a气体是氧气, b气体是二氧化碳
B.a气体是二氧化碳, b气体是氧气
C.毛细血管很薄,不利于气体交换
D.肺泡壁只由一层上皮细胞组成,不利于气体交换
B
3．右图是人在呼吸时，胸腔内膈肌存在的两种状态，当交警怀疑某司机是酒后驾车时，都会要求该司机对着酒精测试仪吹气。司机在吹气时，膈肌状态的变化为（ ）
A．舒张，由乙变为甲
B．收缩，由乙变为甲
C．舒张，由甲变为乙
D．收缩，由甲变为乙
A
精选例题
4.(2020深圳)人体呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润、清洁作用。下列不属于呼吸道的器官是 ( )
A.鼻 B.喉 C.气管 D.食道
D
舒张小大呼
第四章　人体内物质的运输
九、血液
血浆
白细胞
红细胞
血小板
④
①加入抗凝剂，
血液分层：血浆和血细胞
②不加入抗凝集,
血液不分层：血清和血块
功能 低（高）于 正常值患病 是否有细胞核
红细胞 运氧 贫血（低） 无
白细胞 消灭病菌 炎症（高） 亲子鉴定
(有细胞核)
血小板 止血 血流不止（低） 无
十、血管
血管 作用 管壁厚度 血液流速 血流方向
动脉 血液开离心脏 厚 最快
毛细血管 物质 交换 最薄 最慢
静脉 血液运回心脏 慢
1. (2017深圳)如图表示人体的三种血管，下列说法正确的是 (　 )
B
A.①为静脉，管壁薄、弹性小
B.②为毛细血管，红细胞只能单行通过
C.血流方向是：静脉→毛细血管→动脉
D.动脉血管中一定流着动脉血
精选例题
2.(2022衡阳)图为显微镜下观察到的人血涂片视野。下列说法错误的是( )
A.④是血浆,能运载血细胞和运输营养物质及代谢废物
B.①数量最多,具有运输氧气的功能
C.②的数量低于正常值,说明有炎症
D.③形状不规则,有止血和加速凝血的功能
C
3.(2019广东) (a)图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中对材料处理的示意图,(b)图是用显微镜观察到的一个视野。下列叙述错误的是(　 )
A.湿棉絮包裹鳃盖和躯干部维持正常呼吸
B.使用低倍物镜观察尾鳍血管内血液的流动
C.红细胞只能单行通过的血管②是毛细血管
D.图中血管①和血管③分别属于静脉和动脉
D
精选例题
十一、心脏（泵）
2房：左心房、左心室
2室：右心房、右心室
2静脉：上、下腔静脉、肺静脉
2动脉：主动脉、肺动脉
2瓣膜：房室瓣、动脉瓣
2循环：体循环、肺循环
2种血：静脉血、动脉血
动脉血：氧气多，血液颜色鲜红
静脉血：氧气少，血液颜色暗红
动脉血
静脉血
肺动脉流着静脉血，肺静脉流着动脉血
十二、血液循环系统
体循环 肺循环
起点
终点
血液变化
功能
联系 左心室
右心房
动脉血变为静脉血
为组织细胞运来氧气和养料，把二氧化碳等废物运走
右心室
左心房
静脉血变为动脉血
与肺泡进行气体交换，获得氧气，把二氧化碳交给肺泡
在心脏处汇合成一条完整的循环途径，承担物质运输的功能
比较体循环和肺循环
1.血量与输血:
(1)成年人的血量大致相当于本人体重的________。
(2)如果一次失血超过___________毫升,就会发生生命危险,需要及时输血。
2.血型:ABO血型分为A型、____、AB型和O型。
3.安全输血:以输_______为原则,O型为万能输血型, AB型为万能受血型。
4.倡导无偿献血:健康成年人每次献血________毫升不影响健康。
7%~8%
1200~1500
B型
同型血
200~300
输血与血型 (卡尔.兰德斯坦纳
1.(读图理解)(2020·沈阳学业考) 请据图回答下列问题:
(1)心脏主要由_________组织构成,分为四个腔,其中心肌壁最厚的是图1中的____________(请填写图中的数字序号和结构名称)。
(2)图2中,①代表的气体是_____________。
肌肉
⑨ 左心室
二氧化碳
精选例题
(3) 请根据图2写出体循环途径(用图中字母、文字和箭头表示):
___________________________________________________________。
(4) 图1中流动着动脉血的是 ( )
A.①③⑥　　B.⑤⑦⑨　　　C.②③⑤　　　D.①⑦⑨
D→ 主动脉→ 组织周围毛细血管→ 上下腔静脉→ A
B
十三、泌尿系统
输尿管
膀胱
尿道
肾脏
肾脏是排泄器官之一（排尿），肾脏由约100万个肾单位组成，肾脏每时每刻都在产生尿，输送到膀胱暂存，最后通过尿道排出体外。
婴儿的大脑没有发育成熟，无法控制排尿，因此才带尿不湿。
排泄包括排尿、排汗、呼气（不包括排遗）
出球小动脉
入球小动脉
肾小球
（毛细血管球）
肾小囊
肾小管
肾单位
囊
过滤
重吸收
肾小管的重吸收：全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐
出球小动脉
入球小动脉
入球小动脉和出球小动脉里面流的都是动脉血。
水、葡萄糖、无机盐、尿素
肾小球和肾小囊内壁
（过滤）
肾小管
尿液
肾小囊
输尿管
膀胱
尿道
体外
肾小球
尿液的形成和排出
水 蛋白质 葡糖糖 尿素
血浆 (克/100ml) 90 8 0.1 0.03
原尿 (克/100ml) 98 0.03（或者0） 0.1 0.03
尿液 (克/100ml) 96 0 0 1.8
肾小球病变，会过滤出大分子蛋白质和血细胞，形成血尿。
肾小管病变，部分葡萄糖排出体外，会患有糖尿病，
　　　　　治疗方式：注射胰岛素降低血糖和注重饮食。
1.(2022·广东)由于肾小管的重吸收作用,人体每天排出的尿液远少于肾脏形成的原尿。正常情况下,下列物质能被肾小管全部重吸收的是( )
A.水　　　B.尿素 　　　C.无机盐　 D.葡萄糖
2.(2020·深圳)如图是人的肾脏内部结构示意图。下列叙述错误的是( )
A. 肾单位由②③④组成
B. ②的内壁有过滤作用
C. ①是由毛细血管缠绕而成的血管球
D. 物质从④进入③的过程属于重吸收
D
A
精选例题
3.(2021· 广东学业考)如图为健康人的尿液形成过程示意图,下列分析错误的是 (　 )
A.①②③构成一个肾单位
B.②中液体不含血细胞和大分子蛋白质
C.④可重新吸收葡萄糖、水分和无机盐
D.血浆、原尿和尿液中都含有水、无机盐和尿素
C
精选例题
4.(2021·深圳学业考)下列是肾单位结构示意图和尿液所含物质的表格。图中哪个部分所示结构中流的液体与尿液所含物质最相近 ( 　)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
尿液成分/ (g·100 mL-1) 水 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素
96 0.00 0.00 1.10 1.80
A
精选例题
十四、眼观六路、耳听八方
（白眼球）巩膜
（黑眼球）虹膜
玻璃体
1.(2018·广东学业考)通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射本身对眼球成像部位的影响，该部位是 (　　)
A.视网膜 B.角膜 C.视神经 D.晶状体
A
2.(2017·深圳学业考)青少年患近视的人数逐年增加。下列关于近视眼的叙述，错误的是 (　 )
A.长时间看电脑容易引发近视 B.认真做眼保健操可预防近视　
C.物像落在视网膜前方 D.配戴的眼镜为凸透镜
D
精选例题
3.(2022·云南)如图是耳朵的基本结构示意图,听觉感受器位于( )
A.① B.② C.③ D.④
C
精选例题
4.正常人能够看清楚较近或较远的物体，主要是因为( )
A．视网膜可以前后调节 B．晶状体的凸度可以调节
C．玻璃体的大小可以调节 D．瞳孔的大小可以调节
B
神经系统，支配其他系统，维持人体内外稳定。
神经系统由脑和脊髓及神经组成。
大脑: 大脑皮层有语言、视觉、听觉等多个不同的中枢。
小脑：维持身体平衡（杂技人走钢丝）
脑干：维持基本的心跳和呼吸。（植物人）
十六、神经系统
神经系统的结构和功能的基本单位：神经元
神经元组成： 突起和细胞体
功能：
接受刺激，产生兴奋并传导兴奋。
反射弧信号传导路径：
　　感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
神经调节基本方式：反射
反射的结构基础：反射弧
（依据：神经结）
获得的 途径 神经中枢 存在部位 能否 消退 举 例
简单反射
复杂反射
生来就有
后天学习获得
脊髓、脑干
大脑皮层
不会
容易消退
缩手反射、排尿反射
眨眼反射等
不寒而栗、谈虎色变、老马识途、鹦鹉学舌
简单反射(非条件反射)和复杂反射(条件反射)的比较
与语言文字有关的反射是最复杂，也是人类特有的；
例如：谈虎色变，谈梅止渴，不寒而栗。
不属于反射例子：
　　含羞草一碰叶就合拢、
　　草履虫怕盐等
原因：单细胞生物和植物无神经系统。
1.(2017·深圳学业考)关于反射和反射弧(如图)的叙述，正确的是 (　 　)
A.①表示传出神经
B.②表示神经中枢
C.膝跳反射和谈虎色变都属于复杂的反射
D.人的手被针刺后，会先感觉到痛再缩手
B
小试牛刀
肾上腺
十七、内分泌系统
甲状腺
胰岛
垂体
卵巢
睾丸
胸腺
分泌激素 分泌过少 分泌过多
垂体 生长激素 侏儒症 巨人症
肢端肥大症
甲状腺 甲状腺激素 呆小症 大脖子病 甲亢
胰岛 胰岛素 糖尿病 低血糖
内分泌腺，无导管，分泌物直接进入毛细血管，随着血液循环输送到全身各处。
比较项目 神经调节 激素调节
作用途径
反应速度
作用范围
人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。
反射弧
迅速
准确、较局限
血液运输
较缓慢
较广泛
激素调节与神经调节的关系
1.(2018·深圳学业考)下列说法中，正确的是 (　 　)
A.脚气病是神经调节引起的
B.胰岛素可以调节血糖平衡
C.巨人症是甲状腺激素分泌异常导致的
D.激素调节占人体调节的主导地位
B
精选例题
2. 在人体的各项生命活动中，起调节作用的是（ ）
A．消化系统、呼吸系统 B．呼吸系统、循环系统
C．神经系统、内分泌系统 D．呼吸系统、泌尿系统
3．如图，甲是人体内分泌系统部分器官示意图，图乙中右
侧的男性是激素分泌异常患者。患者的病因是（ ）
A．①分泌的生长激素过多
B．②分泌的生长激素过多
C．③分泌的甲状腺激素过多
D．④分泌的肾上腺激素过多
C
A
精选例题
5.(2022·新疆学业考)2022年2月6日,在亚洲杯决赛中,中国女足夺得冠军。当看到进球的精彩瞬间,球迷们欢呼雀跃。下列叙述正确的是( )
A.球迷观看球赛时,视觉形成的部位是视网膜
B.球迷欢呼雀跃,这种反射的结构基础是神经元
C.球迷热议女足夺冠的消息,是人类特有的条件反射
D.球迷的反应只受神经系统的调节,不受激素调节的影响
6. (2021·衡阳学业考)下列疾病中,均是由激素分泌异常引起的是 ( )
A.冠心病、呆小症 B.夜盲症、佝偻病
C.巨人症、色盲 D.侏儒症、糖尿病
C
D
精选例题
7.(读图理解)(2021·怀化)如图是神经系统的概念图,请写出图中数字所代表的内容。
(1)___________。(2)_________。(3)___________。(4)_____________。
神经元
小脑
反射弧
语言文字
精选例题
8. (2023年南充会考）(10分) 在2022年女足亚洲杯决赛中，中国女足逆转韩国获得冠军。在比赛过程中，女足运动员一系列生理活动主要受神经系统的调节，也受激素调节的影响。如图1为反射弧结构示意图，图2是人体部分生理过程示意图，①、②、③表示生理过程，④、⑤表示生理结构。请据图回答下列问题:
(1)由图1可知，女足运动员在传球的瞬间，神经冲动的传导方向是_____________________________(用字母和箭头表示)。足球反射来的光线进入她们的眼睛后，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，经过晶状体等的折射，落在___________上形成一个物像。
视网膜
b→c → e → d → a
精选例题
(2)由图2分析可知，在比赛过程中，女足运动员呼吸频率加快，在A系统的②过程中，膈肌和肋肌的状态都是_________ (填 “收缩”或“舒张”)。当看到女足运动员夺冠时，球迷们心跳加快、血压升高，这是因为体内肾上腺分泌的_________增多而导致的。
(3)营养师为女足运动员精心搭配饮食，她们摄入的淀粉最终在图2的B系统的小肠内被消化为__________。女足运动员在运动后及时补充的水分，通过图2的D系统，经过⑤肾小球的过滤作用和④__________的重吸收作用最终形成尿液。
舒张
肾上腺素
葡萄糖
肾小管
9.(读图理解)(2022·临沂学业考)北京时间2022年4月16日9时56分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。请根据图示回答下列问题。
(1)在太空授课第二课中,王亚平老师将冰墩墩直着抛向了叶光富老师,叶老师看到
冰墩墩向自己飞来时,冰墩墩反射的光线经过图中[____]___________和[D]的折射作
用,在[___]___________上形成物像,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
A
晶状体
B
视网膜
精选例题
(2)在太空授课过程中,同学们能够听得懂,看得明白,这与⑥中特定的神经中枢有关。该中枢参与的反射活动都属于___________反射。其中完成“听得懂”这一反射活动的感受器是[_____]_________。
(3)当看到屏幕显示太空授课完成,北京主会场的同学们热烈鼓掌,请用图中的数字、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程:B→C→⑥→⑧→_____________。
复杂
④
耳蜗
G→H→I
精选例题
(4)三位“太空教师”在太空失重状态下,需要依靠舱内的扶手固定自己,保持“站立”姿势给我们上课。而在地球上的我们,维持身体平衡主要依靠图中[___]_________的调节功能。
(5)小宇同学在观看神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆时,他激动万分,此时他的大脑皮层特别兴奋,促使体内的_____________含量增加,进而心跳加快,血压升高,这说明人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受激素调节的影响。
⑦
小脑
肾上腺素
精选例题
十八　人类活动对生物圈的影响
此时不拼，更待何时
祝大家6月考试成功！
会

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