资源简介 《自重力量练习》教学设计一、指导思想:遵循“健康第一”的指导思想,通过多种不同方式的身体练习,增强学生体质,提高学生体育锻炼的兴趣。培养学生好学的良好习惯和积极拼搏的意志品质,充分发挥学生的主观能动性,让学生爱上体育,爱上运动,最终树立终身体育的意识。二、教材分析本节课教师选取的教材能有效增强学生的腰腹力量,在提高力量的同时发展学生的身体协调能力,增强腰腹肌力量。促进人体神经系统、运动器官和心血管系统的发展,增强内脏器官功能。培养勇敢、顽强、果断等意志品质。具有健身性、竞争性、娱乐性的锻炼价值。二、学生情况分析:七年级学生爱玩、好动,对体育运动的兴趣较高,但是由于刚刚进入青春期,身体形态发育,肌肉、神经、心肺、呼吸等系统的发育均出现快速增长,呼吸和心血管系统的功能较弱,不宜进行强度较大的身体练习,同时学生的绝对力量和耐力都较差,容易出现疲劳。四、教学目标:1、学生掌握多种腰腹力量的锻炼方法。2、发展力量、柔韧、协调等身体素质。3、培养学生敢于尝试、坚强忍耐、团结互助、善于合作的学习品质。教学重难点:重点:力量的练习方法难点:协调用力教法学法:组织教法:讲解示范法、激励教学法学生学法:模仿学习法单元教学计划1、掌握腰腹力量的练习方法。教学目标2、发展学生的腰腹力量和协调性素质。3、培养学生勇于拼搏,积极向上的良好品质。养成良好的锻炼习惯。教学重点、难课次教学目标教学内容教学活动讲解示范点1、掌握腰腹力量的练习方法。2、发展学生的力量素质和协调性素质。3、帮助学生树立安全意识,养成良好的锻炼习惯。重点:力量练习的动作方法1自重力量练习难点:协调用力1、掌握多种腰腹力量负重练习方法。2、发展学生的力量素质和灵敏素质3、培养学生坚韧不拔、吃苦耐劳的良好品质。重点:力量的练习方法2负重力量练习讲解示范。难点:协调用力1、掌握腰腹力量的练习方法2、发展学生的力量素质、协调素质和重点:练习的动作发3灵敏素质综合力量练习讲解示范3、培养学生坚韧不拔、吃苦耐劳的精神和勇于承担、认真负责的品质。难点:协调用力体育与健康课时教案授课教师授课对象初一授课教师学校1、学生掌握多种腰腹力量的锻炼方法。2、发展力量、柔韧、协调等身体素质。学 习目 标3、培养学生敢于尝试、坚强忍耐、团结互助、善于合作的学习品质。学 习内 容重 点场 地器 材安 全提 示自重力量练习(1、仰卧交叉蹬腿2、仰卧提臀3、俯卧直臂抬腿支撑4、仰卧侧屈腿5、支撑开合跳)力量的练习方法瑜伽垫难 点协调用力1、选择比较舒适,比较适合运动的衣服2、选择一个比较宽敞的场地,避免有易碎的东西,这样子锻炼起来才容易施展开来解决问题的方法课 的结 构学习内容和练习注意事项练习次数(时间)练习容易出现的问题练习方法组数一、教师讲解示范动作一、同学们根据老师要求自主练习二、提出练习要求和注意事项1、颈部运动1、前后弯曲,侧弯1、20秒1、1组1、用力过大,速度过快1、适当减小用力,控制运动速度2、双臂绕环3、胸部伸展4、深蹲伸展5、腿部伸展2、手臂同时后旋转2、20秒3、30秒4、30秒5、30秒2、1组3、1组4、1组5、1组2、转动幅度太小3、转动速度过快4、手臂幅度太小5、速度过快2、控制转动速度3、环绕幅度动态热身3、双手上下展开4、深蹲时双手经体测上下摆动5、双手平举,前弯腰左手摸右脚,交叉进行4、增大手臂幅度5、控制速度6、简试立卧撑伸展7、手臂回旋6、立卧撑动作加双手上拉伸7、手臂同时后旋转6、30秒7、20秒6、1组7、1组6、塌腰6、收紧腹部7、速度过快7、控制转动速度一、教师讲解示范动作一、同学们根据要求自主练习技能学习二、提出练习要求和注意事项1、仰卧交叉伸腿1、仰卧在瑜伽垫上,身体与大腿间呈90°角,两腿交替在空中向前伸直,伸直时腿部与地面呈30°至45°角效果最佳1、20次1、2组1、骨盆前后移动,1、腹部收缩稳定腰部离开地面,出现腰部不适骨盆和腰部,后腰始终贴地2、仰卧提臀3、俯卧提膝2、仰卧在瑜伽垫上、两腿并拢屈膝;腰部发力、臀部上顶2、16次3、16次2、2组3、2组2、动作过快2、控制动作速度3、双手撑在瑜伽垫上,腹肌发力将一侧腿向前提起、提起时拱起下背部,在顶点稍作停留呼吸3、为追求动作快而蹬腿发力,导致腹肌发力感觉变差3、减慢动作速度,用力使腹部缩进去4、仰卧侧屈腿4、仰卧在瑜伽垫上,双臂打开贴紧地面固定上半身,双腿离地,扭转向一侧,双腿尽量绷紧伸直,勾起脚尖,左右来回旋转摆动4、16次4、2组4、动作过快4、控制动作速度,让双腿不带惯性地运动5、支撑开合跳5、俯卧在瑜伽垫上,双掌撑地,5、20次双脚开合跳跃,起跳时臀部微微下沉,膝盖不要弯曲,双腿与上身尽可能绷紧,臀部上下运动幅度越小越好5、2组5、臀部起伏过大5、腹部全程紧绷,臀部上下运动幅度越小越好1、深蹲提膝1、双脚比肩稍宽站立,屈肘,双手放于胸前,下蹲时膝盖与脚尖方向一致,站起时重心位于脚掌外侧,另一侧腿提膝至最高点,身体同时向提膝一侧扭转,双腿交替提膝1、16次1、2组1、站起后未完全站直1、站起时将身体挺到最高2、俯身登山2、俯撑在瑜伽垫上,手肘微屈,2、20次上身放平,用最快速度交替提膝,膝盖往胸部靠近,用腹部的力量将大腿向前提2、2组2、臀部抬得过高2、保持背部平行于地面,减小双腿的动作幅度体能练习3、开合跳3、双脚开合跳跃,小腿尽可能放松,不可低头、仰头3、20次3、2组3、动作太慢,导致腰腹松散3、加快动作速度4、深蹲触地跳4、双脚微微分开,自然站立,双臂垂于体侧,屈膝小跳,落地4、16次4、2组4、弯腰摸地4、保持背部挺直,双手下垂即可,不的同时屈髋下蹲,下蹲时双脚比肩略宽,膝盖与脚尖方向一致,且不能超过脚尖,双手轻轻触地发力跳起,回到起始状态必勉强摸到地1、腹部拉伸1、俯卧在瑜伽垫上,腿部完全贴紧地面,双手将上半身撑起,用力拉伸腹部,挺胸1、腹部牵拉感不明显1、深呼吸拉伸放松2、跪姿腹部拉伸3、跪姿背部拉伸4、大腿前侧拉伸2、身体自然而放松地向后仰;臀部坐在脚后跟上,手臂后支撑1、30秒1、1组2、1组3、1组4、1组2、腹部没有展开2、头后仰3、身体自然而放松地向前趴下;2、30秒臀部坐在脚后跟上,手臂向前延伸3、下腰背太紧,3、在臀部和脚跟导致臀部无法坐之间垫毛巾或者4、左腿呈弓步,小腿尽量垂直于地面,右腿屈膝向后跪于垫上,尽可能拉大左脚与右膝的距离,左手拉住右脚背,右手扶在垫上,身体前倾并向左扭转,目光向后看,保持静止,感受右腿大腿根部的拉伸感3、30秒4、30秒在脚后跟上书籍4、左脚与右膝距离太小,相左侧扭转幅度不够4、尽可能拉大左脚与右膝的距离,尽可能增大身体向左侧扭转幅度解决:本节课相信同学们练习的非常认真,最后老师再强调下这节课的注意事项:总结下课1、在进行腰腹力量练习的时候,动作一定要到位、准2、要注意呼吸的节奏,3、注意把握好组间练习的休息时间。再次感谢同学们的参与,希望同学们课后完成我们的课后作业,坚持锻炼,强壮体魄,同学们再见。一、复习本节课的内容二、自学练习以下动作:课后作业1、图示2、图示3、图示4、图示1、收紧腹部2、控制速度3、加快速度4、控制速度1、立卧撑1、15次2、15次3、20次4、15次1、2组2、2组3、2组4、2组1、塌腰2、仰卧提臀抬腿3、弓步跳跃4、仰卧钩腿提臀2、速度过快3、动作过慢4、速度过快 展开更多...... 收起↑ 资源预览